上海交通大学:《创新思维与现代设计-CY》教学资源_2016年秋季班_上课课件PPT_第一节课 创新思维与现代设计 课程介绍

剑新思维与现代设计 课程简介 陈泳 机械与动力工程学院 现代设计研究所 Email:mechenyong@sjtu.edu.cn 电话:34206247 2016年9月22日
创新思维与现代设计 课程简介 陈 泳 2016 年 9 月 22 日 机械与动力工程学院 现代设计研究所 Email: mechenyong@sjtu.edu.cn 电话:34206247

课程的历史 发起人:谢友柏教授、院士 发起时间:2007.03 参加人员:王皓、胡洁、陈泳、 孟祥慧、王玉璋、费燕琼、戴旭东、张执南等。 课程的开设经历: 2008.09-2009.06,新生研讨课; 2009.09-至今,通识教育课
课程的历史 发起人:谢友柏 教授、院士 发起时间: 2007.03 参加人员:王皓、胡洁、陈泳、 孟祥慧、王玉璋、费燕琼、 戴旭东、张执南等。 课程的开设经历: 2008.09-2009.06,新生研讨课; 2009.09- 至今,通识教育课

课程开设的原因 社会背景: 经济全球化的激烈竞争形势,创新是竞争取胜的关键手段之一。 传统的教育模式: 灌输式、填鸭式的教育。 以考试和分数为中心的评价模式。 学生存在的问题: 1)缺乏关于剑新的意识和兴趣。 2)缺乏创新的必要知识和能力(如何创新?)
课程开设的原因 社会背景: 经济全球化的激烈竞争形势,创新是竞争取胜的关键手段之一。 传统的教育模式: 灌输式、填鸭式的教育。 以考试和分数为中心的评价模式。 学生存在的问题: 1)缺乏关于创新的意识和兴趣。 2)缺乏创新的必要知识和能力(如何创新?)

课程开设的目标 水培养学生的创新意识和兴趣; 米传授学生进行设计创新的一般方法: 米新知识的获取与集成能力; 米通过一定的训练,引导学生发现需求并协助学生通过 设计创新解决需求
课程开设的目标 * 培养学生的创新意识和兴趣; * 传授学生进行设计创新的一般方法; * 新知识的获取与集成能力; * 通过一定的训练,引导学生发现需求并协助学生通过 设计创新解决需求

课程的主要内容 水)剑新的内涵与意义; 米)新需求的发现方法; 米)设计的一般概念; *)概念设计与剑新, *)剑新设计训练
课程的主要内容 *)创新的内涵与意义; *) 新需求的发现方法; *)设计的一般概念; *)概念设计与创新; *)创新设计训练

课程的进度安排 周次 授课内容 授课地 1 课程介绍、问题研讨 东中院1-304 2 创新的内涵 东中院1-304 3 新需求发现 东中院1-304 4 设计的基本概念 东中院1-304 5 需求发现报告1 东中院1-304 6 需求发现报告Ⅱ 东中院1-304 7 概念设计I 东中院1-304/创业学院 8 概念设计Ⅱ 创业学院 9 新产品创意实践 创业学院 10 新产品创意实践 创业学院 11 概念创新分组启发 创业学院 12 相似产品创新实践I(产品拆卸、分析) 创业学院 13 产品创新实践Ⅱ(知识获取训练) 创业学院 14 产品创新实践Ⅲ(概念方業完善) 创业学院 15 产品创新实践V(概念方業完善) 创业学院 16 小结 创业学院
课程的进度安排 周次 授课内容 授课地 1 课程介绍、问题研讨 东中院1-304 2 创新的内涵 东中院1-304 3 新需求发现 东中院1-304 4 设计的基本概念 东中院1-304 5 需求发现报告I 东中院1-304 6 需求发现报告II 东中院1-304 7 概念设计I 东中院1-304/创业学院 8 概念设计II 创业学院 9 新产品创意实践 创业学院 10 新产品创意实践 创业学院 11 概念创新分组启发 创业学院 12 相似产品创新实践I(产品拆卸、分析) 创业学院 13 产品创新实践II(知识获取训练) 创业学院 14 产品创新实践III (概念方案完善) 创业学院 15 产品创新实践IV(概念方案完善) 创业学院 16 小结 创业学院

考核 平时:30% (6次讲课,正常出勤得4分,每次5分满分) (上课主动回答问题加1分/次) 大作业(汇编):70% 课堂作业: 新需求发现:10分(2个需求,每个5分) 新产品创意设计:20分 知识获取训练:20分 已有产品改进创意:15分
考核 平时:30% (6次讲课,正常出勤得4分,每次5分满分) (上课主动回答问题加1分/次) 大作业(汇编): 70% 课堂作业: 新需求发现:10分(2个需求,每个5分) 新产品创意设计:20分 知识获取训练:20分 已有产品改进创意:15分

备注 工程实现地点:创业学院(初步) 作业分工: 作业组长:协调项目 工程实现:全体小组 助教: 桂发君 QQ群:579794561 手机:13524768276
备注 工程实现地点:创业学院(初步) 作业分工: 作业组长:协调项目 工程实现:全体小组 助教: 桂发君 QQ群:579794561 手机:13524768276

思考 ◆什么是创新?请举例说明。 ◆什么是设计?请举例说明。 ◆您了解富士康跳楼事件吗?请结合创新谈谈您对富士康跳楼这件事的看法。 ◆您觉得人生的价值应该是什么?您希望过一种怎么样的人生? ◆请您谈谈对共同富裕的看法?如何实现共同富裕?您应该承担什么样的责任? ◆创新有没有副作用?如果有,请阐述
思考 u 什么是创新?请举例说明。 u 什么是设计?请举例说明。 u 您了解富士康跳楼事件吗?请结合创新谈谈您对富士康跳楼这件事的看法。 u 您觉得人生的价值应该是什么?您希望过一种怎么样的人生? u 请您谈谈对共同富裕的看法?如何实现共同富裕?您应该承担什么样的责任? u 创新有没有副作用?如果有,请阐述

创新与美国 ◆美国的创新力 ◆民主、专制与创新的关系 (Filibuster,Sequester,Fiscal Cliff,etc) ◆创新与教育 ◆富人的天堂、穷人的地狱 ◆枪支问题
创新与美国 u 创新与教育 u 民主、专制与创新的关系 (Filibuster, Sequester, Fiscal Cliff, etc) u 富人的天堂、穷人的地狱 u 枪支问题 u 美国的创新力
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