《墨子》选读《兼爱》ppt课件1

兼爱 《墨子》
兼 爱 《墨子》

单元知识归狗与学法 文学常识 4.常用虛词 1.作家作品 5.一词多义 2.文化现家 6.文言旬式 二、语法知识 三、课文内容 1.通假宇例 1.思翘内容 2.古今异义 2.写作特色 3.词类活用 3.成语探源 四、作家介绍七要 1、名(姓名)2、字或号3、时(时代)4、地(籍贯) 5、事(生平事迹)6、文(作品)7、心(思) 五、学法指导 过程 目标 背读 积累知识,增强语感 精读 理解课文,顺畅朗读 初读一 掌握词语,学会朗读
单元知识归纳与学法 一、文学常识 1.作家作品 2.文化现象 二、语法知识 1.通假字例 2.古今异义 3.词类活用 4.常用虚词 5.一词多义 6.文言句式 三、课文内容 1.思想内容 2.写作特色 3.成语探源 四、作家介绍七要素 1、名(姓名)2、字或号 3、时(时代)4、地(籍贯) 5、事(生平事迹)6、文(作品)7、心(思想) 五、学法指导 过程 目标 背读————————积累知识,增强语感 精读————————理解课文,顺畅朗读 初读————————掌握词语,学会朗读


墨子,名 翟,战国时 鲁国人(或 说宋国人), 墨家学派创 始人。 墨子 (公元前468~公 元前376年)
墨子 (公元前468~公 元前376年 ) 墨子,名 翟,战国时 鲁国人(或 说宋国人), 墨家学派创 始人

他是一位哲学家,是墨家学派的创始人和 集大成者。墨家学派不仅是一个思想文化团体, 而且还是一个有组织、有纪律、有纲领的社会 团体。墨家集团兴盛时人数多达数百人,他们 不仅是墨子的忠实信徒和墨家学说的传播者和 执行者,而且还直接参与社会活动,如楚国欲 攻打宋国时,墨子就派学生禽滑厘带领300 多人保卫宋国。墨家集团的成员人人皆可“赴 火蹈刃,死不还踵”,是一支非常能战斗的队 伍
◼ 他是一位哲学家,是墨家学派的创始人和 集大成者。墨家学派不仅是一个思想文化团体, 而且还是一个有组织、有纪律、有纲领的社会 团体。墨家集团兴盛时人数多达数百人,他们 不仅是墨子的忠实信徒和墨家学说的传播者和 执行者,而且还直接参与社会活动,如楚国欲 攻打宋国时,墨子就派学生禽滑厘带领300 多人保卫宋国。墨家集团的成员人人皆可“赴 火蹈刃,死不还踵”,是一支非常能战斗的队 伍

墨子又是我国古代哲学思想史上与孔、孟、老、 庄齐名的一位伟大的思想家和社会活动家,他 出身于平民世家,一生没有脱离生产劳动。他 和他的弟子们始终过着勤劳俭朴的生活,立足 现实,崇尚和平,以自苦利他为己任。墨子又 是一位伟大的社会实践家,曾周游列国,广收 门徒,施教四方,为了天下劳苦大众的利益呕 沥血 墨子与鲁班还是两位同时代的著名的科学家和 发明家
◼ 墨子又是我国古代哲学思想史上与孔、孟、老、 庄齐名的一位伟大的思想家和社会活动家,他 出身于平民世家,一生没有脱离生产劳动。他 和他的弟子们始终过着勤劳俭朴的生活,立足 现实,崇尚和平,以自苦利他为己任。墨子又 是一位伟大的社会实践家,曾周游列国,广收 门徒,施教四方,为了天下劳苦大众的利益呕 心沥血。 墨子与鲁班还是两位同时代的著名的科学家和 发明家

他出身低徼,“上无君子之子, 下无耕农之难”,可能是一个接近 手工业劳动者的读书人。因而养成 了注重节俭、劳身苦志的作风, “量腹而食,度身而衣”,吃的是 “藜藿之羹”,穿的是“短褐之 衣”,足登“跋跷”。他注重实践, 美 善于制作,相传他的木工技术,与 鲁班齐名。在学术上,初受孔子影 响,“学儒者之业,受孔子之术 后逐渐成了孔子和儒家叛逆,创建 了与儒家相对立的墨家学派
他出身低微,“上无君子之子, 下无耕农之难”,可能是一个接近 手工业劳动者的读书人。因而养成 了注重节俭、劳身苦志的作风, “量腹而食,度身而衣”,吃的是 “藜藿之羹”,穿的是“短褐之 衣”,足登“跋跷”。他注重实践, 善于制作,相传他的木工技术,与 鲁班齐名。在学术上,初受孔子影 响,“学儒者之业,受孔子之术”, 后逐渐成了孔子和儒家叛逆,创建 了与儒家相对立的墨家学派

儒和墨两派互相驳辩,在 先秦首先揭开了百家争鸣的 序幕。人们常把孔墨、儒墨 并提。墨子在战国时代乃是 流誉四方、最具影响力的大 思想家之一。墨家以“为万 美 民兴利除害”为自己使命, 并为之孜孜奋斗,游说诸侯, 谋求制止战争,安定社会, 安定民生
儒和墨两派互相驳辩,在 先秦首先揭开了百家争鸣的 序幕。人们常把孔墨、儒墨 并提。墨子在战国时代乃是 流誉四方、最具影响力的大 思想家之一。墨家以“为万 民兴利除害”为自己使命, 并为之孜孜奋斗,游说诸侯, 谋求制止战争,安定社会, 安定民生

墨子“平生足迹所及,则尝北之齐 西使卫,又屡游楚,前至郢,后客鲁 阳,复欲适越而未果。”(孙诒让 《墨子传略》)“席不暖”,“衣不 黔”,真有孟子所说的“摩顶放踵利 天下为主”的精神。两千多年来一直 流传着他止楚攻宋的传说。正因如此, 他的智慧、坚定和见义勇为博得了历 美 代人民尊敬。 到了汉代,随着儒学统治地位的 确立,墨家学派渐趋式徼。但体现墨 家思想精华的《墨子》一书得以保存 下来,并一直流传至今
墨子“平生足迹所及,则尝北之齐, 西使卫,又屡游楚,前至郢,后客鲁 阳,复欲适越而未果。”(孙诒让 《墨子传略》)“席不暖”,“衣不 黔”,真有孟子所说的“摩顶放踵利 天下为主”的精神。两千多年来一直 流传着他止楚攻宋的传说。正因如此, 他的智慧、坚定和见义勇为博得了历 代人民尊敬。 到了汉代,随着儒学统治地位的 确立,墨家学派渐趋式微。但体现墨 家思想精华的《墨子》一书得以保存 下来,并一直流传至今

墨子的学说思想 墨子的学说思想主要包括以下几点:①兼爱非攻。 所谓“兼爱”是要求君臣、父子、兄弟都要兼相爱, “爱人若爱其身”,并认为社会上出现强执弱、富侮 贫、贵傲贱的现象,是因为天下人不相爱所致。②天 志明鬼。宜扬天命鬼神的迷信思想是墨家的一大特 点。③尚同尚贤。尚同是要求百姓上同于天子。墨 子认为,国君是国中贤者,百姓应以君上之是非为是 非。他还认为上面了解下情也很重要,因为只有这样 才能赏善罚暴。尚贤是要求君上任用贤者而废抑不肖 者。④节用。节用是墨家非常强调的一种观点,他 们抨击君主、贵族的奢侈浪费,尤其反对儒家看重的 久丧厚葬之欲。认为君主、贵族都应像古代大禹一样 过着极为俭朴的生活
墨子的学说思想 ◼ 墨子的学说思想主要包括以下几点:①兼爱非攻。 所谓“兼爱”是要求君臣、父子、兄弟都要兼相爱, “爱人若爱其身”,并认为社会上出现强执弱、富侮 贫、贵傲贱的现象,是因为天下人不相爱所致。②天 志明鬼。宜扬天命鬼神的迷信思想是墨家的—大特 点。③尚同尚贤。尚同是要求百姓上同于天子。墨 子认为,国君是国中贤者,百姓应以君上之是非为是 非。他还认为上面了解下情也很重要,因为只有这样 才能赏善罚暴。尚贤是要求君上任用贤者而废抑不肖 者。④节用。节用是墨家非常强调的一种观点,他 们抨击君主、贵族的奢侈浪费,尤其反对儒家看重的 久丧厚葬之欲。认为君主、贵族都应像古代大禹一样, 过着极为俭朴的生活
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