《武松打虎》课件（15页）3_《武松打虎》课件4

武松打虎

武松打虎

背景介绍 这篇课文是根据我国著名古典小说《水浒 传》第二十三回改写的,作者是元末明初 的小说家施耐庵。《水浒传》描写北宋末 年山东农民起义的一部长篇小说,写了宋 江等一百零八条好汉在封建统治者的残暴 迫害下起义的故事。本课写的是武松在 家酒店开怀畅饮后,趁酒兴上了景阳冈, 赤手空拳打死猛虎的故事

背景介绍 这篇课文是根据我国著名古典小说《水浒 传》第二十三回改写的，作者是元末明初 的小说家施耐庵。《水浒传》描写北宋末 年山东农民起义的一部长篇小说，写了宋 江等一百零八条好汉在封建统治者的残暴 迫害下起义的故事。本课写的是武松在一 家酒店开怀畅饮后，趁酒兴上了景阳冈， 赤手空拳打死猛虎的故事

学习生字 晌( shang午 ·咆哮(xiao) 请勿自误(wu) 脊梁(iang)

学习生字 • 晌（shǎng午 • 咆哮（xiào） • 请勿自误（wù） • 脊梁（liáng）

学词生词 一饮而尽:一口气喝完。 如何:为什么。 过往:来来往往。 ·平生:一生。 ·请勿自误:请不要自己耽误了自己。1

学词生词 • 一饮而尽：一口气喝完。 • 如何：为什么。 • 过往：来来往往。 • 平生：一生。 • 请勿自误：请不要自己耽误了自己

课文结构 第一段(1-4自然段)武松进店喝酒,不 听劝要过冈。 第二段(5~6自然段)武松上冈后的思想 变化。 ·第三段(7~11自然段)武松打虎的经过。 ·第四段(12自然段)武松打虎后下冈

课文结构 • 第一段（1－4自然段）武松进店喝酒，不 听劝要过冈。 • 第二段（5～6自然段）武松上冈后的思想 变化。 • 第三段（7～11自然段）武松打虎的经过。 • 第四段（12自然段）武松打虎后下冈

学习第二段 1、默读第二段,思考这一段主要写的是什 么?(武松的思想活动。) ·2、武松的思想活动表现了他什么性格特点? 用笔圈画出武松心理活动的句子加以体会。 (通过写武松的心理活动,表现了武松好 强、无畏的性格特点。)

学习第二段 • 1、默读第二段，思考这一段主要写的是什 么？（武松的思想活动。） • 2、武松的思想活动表现了他什么性格特点？ 用笔圈画出武松心理活动的句子加以体会。 • （通过写武松的心理活动，表现了武松好 强、无畏的性格特点。）

3、这一段不是重点有什么作用? (这一段虽然不是重点段,但是对于武松 性格的刻画起到了一定的作用,通过思想 活动使武松勇敢无畏的性格特点更加鲜明, 也为下文做了铺垫,对于人物的刻画是必 不可少的。)

• 3、这一段不是重点有什么作用？ • （这一段虽然不是重点段，但是对于武松 性格的刻画起到了一定的作用，通过思想 活动使武松勇敢无畏的性格特点更加鲜明， 也为下文做了铺垫，对于人物的刻画是必 不可少的。）

学习第三段 1、这一段可分几层,每层即一个要点。 ·(猛虎出现、猛虎进攻、痛打猛虎)

学习第三段 • 1、这一段可分几层，每层即一个要点。 • （猛虎出现、猛虎进攻、痛打猛虎）

2、这一段表现了武松的什么性格特点?从什么地 方最能体现出来? ·(表现了武松机智、勇敢、武艺超群的特点。) ·(1)从半空里蹿下来,吼一声,把腰胯一掀 蹿、掀、吼写出了虎的气势,虎的声势,写虎是 为了写人,虎有如此气势,那么打虎的武松就更 不得了。 这是反衬法。 (2)武松双手抡起哨棒丢在一边,两只手就势把 大虫顶花皮揪住,按下地去,踢、打 ■■■■■ (能看出武松机智勇敢、武艺超群。)

• 2、这一段表现了武松的什么性格特点？从什么地 方最能体现出来？ • （表现了武松机智、勇敢、武艺超群的特点。） • （1）从半空里蹿下来，吼一声，把腰胯一掀……， 蹿、掀、吼写出了虎的气势，虎的声势，写虎是 为了写人，虎有如此气势，那么打虎的武松就更 了不得了。 • 这是反衬法。 • （2）武松双手抡起哨棒丢在一边，两只手就势把 大虫顶花皮揪住，按下地去，踢、打…… • （能看出武松机智勇敢、武艺超群。）

学习第四段 1、指读课文。这一段主要写什么? (武松的心理活动,想到:天色看看黑了 如果再跳出一只大虫来,却怎么斗得过?)

学习第四段 • 1、指读课文。这一段主要写什么？ • （武松的心理活动，想到：天色看看黑了， 如果再跳出一只大虫来，却怎么斗得过？）