赣南师范大学（赣南师范学院）：《模拟电路》课程教学资源（PPT课件讲稿）第二章 基本放大电路

模 第二章基本放大电路 9.1放大的概念和电路主要指标 电 孑2.2基本失射放大电路的工作原理 技 2.3放大电路的分析方法 础2.4放大电路静态工作点的稳定 第 2.5单管放大电路的三种基本接法 版 童2.6品体管基本放大电路的派生电路 诗 白2.7场效应管放大电路

第 三 版 童 诗 白 第二章 基本放大电路 2.1放大的概念和电路主要指标 2.7场效应管放大电路 2.6晶体管基本放大电路的派生电路 2.5单管放大电路的三种基本接法 2.4放大电路静态工作点的稳定 2.3放大电路的分析方法 2.2基本共射放大电路的工作原理

本章重点和考点: 模 电 1共射放大电路的静态工作点分析和动态参数计算。 子 技 2放大电路失真分析和最大输出电压计算。 础 第3BJT三种组态的特点、FET三种组态的特点。 版 童本章教学时数:8学时 诗 白

第 三 版 童 诗 白 本章重点和考点: 1.共射放大电路的静态工作点分析和动态参数计算。 2.放大电路失真分析和最大输出电压计算。 3.BJT三种组态的特点、FET三种组态的特点。 本章教学时数： 8学时

模 本章讨论的问题: 电 子(1什么是放大2放大电路放大信号与放大镜放大物体意义 技 相同吗?放大的特征是什么? 基12为什么晶体管的输入、输出特性说明它有放大作用? 础如何将晶体管接入电路才能起到放大作用?组成放大 第电路的原则是什么?有几种接法? 版 童3如何评价放大电路的性能?有哪些主要指标? 诗 白

第 三 版 童 诗 白 本章讨论的问题： 1.什么是放大？放大电路放大信号与放大镜放大物体意义 相同吗？放大的特征是什么？ 2.为什么晶体管的输入、输出特性说明它有放大作用？ 如何将晶体管接入电路才能起到放大作用？组成放大 电路的原则是什么？有几种接法？ 3.如何评价放大电路的性能？有哪些主要指标？

模 本章讨论的问题: 电)4晶体管三种基本放大电路各有什么特点?如何根据它 子们的特点组成派生电路? 技 基5如何根据放大电路的组成原则利用场效应管构成放大 础}电路?它有三种接法吗? 第 版6场效应管放大电路与晶体管放大电路有哪些不同处? 童在不同的场合下,应如何选用放大电路? 诗 白

第 三 版 童 诗 白 本章讨论的问题： 4.晶体管三种基本放大电路各有什么特点？如何根据它 们的特点组成派生电路？ 5.如何根据放大电路的组成原则利用场效应管构成放大 电路？它有三种接法吗？ 6.场效应管放大电路与晶体管放大电路有哪些不同处？ 在不同的场合下，应如何选用放大电路？

赣南师范学院物电学院电工电子教研 模拟电路多集体课件 今第二章基本放大电路岭K 2.1放大的概念和电路主要指标 2.1.1放大的概念 电子学中放大的目的是将微弱的变化信号放大成较大 的信号。这里所讲的主要是电压放大电路。 电压放大电路可以用有输入口和输出口的四端网络表 示,如图: 放大电路放大的本质是能量的控制和转换。 放大的前提是不失真,即只有在不失真的情况下 放大才有意义

第二章 基本放大电路 赣南师范学院物电学院电工电子教研室－－模拟电路多媒体课件 2.1 放大的概念和电路主要指标 2.1.1 放大的概念 电子学中放大的目的是将微弱的变化信号放大成较大 的信号。这里所讲的主要是电压放大电路。 电压放大电路可以用有输入口和输出口的四端网络表 示，如图： ui A uo u 放大的前提是不失真，即只有在不失真的情况下 放大才有意义。 放大电路放大的本质是能量的控制和转换

赣南师范学院物电学院电工电子教研 模拟电路多集体课件 第二章基本放大电路 2.1.2.放大电路的性能指标 放大电路示意图 R 放大R QER电路 UrL 图21.2放大电路示意图

第二章 基本放大电路 赣南师范学院物电学院电工电子教研室－－模拟电路多媒体课件 2.1.2.放大电路的性能指标 放大电路示意图 图2.1.2放大电路示意图

赣南师范学院物电学院电工电子教研 模拟电路多集体课件 今第二章基本放大电路岭K 、放大倍数表示放大器的放大能力 根据放大电路输入信号的条件和对输出信号的要求, 放大器可分为四种类型,所以有四种放大倍数的定义。 (1)电压放大倍数为 l=UoU1(重点) (2)电流放大倍数为: A1i=0/ (3)互阻放大倍数为: A Uol (4)互导放大倍数为: 本章重点研究电压放大倍数A

第二章 基本放大电路 赣南师范学院物电学院电工电子教研室－－模拟电路多媒体课件 一、放大倍数 表示放大器的放大能力 根据放大电路输入信号的条件和对输出信号的要求， 放大器可分为四种类型，所以有四种放大倍数的定义。 （1）电压放大倍数为: Auu =UO/UI（重点） （2）电流放大倍数为: Aii=IO/II （4）互导放大倍数为: Aiu=IO/UI （3）互阻放大倍数为: Aui=UO/II 本章重点研究电压放大倍数Auu

赣南师范学院物电学院电工电子教研 模拟电路多集体课件 今第二章基本放大电路岭 二、输入电阻R 放大电路一定要有前级(信号源)为其提供信号, 那么就要从信号源取电流。 输入电阻是衡量放大电路从其前级取电流大小的 参数。输入电阻越大,从其前级取得的电流越小, 对前级的影响越小。 Au R=U1/1 般来说,R:越大越好

第二章 基本放大电路 赣南师范学院物电学院电工电子教研室－－模拟电路多媒体课件 二、输入电阻Ri 放大电路一定要有前级（信号源）为其提供信号， 那么就要从信号源取电流。 输入电阻是衡量放大电路从其前级取电流大小的 参数。输入电阻越大，从其前级取得的电流越小， 对前级的影响越小。 Au Ii US ~ Ui Ri=Ui / Ii 一般来说， Ri越大越好

赣南师范学院物电学院电工电子教研 模拟电路多集体课件 今第二章基本放大电路K 、输出电阻R。 从放大电路输出端看进去的等效电阻。R= R 放大R UR1电路 R U○ 输入端正弦电压U,分别测量空载和输出端接负载 R的输出电压U、U9 R Ro+R 1)R1 输出电阻愈小,带载能力愈强

第二章 基本放大电路 赣南师范学院物电学院电工电子教研室－－模拟电路多媒体课件 三、输出电阻 Ro 从放大电路输出端看进去的等效电阻。 = = = L S 0 o o o R U I U R    输入端正弦电压 ，分别测量空载和输出端接负载 RL 的输出电压 U  o  、 。 Ui  Uo  L o o o ( 1)R U U R −  =   输出电阻愈小，带载能力愈强。 o L o L o R R U R U +  =  

赣南师范学院物电学院电工电子教研 模拟电路多集体课件 第二章基本放大电路岭 四、通频带 放大倍数 随频率变 化曲线 L 0.7A u f下限截上限截fn 止频率止频率 通频带: fbw= fH- fi 通频带越宽,表明放大电路对不同频率信号的适应能力越强

第二章 基本放大电路 赣南师范学院物电学院电工电子教研室－－模拟电路多媒体课件 四、通频带 f Au Aum 0.7Aum fL 下限截 止频率 上限截 fH 止频率 通频带： fbw= fH – fL 放大倍数 随频率变 化曲线 通频带越宽，表明放大电路对不同频率信号的适应能力越强