呼和浩特职业学院:《写作》课程教学资源(试卷习题)基础写作试题四试题

基础写作试题四 一、名词解释(每小题2分,共10分) 1.感发 2.构想 3.编写提纲 4.体验 5.暗接 二、简答题(每小题10分,共20分) 1.什么样的材料是具有魅力的材料? 2.段旨的展开应注意哪些问题? 三、理解发挥题(20分) 阅读下面的文字,然后回答文后的问题: 沙是最不可收拾的东西。记得十年前,我在故乡石门湾的老屋后面辟一儿童游戏场, 买了一船河沙铺在场上。一年之后,场上的沙完全没有了。他们到哪里去了呢?一半粘附了 行人的鞋子而带出外面去,还有一半陷入泥土里,和泥土相混杂,只见泥而不见沙了。这一 船沙共有十多担,讲到沙的粒数,虽不及“恒河沙数”,比我们中华民国的人口数目,一定 更多。这无数的沙粒到哪里去了呢?东西南北,各自分散,没有法子召集了。因为他们的团 结力非常薄弱。一阵风可以使他们立刻分散。他的分子非常细小,一经解散,就不可收拾。 但倘用袋装沙,沙就能显示出伟大的能力来。君不见抗战以来,处处地方堆着沙袋, 以防敌人的炮火炸弹的肆虐么?敌人的枪子和炮弹一碰着沙袋,就失去火力,敌人的炸弹片 遇到沙袋,也就不能伤人,沙的低抗力比铁还大,比石更强。这真是意想不到的功用。 原来沙这种东西,没有约束时不可收拾,一经约束,就有伟大的能力。中国四万万人, 曾经被称为“一盘散沙”。“抗战”好比一只沙袋,现在己经把他们约束了。 问题:1.结合原文解释作者是如何对材料进行解释的? 2.写出第一二两段的段旨及全篇的结论。 四、作文(50分) 1.雨中小景 2.谈“成”与“败” 要求:1.只选一题 2.千字以上
基础写作试题四 一、名词解释(每小题 2 分,共 10 分) 1.感发 2.构想 3.编写提纲 4.体验 5.暗接 二、简答题(每小题 10 分,共 20 分) 1.什么样的材料是具有魅力的材料? 2.段旨的展开应注意哪些问题? 三、理解发挥题(20 分) 阅读下面的文字,然后回答文后的问题: 沙是最不可收拾的东西。记得十年前,我在故乡石门湾的老屋后面辟一儿童游戏场, 买了一船河沙铺在场上。一年之后,场上的沙完全没有了。他们到哪里去了呢?一半粘附了 行人的鞋子而带出外面去,还有一半陷入泥土里,和泥土相混杂,只见泥而不见沙了。这一 船沙共有十多担,讲到沙的粒数,虽不及“恒河沙数”,比我们中华民国的人口数目,一定 更多。这无数的沙粒到哪里去了呢?东西南北,各自分散,没有法子召集了。因为他们的团 结力非常薄弱。一阵风可以使他们立刻分散。他的分子非常细小,一经解散,就不可收拾。 但倘用袋装沙,沙就能显示出伟大的能力来。君不见抗战以来,处处地方堆着沙袋, 以防敌人的炮火炸弹的肆虐么?敌人的枪子和炮弹一碰着沙袋,就失去火力,敌人的炸弹片 遇到沙袋,也就不能伤人,沙的低抗力比铁还大,比石更强。这真是意想不到的功用。 原来沙这种东西,没有约束时不可收拾,一经约束,就有伟大的能力。中国四万万人, 曾经被称为“一盘散沙”。“抗战”好比一只沙袋,现在已经把他们约束了。 问题:1. 结合原文解释作者是如何对材料进行解释的? 2. 写出第一二两段的段旨及全篇的结论。 四、 作文(50 分) 1.雨中小景 2.谈“成”与“败” 要求:1. 只选一题 2. 千字以上
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
- 呼和浩特职业学院:《写作》课程教学资源(试卷习题)基础写作试题五试题.doc
- 呼和浩特职业学院:《写作》课程教学资源(试卷习题)基础写作试题三答案.doc
- 呼和浩特职业学院:《写作》课程教学资源(试卷习题)基础写作试题一答案.doc
- 呼和浩特职业学院:《写作》课程教学资源(试卷习题)基础写作试题一试题.doc
- 《汉语听和说》课程授课教案(新疆版)第24课 单元练习.doc
- 《汉语听和说》课程授课教案(新疆版)第23课 分庭抗礼.doc
- 《汉语听和说》课程授课教案(新疆版)第22课 对不起.doc
- 《汉语听和说》课程授课教案(新疆版)第21课 言之有据.doc
- 《汉语听和说》课程授课教案(新疆版)第20课 单元练习.doc
- 《汉语听和说》课程授课教案(新疆版)第19课 避重就轻.doc
- 《汉语听和说》课程授课教案(新疆版)第18课 刨根问底.doc
- 《汉语听和说》课程授课教案(新疆版)第17课 讨价还价.doc
- 《汉语听和说》课程授课教案(新疆版)第16课 单元练习.doc
- 《汉语听和说》课程授课教案(新疆版)第15课 喜怒哀乐.doc
- 《汉语听和说》课程授课教案(新疆版)第14课 各执一词.doc
- 《汉语听和说》课程授课教案(新疆版)第13课 有话好好说.doc
- 《汉语听和说》课程授课教案(新疆版)第11课 总而言之.doc
- 《汉语听和说》课程授课教案(新疆版)第10课 牢骚满腹.doc
- 《汉语听和说》课程授课教案(新疆版)第9课 人逢喜事.doc
- 《汉语听和说》课程授课教案(新疆版)第7课 这个问题嘛.doc
- 呼和浩特职业学院:《写作》课程教学资源(试卷习题)基础写作试题四答案.doc
- 呼和浩特职业学院:《写作》课程教学资源(试卷习题)基础写作试题三试题.doc
- 呼和浩特职业学院:《写作》课程教学资源(试卷习题)基础写作试题五答案.doc
- 呼和浩特职业学院:《写作》课程教学资源(试卷习题)基础写作试卷1(含参考答案).doc
- 呼和浩特职业学院:《写作》课程教学资源(试卷习题)基础写作试卷3(含参考答案).doc
- 呼和浩特职业学院:《写作》课程教学资源(试卷习题)基础写作试卷4(含参考答案).doc
- 呼和浩特职业学院:《写作》课程教学资源(试卷习题)基础写作实训题.doc
- 呼和浩特职业学院:《写作》课程教学资源(试卷习题)基础写作试卷2(含参考答案).doc
- 呼和浩特职业学院:《写作》课程教学资源(试卷习题)基础写作试卷5(含参考答案).doc
- 呼和浩特职业学院:《写作》课程教学资源(试卷习题)基础写作试卷6(含参考答案).doc
- 呼和浩特职业学院:《写作》课程教学资源(试卷习题)基础写作试卷7(含参考答案).doc
- 呼和浩特职业学院:《写作》课程教学资源(教案讲义)第一章 绪论(负责人:李宝章).doc
- 呼和浩特职业学院:《写作》课程教学资源(教案讲义)第三章 感受理解与挖掘能力的训练.doc
- 呼和浩特职业学院:《写作》课程教学资源(教案讲义)第二章 捕捉与采集能力的训练.doc
- 呼和浩特职业学院:《写作》课程教学资源(教案讲义)第五章 表达方式的训练.doc
- 呼和浩特职业学院:《写作》课程教学资源(教案讲义)第四章 构思能力的训.doc
- 呼和浩特职业学院:《写作》课程教学资源(教案讲义)第七章 作文修改与讲评.doc
- 呼和浩特职业学院:《写作》课程教学资源(教案讲义)第九章 几种常用文学体裁的写作训练.doc
- 呼和浩特职业学院:《写作》课程教学资源(教案讲义)第八章 中学生常用新闻文体的写作训练.doc
- 呼和浩特职业学院:《写作》课程教学资源(教案讲义)第六章 语言表达能力训练.doc