《拾穗》ppt课年4_拾穗课件1

预习检查: 1开火车认读生字词: 麦香妇女弯腰埋头苦干描绘 臂餐搜辈落统 2题目“拾穗”是什么意思? 3课文中那些段落写的是画面的内 容?那些段落介绍的是油画的作者 以及对油画的总体评价?

预习检查： ◼ 1.开火车认读生字词： ◼ 麦香 妇女 弯腰 埋头苦干 描绘 ◼ 臂 餐 搜 辈 落 统 ◼ 2.题目“拾穗”是什么意思? ◼ 3.课文中那些段落写的是画面的内 容？那些段落介绍的是油画的作者 以及对油画的总体评价?

《拾穗》是19世纪()画家()的作 品。由于他对劳动的 ),因此 《拾穗》这幅画画得十分(),充满 对( )。这幅画有(),有(), ()和()相配合。画面本身是(), 而表现的内容是(),它使人好像也置 身于(),来到()。认真的欣赏, 会产生丰富的(

《拾穗》是19世纪( ) 画家（ ）的作 品。由于他对劳动的（ ），因此 《拾穗》这幅画画得十分（ ），充满 对（ ）。这幅画有( )，有( )， ( )和( )相配合。画面本身是( )， 而表现的内容是( )，它使人好像也置 身于( )，来到( )。认真的欣赏， 会产生丰富的( )

自学提示 1.段落中哪些语句描写了画中的人 物?用“-”表示.哪些语句是课 文作者的推想?用“”表示 2作者是抓住了哪些方面对人物进 行刻画、描写的?抓住其中一个重 点词语或者句子想想从中你体会出 了什么?

自学提示： ◼ 1. 段落中哪些语句描写了画中的人 物？用“—” 表示 . 哪些语句是课 文作者的推想？用“﹏”表示 ◼ 2.作者是抓住了哪些方面对人物进 行刻画、描写的？抓住其中一个重 点词语或者句子想想从中你体会出 了什么？

中间的是位中年人,夕阳照射在她 结实的后背上。那宽宽的肩膀,还带着 套袖,一看就知道她是一位从小担水背 柴、十分能干的人。我们看不见她的脸。 她正深深地弯着腰,左手攥着一把麦穗, 右手还在捡拾。她埋头苦干 因为她承担着生活的重担,她知道多捡 拾几把麦穗就能为家里的晚餐增加一碗 麦粥,或者早餐多一两片面包

中间的是位中年人，夕阳照射在她 结实的后背上。那宽宽的肩膀，还带着 套袖，一看就知道她是一位从小担水背 柴、十分能干的人。我们看不见她的脸。 她正深深地弯着腰，左手攥着一把麦穗， 右手还在捡拾。她埋头苦干， 因为她承担着生活的重担，她知道多捡 拾几把麦穗就能为家里的晚餐增加一碗 麦粥，或者早餐多一两片面包

右边的妇女累了,欠起了身,显 然是腰疼,一下子直不起身了。她手 里紧紧地攥着麦穗,眼睛还在地上搜 寻。哦,她的年纪够大了,也许是中 年妇女的婆婆。一辈子辛劳,腰都落 下了毛病,可是,这是她能为家里增 加一点吃的的惟一机会呀!因此,虽 然家里人不让她来,她还是坚持来了

右边的妇女累了，欠起了身，显 然是腰疼，一下子直不起身了。她手 里紧紧地攥着麦穗，眼睛还在地上搜 寻。哦，她的年纪够大了，也许是中 年妇女的婆婆。一辈子辛劳，腰都落 下了毛病，可是，这是她能为家里增 加一点吃的的惟一机会呀！因此，虽 然家里人不让她来，她还是坚持来了

左边穿深红色衣服戴蓝色帽子的 妇女很年轻,可是是中年妇女的女儿 吧。她手脚麻利,捡拾麦穗的动作像 舞蹈:瞧,她平平地趴下身子,一只手 伸向前方,另一只手拿着麦穗,弯在 背后。艰苦的生活刚刚开始,生活的 路还很长 ■■■■■■

左边穿深红色衣服戴蓝色帽子的 妇女很年轻，可是是中年妇女的女儿 吧。她手脚麻利，捡拾麦穗的动作像 舞蹈:瞧，她平平地趴下身子，一只手 伸向前方，另一只手拿着麦穗，弯在 背后。艰苦的生活刚刚开始，生活的 路还很长……

拾穗

拾穗

播种者

播种者

《播种者》欣赏:这件作品也 是米勒的著名作品,描绘的是在苍凉 的麦田里,一个播种者正在阔步挥臂, 向麦田里撒播着希望的种子。背景是 群飞鸟正在空中盘旋,寻找食物, 猎食着播下的种子,这是一幅人与自 然完美结合的缩影,表现出作者对劳 动者的无限赞美

《播种者》欣赏：这件作品也 是米勒的著名作品，描绘的是在苍凉 的麦田里，一个播种者正在阔步挥臂， 向麦田里撒播着希望的种子。背景是 一群飞鸟正在空中盘旋，寻找食物， 猎食着播下的种子，这是一幅人与自 然完美结合的缩影，表现出作者对劳 动者的无限赞美