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《登高》ppt课件(31页)

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资源类别:文库
文档格式:PPT
文档页数:30
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内容简介
《登高》ppt课件(31页)
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中国是诗的国度,唐诗就是诗 歌星空中最灿烂的银河 九月九日忆山东兄弟 王维 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸(any)少-人

中国是诗的国度,唐诗就是诗 歌星空中最灿烂的银河! 九月九日忆山东兄弟 王维 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸(zhū yú)少一人

这是一首非常有名的思亲怀乡的诗 歌。九月九日是中国的重阳节,那是一 家人登高祈求长寿的欢快节日。可是有 这样一位老人,衣衫褴褛,老眼混浊 满身疾病,年过半百,只能漂泊异乡。 他步履蹒跚的登上长江之滨的夔州 面对处于战乱的国家,面对万里之外 的故乡,面对漫天的落叶,面对滚滚 长江水,百感千愁涌上心头 ■■■■■■

这是一首非常有名的思亲怀乡的诗 歌。九月九日是中国的重阳节,那是一 家人登高祈求长寿的欢快节日。可是有 这样一位老人,衣衫褴褛,老眼混浊, 满身疾病,年过半百,只能漂泊异乡。 他步履蹒跚的登上长江之滨的夔州, 面对处于战乱的国家,面对万里之外 的故乡,面对漫天的落叶,面对滚滚 长江水,百感千愁涌上心头……

于哀情 恶秋绝 杜甫《登高》 怀宁中学郑之虎

千古哀情 悲秋绝唱 —— 杜甫《登高》 怀宁中学 郑之虎

此诗是作者在代宗大历二年 (767)九月重阳节登高时所作。 当时杜甫身居夔州,已经五十六岁 长期颠沛流离的生活,加之心情抑 郁忧愤,致使诗人身患重病。重阳 登高无心游赏,触景伤怀,抒发了 自己的内心的感慨,体现了杜甫诗 歌“沉郁顿挫”的风格

此诗是作者在代宗大历二年 (767)九月重阳节登高时所作。 当时杜甫身居夔州,已经五十六岁, 长期颠沛流离的生活,加之心情抑 郁忧愤,致使诗人身患重病。重阳 登高无心游赏,触景伤怀,抒发了 自己的内心的感慨,体现了杜甫诗 歌 “沉郁顿挫”的风格

此时“安史之乱”已结束4年,但地 方军阀乘机争夺地盘,国家仍是一片混乱。 他的郁闷是多种因素造成的,这里有 时代的苦难,也有家道的艰辛,个人多病 和壮志未酬,再加上好友李白、高适、严 武的相继辞世。 为了排遣心头的郁闷,杜甫抱病登台 但悲凉萧瑟的江峡秋景反倒使他增添了新 的悲哀

此时“安史之乱”已结束4年,但地 方军阀乘机争夺地盘,国家仍是一片混乱。 他的郁闷是多种因素造成的,这里有 时代的苦难,也有家道的艰辛,个人多病 和壮志未酬,再加上好友李白、高适、严 武的相继辞世。 为了排遣心头的郁闷,杜甫抱病登台, 但悲凉萧瑟的江峡秋景反倒使他增添了新 的悲哀

全诗通过登高所见秋江景色,倾诉了 诗人长年飘泊、老病孤愁的复杂感情,慷 慨激越,动人心弦。杨伦称赞此诗为“杜 集七言律诗第一”(《杜诗镜铨》),胡 应麟《诗薮》更推重此诗精光万丈,是古 今七言律诗之冠

全诗通过登高所见秋江景色,倾诉了 诗人长年飘泊、老病孤愁的复杂感情,慷 慨激越,动人心弦。杨伦称赞此诗为“杜 集七言律诗第一”(《杜诗镜铨》),胡 应麟《诗薮》更推重此诗精光万丈,是古 今七言律诗之冠

沉郁顿挫 沉郁:思想內容。 沉”即“深”一—深刻、深广、深厚 “郁”即“积”—真实、凝重、含蓄 顿挫:艺术形式。 字面上指遣词用句的停顿转折。 情感的千回百折、节奏的徐疾相间、 音调的抑扬顿挫、旋律的跌宕起落

沉郁顿挫 • 沉郁:思想内容。 “沉”即“深”——深刻、深广、深厚 “郁”即“积”——真实、凝重、含蓄 • 顿挫:艺术形式。 字面上指遣词用句的停顿转折。 情感的千回百折、节奏的徐疾相间、 音调的抑扬顿挫、旋律的跌宕起落

杜甫创作阶段 、读书和漫游时期(三十五岁以前 《望岳》 二、困居长安时期(三十五一四十四岁 《兵车行》、《丽人行》 三、陷贼和为官时期(四十五至四十八岁 《月夜》、《春望》 四、西南飘泊时期(四十八至五十八岁) 《春夜喜雨》、《茅屋为秋风所破歌》

一、读书和漫游时期(三十五岁以前) 二、困居长安时期(三十五—四十四岁) 三、陷贼和为官时期(四十五至四十八岁) 四、西南飘泊时期(四十八至五十八岁) 《望岳》 《兵车行》、《丽人行》 《月夜》、《春望》 《春夜喜雨》、《茅屋为秋风所破歌》

本士 度我三吏:《新安吏》 是翰屬出二 集乎而或去积 六自肮十拘論 卷後亲 云 屬 次棋 《石壕吏》 文近猶骂東 者則敷物人 李 象李 模尚詞及白 論不氣樂亦 《潼关吏》 為筋豪府安 虛 其需詩 藩風誠 三别:《新婚别》 清 肩杓子 文奇取稱時人謂 医 关李 吴杜 《垂老别》 至若铺 予觀其 陳 終浪 《无家别》 始 排恣

三吏:《新安吏》 《石壕吏》 《潼关吏》 三别: 《新婚别》 《垂老别》 《无家别》

自学提纲 这首诗哪几联写景,哪几联抒情? 2、这首诗首联共写了几种景物?从视角看, 这些景物是按照怎样的方式呈现的? 3、诗人笔下的景渲染了秋江景物的什么特 点?奠定了全诗怎样的感情基调? 4、颈联是诗人一生颠沛流离生活的高度概括 有人认为这两句有八重悲哀。试问有哪八重 悲哀? 5、“艰难苦恨”包含了多少的内容?

自学提纲 1、这首诗哪几联写景,哪几联抒情? 2、这首诗首联共写了几种景物?从视角看, 这些景物是按照怎样的方式呈现的? 3、诗人笔下的景渲染了秋江景物的什么特 点 ?奠定了全诗怎样的感情基调? 4、颈联是诗人一生颠沛流离生活的高度概括。 有人认为这两句有八重悲哀。试问有哪八重 悲哀? 5、 “艰难苦恨”包含了多少的内容?

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