四川美术学院中国画系：《书法概论与实践》课程教学资源（PPT课件讲稿，共五章，主讲：傅舟）

书法概论与实践 四川美术学院中国画系 傅舟教授

1 四川美术学院中国画系 傅 舟 教授 书法概论与实践

第一章书法艺术精义 (一)何谓书法艺术 书法是艺术主体(书法家)使用特定工具材 料一一毛笔、墨和宣纸等,运用多种技巧方法对 汉字进行创造性书写来表现作者审美体验、抒发 情感,以抽象为主的造型性艺术。在这一艺术形 式中,书法家的书写是核心,汉字的点画结构是 主要的表现对象。3500年前的甲骨文即具备了象 形、形声、指示、会意、转注、假借的文字结构 之法,为完全成熟的文字体系。汉字的结构和方 块儿性是其成为艺术的逻辑基础,即根本原因。 X不 角 9器 历史博物馆保留甲骨文真 四减原水

（一）何谓书法艺术 书法是艺术主体（书法家）使用特定工具材 料－－毛笔、墨和宣纸等，运用多种技巧方法对 汉字进行创造性书写来表现作者审美体验、抒发 情感，以抽象为主的造型性艺术。在这一艺术形 式中，书法家的书写是核心，汉字的点画结构是 主要的表现对象。3500年前的甲骨文即具备了象 形、形声、指示、会意、转注、假借的文字结构 之法，为完全成熟的文字体系。汉字的结构和方 块儿性是其成为艺术的逻辑基础，即根本原因。 第一章 书法艺术精义 历史博物馆保留甲骨文真品

(二)不同类型书法家的作品差异 学者型书法家及其创作、作品强调内涵、文气、格调、内敛 世2点 艺术型书法家及其创作、作品强调视觉性、抒情性、外张 年生 弱固耄 使 机 40 死两 徐 天在不璦枣6A 不 图 曾翔苏轼词

（二）不同类型书法家的作品差异 学者型书法家及其创作、作品强调内涵、文气、格调、内敛。 艺术型书法家及其创作、作品强调视觉性、抒情性、外张。 徐 无 闻 题 汉 农 耕 收 获 图 拓 片 曾翔 苏轼词

(三)当下的书法分割流派 传统派:以一大批老一辈书法家为代表。 漫物私臭营 召敝 叻 篤韭 称 言功行书横批

（三）当下的书法分割流派 传统派：以一大批老一辈书法家为代表。 启功 行书横批

(三)当下的书法分割流派 反传统派:以国美的一些艺术家为代表。 王冬龄满庭花影

（三）当下的书法分割流派 反传统派：以国美的一些艺术家为代表。 王冬龄 满庭花影

(三)当下的书法分割流派 新古典派:以一些走传统艺术渐变的书法篆刻家为代表。 视结之 在 多恩 周俊杰江雪

（三）当下的书法分割流派 新古典派：以一些走传统艺术渐变的书法篆刻家为代表。 周俊杰 江雪

(三)当下的书法分割流派 现代主义书法:以王铺为代表。 为族 王镛疏灯寒雨五言联 访A

（三）当下的书法分割流派 现代主义书法：以王镛为代表。 王镛 疏灯寒雨五言联

(四)书法艺术特质 书法艺术的基本特点,我们可以从以下三个方面来了解 1.线的艺术 2.具象与抽象结合更具抽象性的艺术 3.书法艺术与毛笔字的差异:实用性与艺术性的差异 79 ≠。净 p % 邱振中日记

（四）书法艺术特质 书法艺术的基本特点，我们可以从以下三个方面来了解. 1. 线的艺术 2. 具象与抽象结合更具抽象性的艺术 3. 书法艺术与毛笔字的差异：实用性与艺术性的差异 邱振中 日记

(四)书法艺术特质 1.线的艺术 汉字的点画由粗细、长短、曲直等各种不同的线条组成。“线”即是构成字形的基本元素。本来在人 类艺术造型领域中,线条会随着书写工具的特性,主体人的情感意向和审美追求,变化着自身的形态。线 条的丰富变化影响了书体的发展。 1之条 書 金 南齐王僧虔《万岁通天帖》

（四）书法艺术特质 1. 线的艺术 汉字的点画由粗细、长短、曲直等各种不同的线条组成。“线”即是构成字形的基本元素。本来在人 类艺术造型领域中，线条会随着书写工具的特性，主体人的情感意向和审美追求，变化着自身的形态。线 条的丰富变化影响了书体的发展。 南齐 王僧虔 《万岁通天帖》

1.1线条与结字的关系 书法以汉字为载体,离开汉字 再美的线条也无实际意义。结字之 美,故然要靠得宜的造型,但造型 之美,却要靠刚柔线条的变化组合 来完成。汉字的造型美是将一定质 晋王獻中秋帖 态的线条,通过整齐、参差、主次、 对称、均衡、比例、对比、虚实、 节奏、变化、统一等表现手段,达 到字型的整体和谐性。书者因势利 导,线条或长或短,或粗或细,或 轻或重,或浓或淡,或疏或密,或 正或欹,或呼或应,或断或连,或 疾或涩,造成或刚劲肃严,或柔韧 天真的美感效果。 看为 的相 军 东晋王献之中秋帖

1.1 线条与结字的关系 书法以汉字为载体，离开汉字， 再美的线条也无实际意义。结字之 美，故然要靠得宜的造型，但造型 之美，却要靠刚柔线条的变化组合 来完成。汉字的造型美是将一定质 态的线条，通过整齐、参差、主次、 对称、均衡、比例、对比、虚实、 节奏、变化、统一等表现手段，达 到字型的整体和谐性。书者因势利 导，线条或长或短，或粗或细，或 轻或重，或浓或淡，或疏或密，或 正或欹，或呼或应，或断或连，或 疾或涩，造成或刚劲肃严，或柔韧 天真的美感效果。 东晋王献之《中秋帖》