西南大学音乐学院：《音乐表演美学》课程PPT教学课件（讲稿）第三讲 音乐表演的美学原则

音乐表演的美学原则 西南大学音乐学院郑茂平

西南大学音乐学院 郑茂平 音乐表演的美学原则

要符合音乐表演美的规律,要达到音乐表 演美的多向功能,必须要讲究音乐表演的 美学原则

• 要符合音乐表演美的规律，要达到音乐表 演美的多向功能，必须要讲究音乐表演的 美学原则

真实性与创造性统一原则 所谓真实性,是指对音乐原作的忠实体现 任何一部音乐作品,都属于一定的历史时 代与风格范畴,在体裁形式与表现内涵上 也都有其各自的规定性

• 真实性与创造性统一原则 • 所谓真实性，是指对音乐原作的忠实体现。 任何一部音乐作品，都属于一定的历史时 代与风格范畴，在体裁形式与表现内涵上 也都有其各自的规定性

·追求音乐表演的真实性, 必须把乐谱作为基本依据加以认真对待。 并不同意某些音乐家把乐谱作为唯一的依 据,把音乐表演真实性的追求仅仅局限于 照谱演奏的观点

• 追求音乐表演的真实性， 必须把乐谱作为基本依据加以认真对待。 • 并不同意某些音乐家把乐谱作为唯一的依 据，把音乐表演真实性的追求仅仅局限于 照谱演奏的观点

怎样具备音乐表演的创造峰 强烈的参与意识和创造热情 特别要求表演者艺术个性的自觉发挥

• 怎样具备音乐表演的创造性 • 强烈的参与意识和创造热情 • 特别要求表演者艺术个性的自觉发挥

举例——音乐表演的个性文化背景 欣赏两个音乐家演奏的同一首作品 李云迪和基辛的演奏

• 举例——音乐表演的个性与文化背景 • 欣赏两个音乐家演奏的同一首作品 李云迪和基辛的演奏

2000年肖邦国际钢琴大赛历史上最年轻的金奖获 得者。被国际乐坛称为“震惊世界琴坛的一大壮举”, 堪称“中国音乐界的里程碑”。他也因此成为享誉国 际的著名青年钢琴大师;中国家喻户晓的钢琴王子 在欧美乐坛称他为“浪漫派钢琴大师的接班人”。在 中国,甚至亚洲地区,他创造了二十一世纪古典乐坛 的历史,为音乐文化的成功典范,带领着古典音乐新 代的潮流!(音频一 李云迪 俄罗斯浪漫钢琴家。他继承了良好的音乐传统,擅 长演奏俄罗斯本民族作曲家的协奏曲,从柴科夫斯基到 拉赫玛尼诺夫和普罗科菲耶夫的作品都是他经常演出的 曲目。此外,他的曲目还涵盖了德奥作曲家的大量作品, 其中包括舒曼、舒伯特、莫扎特和贝多芬。他演奏的肖 邦作品独具一格,在诗意中透出淡淡的忧郁。开创了新 的演奏风格。(音频二) 叶普盖尼基辛(1971

李云迪 叶普盖尼·基辛（1971-） 俄罗斯浪漫钢琴家。他继承了良好的音乐传统，擅 长演奏俄罗斯本民族作曲家的协奏曲，从柴科夫斯基到 拉赫玛尼诺夫和普罗科菲耶夫的作品都是他经常演出的 曲目。此外，他的曲目还涵盖了德奥作曲家的大量作品， 其中包括舒曼、舒伯特、莫扎特和贝多芬。他演奏的肖 邦作品独具一格，在诗意中透出淡淡的忧郁。开创了新 的演奏风格。 （音频二） 2000年肖邦国际钢琴大赛历史上最年轻的金奖获 得者。被国际乐坛称为“震惊世界琴坛的一大壮举”， 堪称“中国音乐界的里程碑”。他也因此成为享誉国 际的著名青年钢琴大师；中国家喻户晓的钢琴王子。 在欧美乐坛称他为“浪漫派钢琴大师的接班人”。在 中国，甚至亚洲地区，他创造了二十一世纪古典乐坛 的历史，为音乐文化的成功典范，带领着古典音乐新 一代的潮流! （音频一）

历史风格与时代精神统 罗马尼亚作曲家、小提琴家埃涅斯库曾 说过:“我觉得我在演奏巴赫的一部奏鸣 曲时,不置身于18世纪,那么我恐怕就不 能很好地把作品表达出来了

• 历史风格与时代精神统一 • 罗马尼亚作曲家、小提琴家埃涅斯库曾经 说过：“我觉得我在演奏巴赫的一部奏鸣 曲时，不置身于18世纪，那么我恐怕就不 能很好地把作品表达出来了

表演者也不可能完全离开自己所处的时 他们总是自觉不自觉地站在自己时代的立 场上,用当代的眼光来现察历史现象

• 表演者也不可能完全离开自己所处的时代， 他们总是自觉不自觉地站在自己时代的立 场上，用当代的眼光来现察历史现象

郭兰英演唱的《我的祖国》以及彭丽媛演 唱的《我的祖国》。来分析历史因素与时 代因素对于表演的作用

• 郭兰英演唱的《我的祖国》以及彭丽媛演 唱的《我的祖国》。来分析历史因素与时 代因素对于表演的作用