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《登高》ppt课件(5页)

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资源类别:文库
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《登高》ppt课件(5页)
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登高杜甫 1.首联写了哪些景?景的特点如何,给人怎 样的感受? 急风、高天、哀猿、清渚、白沙、飞鸟。 这六种意象分别从形、声、色、态不同角 度,描述出了诗人登高望远所见的夔州地 区深秋时节的独特风物

登高 杜甫 ❖ 1.首联写了哪些景?景的特点如何,给人怎 样的感受? 急风、高天、哀猿、清渚、白沙、飞鸟。 这六种意象分别从形、声、色、态不同角 度,描述出了诗人登高望远所见的夔州地 区深秋时节的独特风物

2应如何理解颔联的“木”“江”这 两种景物? 木:由木及人、生命短暂。江:时间无穷, 更显人之渺小、生命之短

2.应如何理解颔联的“木”“江”这 两种景物? ❖ 木:由木及人、生命短暂 。 江:时间无穷, 更显人之渺小、生命之短

3颈联中“作客”怎么理解? 此处的“作客”是飘零、流浪在外,客 居他乡的意思 4.杜甫为何“新停浊酒杯”? 多病,潦倒,愁苦无法排解,只能抑郁 在心头

3.颈联中“作客”怎么理解? 4.杜甫为何“新停浊酒杯”? 此处的“作客”是飘零、流浪在外,客 居他乡的意思 多病,潦倒,愁苦无法排解,只能抑郁 在心头

5.请分析诗中“无边”“不尽”两 个词语的妙处。 “无边”“不尽”,使“萧萧”“滚滚”更加 形象化,不仅使人联想到落木窸窣的声音, 长江汹涌的场景,更能让人在景色中品味出 韶光易逝、美人迟暮的感伤。与下联“万 里”“百年”呼应,诗人的羁旅之愁与孤独 感就像落叶和江水一样,推排不尽,驱赶不 绝

5.请分析诗中“无边”“不尽”两 个词语的妙处。 ❖ “无边”“不尽”,使“萧萧”“滚滚”更加 形象化,不仅使人联想到落木窸窣的声音, 长江汹涌的场景,更能让人在景色中品味出 韶光易逝、美人迟暮的感伤。与下联“万 里”“百年”呼应,诗人的羁旅之愁与孤独 感就像落叶和江水一样,推排不尽,驱赶不 绝

6.结合诗歌内容,写出“万里悲秋 常作客”中“悲”的含义 他乡作客,一可悲;经常作客,二可悲;万 里作客,三可悲;又当萧瑟的秋天,四可悲 当此重阳九节,没有任何饮酒等乐事,只是 去登台,五可悲;亲朋凋零,孤零零地独自 去登台,六可悲;身体健旺也还罢了,却又 是扶病去登,七可悲;而这病又是经常的多 种多样的,八可悲;光阴可贵,人生不过百 年,如今年过半百,只落得这般光景,九可 悲

6.结合诗歌内容,写出“万里悲秋 常作客”中“悲”的含义 ❖ 他乡作客,一可悲;经常作客,二可悲;万 里作客,三可悲;又当萧瑟的秋天,四可悲; 当此重阳九节,没有任何饮酒等乐事,只是 去登台,五可悲;亲朋凋零,孤零零地独自 去登台,六可悲;身体健旺也还罢了,却又 是扶病去登,七可悲;而这病又是经常的多 种多样的,八可悲;光阴可贵,人生不过百 年,如今年过半百,只落得这般光景,九可 悲

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