北京化工大学：《大学化学实验》课程授课教案（PPT课件讲稿）实验二 原子吸收法测定水的硬度

实验二原子吸收法则定水的硬度 北京化工大学化学实验教学示范中心

北京化工大学化学实验教学示范中心 实验二 原子吸收法测定水的硬度

实验目的 1.了解原子吸收分光光度计的基本结构和原理； 2.掌握火焰原子吸收光谱分析的基本操作； 3.熟悉用标准曲线法进行定量测定的方法。 北京化工天学化学实验教学示范中心

北京化工大学化学实验教学示范中心 一、实验目的 1. 了解原子吸收分光光度计的基本结构和原理； 2. 掌握火焰原子吸收光谱分析的基本操作； 3. 熟悉用标准曲线法进行定量测定的方法

实验原理 原子吸收光谱分析的波长区域在近紫外区。其分析原 理是将光源辐射出的待测元素的特征光谱通过样品过样品 的蒸汽中待测元素的基态原子所吸收，由发射光谱被减弱 的程度，进而求得样品中待测元素的含量，它符合朗伯-比 尔定律： A=-Igl/lo=-lgT=KCL 其中I为透射光强度，1为发射光强度，T为透射L为光 通过原子化器光程由于L是不变值 A-KC 该方法具有分析速度快、选择性好、干扰少、操作简 便等优点，常用于测定物质中的常量、微量、衡量金属元 素的分析。 北京化工大学化学实验教学示范中心

北京化工大学化学实验教学示范中心 二、实验原理 原子吸收光谱分析的波长区域在近紫外区。其分析原 理是将光源辐射出的待测元素的特征光谱通过样品过样品 的蒸汽中待测元素的基态原子所吸收，由发射光谱被减弱 的程度，进而求得样品中待测元素的含量，它符合朗伯-比 尔定律： A= -lgI/I0= -lgT= KCL 其中I为透射光强度，I0为发射光强度，T为透射L为光 通过原子化器光程由于L是不变值 A=KC 该方法具有分析速度快、选择性好、干扰少、操作简 便等优点，常用于测定物质中的常量、微量、衡量金属元 素的分析

操作要点 标准溶液的配制 (1)钙标准溶液系列：准确吸取2.00、4.00、6.00、8.00、 10.0mL钙的标准使用液(100μg/mL)分别置于5只25mL容量 瓶中，用去离子水稀释至刻度。 (2)镁标准溶液系列：准确吸1.00、2.00、3.00、4.00、 5.00mL镁的标准使用液(50μg/mL)分别置于5只25mL容量瓶 中，用去离子水稀释至刻度。 北京化工大学化学实验教学示范中

北京化工大学化学实验教学示范中心 三、操作要点 标准溶液的配制 （1）钙标准溶液系列：准确吸取2.00、4.00、6.00、8.00、 10.0 mL钙的标准使用液(100μg/mL)分别置于5只25mL容量 瓶中，用去离子水稀释至刻度。 （2）镁标准溶液系列：准确吸1.00、2.00、3.00、4.00、 5.00mL镁的标准使用液(50μg/mL)分别置于5只25mL容量瓶 中，用去离子水稀释至刻度

(3)配制自来水样溶液：准确吸取5mL自来水置于25mL 容量瓶中，用去离子水稀释至刻度。 根据实验条件将原子吸收分光光度计按仪器操作步 骤进行调节，待仪器电路和气路系统达到稳定时，即 可进样。分别测定各标准溶液系列溶液的吸光度和自 来水样的吸光度。 北京化工大学化学实验教学示范中心

北京化工大学化学实验教学示范中心 （3）配制自来水样溶液：准确吸取5mL自来水置于25mL 容量瓶中，用去离子水稀释至刻度。 根据实验条件将原子吸收分光光度计按仪器操作步 骤进行调节，待仪器电路和气路系统达到稳定时，即 可进样。分别测定各标准溶液系列溶液的吸光度和自 来水样的吸光度

四、思考题 1.如何选择最佳的实验条件？ 2.为何要用待测元素的空心阴极灯作光源？ 北京化工大学化学实验教学示范中心

北京化工大学化学实验教学示范中心 四、思考题 1. 如何选择最佳的实验条件？ 2. 为何要用待测元素的空心阴极灯作光源？