中国科技大学:《科学社会主义理论与实践》PPT教学课件_第三题 社会主义制度的自我完善和发展(3.1-3.3)

第三题 社会主义制度的自我完善和发展 、改革是社会主义发展的必由之路 二、社会主义改革的方向和目标 、社会主义国家的改革历程 四、前苏联的改革和解体 五、我国自十一届三中全会以来的全面改革 六、中国特色社会主义建设道路的形成和发展
第三题 社会主义制度的自我完善和发展 一、改革是社会主义发展的必由之路 二、社会主义改革的方向和目标 三、社会主义国家的改革历程 四、前苏联的改革和解体 五、我国自十一届三中全会以来的全面改革 六、中国特色社会主义建设道路的形成和发展

改革是社会主义发展的必由之路 1、社会主义基本矛盾的决定 2、社会主义本质的要求 3、消除社会主义国家原有体制的弊端 4、解决社会主义国家发展中的困难和失误 5、社会主义是继往开来、开拓创新的社会
一、改革是社会主义发展的必由之路 1、社会主义基本矛盾的决定 2、社会主义本质的要求 3、消除社会主义国家原有体制的弊端 4、解决社会主义国家发展中的困难和失误 5、社会主义是继往开来、开拓创新的社会

二、社会主义改革的方向和目标 1、性质 2、基本内容 3、实质 4、基本目标 5、判断标准
二、社会主义改革的方向和目标 1、性质 2、基本内容 3、实质 4、基本目标 5、判断标准

社会主义改革的性质 在坚持社会主义根本制度的前提下, 实现社会主义制度的自我完善和发展 在党的领导下, 有秩序有步骤地进行改革。 改革也是一场新的革命
社会主义改革的性质 ▪ 在坚持社会主义根本制度的前提下, 实现社会主义制度的自我完善和发展。 ▪ 在党的领导下, 有秩序有步骤地进行改革。 ▪ 改革也是一场新的革命

社会主义改革的基本内容 改革生产关系中不适应生产力发展的具 体制度和具体环节 改革上层建筑中不适应经济基础的具体 制度和具体环节
社会主义改革的基本内容 ▪ 改革生产关系中不适应生产力发展的具 体制度和具体环节 ▪ 改革上层建筑中不适应经济基础的具体 制度和具体环节

社会主义改革的实质 根本改革旧体制 推动社会全面进步
社会主义改革的实质 ▪ 根本改革旧体制 ▪ 推动社会全面进步

社会主义改革的基本目标 建设中国特色社会主义经济: 发展市场经济,解放和发展生产力 建设中国特色社会主义政治 依法治国,发展社会主义民主政治 建设中国特色社会主义文化: 培养“四有”公民,发展社会主义文化
社会主义改革的基本目标 ▪ 建设中国特色社会主义经济: 发展市场经济,解放和发展生产力 ▪ 建设中国特色社会主义政治: 依法治国,发展社会主义民主政治 ▪ 建设中国特色社会主义文化: 培养“四有”公民,发展社会主义文化

社会主义改革的判断标准 是否有利于发展社会主义社会的生产力 是否有利于增强社会主义国家的综合国力 是否有利于提高人民的生活水平
社会主义改革的判断标准 ▪是否有利于发展社会主义社会的生产力 ▪是否有利于增强社会主义国家的综合国力 ▪是否有利于提高人民的生活水平

社会主义国家改革的历史进程 第一次改革: 初次尝试(50年代初50年代末) 第二次改革: 逐步深入(60年代初60年代末) 第三次改革: 全面展开,不可逆转(70末、80初以来)
三、社会主义国家改革的历史进程 ▪ 第一次改革: 初次尝试 ( 50年代初—50年代末 ) ▪ 第二次改革: 逐步深入 (60年代初—60年代末) ▪ 第三次改革: 全面展开,不可逆转 (70末、80初以来)

第一次改革:初次尝试 过程 特点(1)揭露弊端,纠正偏差,为消除危 机而被迫采取的紧急措施 (2)尝试性、直接针对性。 局限(1)没有找出存在问题的体制根源 (2)缺少改革的理论准备
第一次改革:初次尝试 ▪ 过程 ▪ 特点 (1)揭露弊端,纠正偏差, 为消除危 机而被迫采取的紧急措施。 (2)尝试性、直接针对性。 ▪ 局限 (1)没有找出存在问题的体制根源 (2)缺少改革的理论准备
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