《分子生物学》课程教学课件（PPT讲稿）第一章 绪论（中国科学院海洋研究所：孟春晓）

一 分子生物学学习资源 1分子生物学常用参考书目 参考书目 教材 基础分子生物学第二版（郑用琏）》 现代分子生物学（第四版） 朱玉贤、李毅 “分子生物学（袁红雨) Contents 以中心法则为主线，讲述了DNA "分子生物学精要速览第三版 的组成结构、DNA的复制、转录 、翻译、原核和真核基因的表达 ·等等 调控。 2

2 一 分子生物学学习资源 参考书目 教材 现代分子生物学（第四版） Contents 朱玉贤、李毅 以中心法则为主线，讲述了DNA 的组成结构、DNA的复制、转录 、翻译、原核和真核基因的表达 调控。 ▪分子生物学精要速览第三版 ▪基础分子生物学第二版（郑用琏） ▪分子生物学（袁红雨） ▪ 1分子生物学常用参考书目 ▪ 等等

《基因的分子生物学（译）》 DNA双螺旋结构：James D.Watson ■ 1.分子生物学领域的内容，分子生物学 生布科掌名著 的历史，大分子结构及功能的化学定律 2.遗传物质的本质、组成及维持，DNA 结构、复制、重组及修复，染色体、染 六根 色质及核小体。3.基因表达；4基因表 基因的分子生物学 达的调控。5.实验方法学及关于模式生 MOLECULAR. 物的研究。 BIOLOGY OF THE GENE Sadk Editisal 本书具有权威性，内容新颖、详尽，乃 经典之作，强调了基因组科学对于整个 生物领域的重要意义。 3

3 《基因的分子生物学（译） 》 ◼ DNA双螺旋结构：James D. Watson ◼ 1.分子生物学领域的内容，分子生物学 的历史，大分子结构及功能的化学定律； 2.遗传物质的本质、组成及维持，DNA 结构、复制、重组及修复，染色体、染 色质及核小体。3.基因表达；4.基因表 达的调控。5.实验方法学及关于模式生 物的研究。 ◼ 本书具有权威性，内容新颖、详尽，乃 经典之作，强调了基因组科学对于整个 生物领域的重要意义

《基因》（《GENES》) 基因》，20多年来经久不衰的 CIEO 经典名著，是公认的学习分子生 物学、分子遗传学、基因组学的 基因V GENES7I图 最佳参考书。 24 GENES IX BENJAMIN LEWIN 以基因组学贯穿全书，包括基因 组的组织、DA复制、修复、重 @ 组、转录、翻译、基因调控、 基因X RNA酶、原癌基因与癌症、信号 GENES X 传导等内容

4 《基因》(《GENES》) ◼ 《基因》，20多年来经久不衰的 经典名著，是公认的学习分子生 物学、分子遗传学、基因组学的 最佳参考书。 ◼ 以基因组学贯穿全书，包括基因 组的组织、DNA复制、修复、重 组、转录、翻译、基因调控、 RNA酶、原癌基因与癌症、信号 传导等内容

2分子生物学主要参考杂志 Science 31.027 Cell 31.957 Nature 38.597 J of Experimental Medicine 14.384 J of Natural Products 1.432 J of Pharmacological Science 1.543 Nature Medicine 28.114 New England J of Medicine 27.766 5

5 2 分子生物学主要参考杂志 Science 31.027 Cell 31.957 Nature 38.597 J of Experimental Medicine 14.384 J of Natural Products 1.432 J of Pharmacological Science 1.543 Nature Medicine 28.114 New England J of Medicine 27.766

3网络资源 http:/143.48.220.116/ http://www.ncbi.nih.gov/ http://www.embl.org/European Molecular Biology Laboratory http://www.tigr.org/The Institute for Genomic Research (TIGR) 论坛 http://www.bioon.net/index.asp中国生命科学论坛 http/WWW.biooo.coml中国生物论坛 http/emuch.net/bbsl小木虫 6

6 3 网络资源 http://143.48.220.116/ http://www.ncbi.nih.gov/ http://www.embl.org/ European Molecular Biology Laboratory http://www.tigr.org/ The Institute for Genomic Research (TIGR) 论坛 http://www.bioon.net/index.asp 中国生命科学论坛 http://www.biooo.com/ 中国生物论坛 http://emuch.net/bbs/ 小木虫

分子生物学形成性评价体系 内容和方法 成绩评价方式：里化评价与非里化评价（质性评价）相结合 教师评价：评价洛个教学环常学生的表现 学生评价：评价助课小组各个成员的工作表现 小组评价：评价课程问题探究小组或实验小组每个成员的贡献 学生自评：评价自己在课程学习中的收获、进步和发展（非里化评价） 2014911 15

分子生物学形成性评价体系

分子生物学理论教学形成性评价计分方法 大项 小项 计分细厕 打分人 课堂学习 出勤10分 迟到每次扣1分，旷课每次扣2分，扣6分 救师 20分 及以上取消考试资格。 作业10分 上课期间每次课布置1-2题的课堂作业或自主 救师 学习作业，每周提交1次作业，设定交作业的 最后日期，学生在网上课程作业栏目提交。教 师根据情祝打分。 小组探究活 小组选取救师推题目不能雷同，先到先得。 教师和助 动15分 荐的相关主题，查 PPT提交到答疑讨论栏目（课程谈论区） 课小组打 询资料，分工合作 同时选取一人进行课堂汇报展示，其他小组根 分 进行(20分) 据报告规范程度和质量当堂打分 小组成员贡献大小排名 自主学习汇报10教师在网上发布自主学习内容，助课小组负责 救师和助 分（含预习） 督促本组同学网上完成汇报内容(WOD)提 课小组成 交到课程谈论区，并每次课选1-2名同学进行 员打分 课堂汇报，时间控制在5分钟 期末笔试成闭卷，卷面100分 根据100分闭卷笔试成绩按50%计入总，成绩 救师 绩40分 调查可卷 学生对分子生物 考试前上网完成调查问卷，不计入总分。 学课程学习中的 收获、进步和发展 进行总结

理论课时安排 第一章：绪论 第二章：染色体与DNA ■第三章：DNA复制 第四章：RNA转录 第五章：蛋白质的翻译 第六章：原核基因表达调控 第七章：真核基因表达调控 第八章：分子生物学基本技术专题

理论课时安排 ◼ 第一章：绪论 ◼ 第二章：染色体与DNA ◼ 第三章：DNA复制 ◼ 第四章：RNA转录 ◼ 第五章：蛋白质的翻译 ◼ 第六章：原核基因表达调控 ◼ 第七章：真核基因表达调控 ◼ 第八章：分子生物学基本技术专题

第一章：绪论 分子生物学的基本概念 二、 分子生物学的发展简史 三、 分子生物学应用现状和展望

◼ 一、 分子生物学的基本概念 ◼ 二、 分子生物学的发展简史 ◼ 三、 分子生物学应用现状和展望 第一章：绪论

一、分子生物学的基本概念 1953 Watson Crick DNA Double Helix Model 及随后Crick提出的 Central Dogma中心法则 基因的自我复制能力 解释了基因的两个基本属性 基因控制性状表达的能力 从此核酸的分子生物学得到了异乎寻常的发展。 广义的分子生物学：蛋白质和核酸等生物大分子结构和功能的 研究都属于分子生物学的范畴，即从分 子水平阐明生命现象和生物学规律

1953 Watson Crick DNA Double Helix Model 解释了基因的两个基本属性 基因的自我复制能力 基因控制性状表达的能力 从此核酸的分子生物学得到了异乎寻常的发展。 广义的分子生物学：蛋白质和核酸等生物大分子结构和功能的 研究都属于分子生物学的范畴，即从分 子水平阐明生命现象和生物学规律。 及随后 Crick提出的 Central Dogma 中心法则 一、分子生物学的基本概念