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山东大学:《医学机能学实验》课程教学课件(PPT讲稿)09 应激、人格与皮肤电反应测试

文档信息
资源类别:文库
文档格式:PPTX
文档页数:21
文件大小:856.83KB
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内容简介
山东大学:《医学机能学实验》课程教学课件(PPT讲稿)09 应激、人格与皮肤电反应测试
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应激、人格与皮肤电反应测试stress,personalityandskinresistance

应激、人格与皮肤电反应测试 stress, personality and skin resistance

实验目的对当代心理应激致病的理论进行验证

实验目的 对当代心理应激致病的理论进行验证

理论概述心理应激是个体面临或觉察到环境变化对机体有威胁或挑战时做出的适应性和应对性反应的过程是引发心理疾病(焦虑症、抑郁症、行为问题和心身疾病的重要环节。各类心理刺激引发应激的基本通路是启动下丘脑-垂本-肾上腺皮质系统和蓝斑-交感-肾上腺髓质系统导致上述两个系统的功能由亢进到紊乱,从而引发疾病过程

理论概述 心理应激是个体面临或觉察到环境变化对机体有威 胁或挑战时做出的适应性和应对性反应的过程, 是引发心理疾病(焦虑症、抑郁症、行为问题) 和心身疾病的重要环节。 各类心理刺激引发应激的基本通路是启动下丘脑-垂 体-肾上腺皮质系统和蓝斑-交感-肾上腺髓质系统, 导致上述两个系统的功能由亢进到紊乱,从而引 发疾病过程

理论概述现代应激理论和研究将应激分为输入、中介反应、应对四个部分。“输入"是指应激的原因(应激源)。中介"是指机体将应激源转变为应激反应内在加工过程,是应激的中间环节“反应"是指应激时个体的心理和驱体的变化。“应对"是指个体对应激事件的处理

理论概述 现代应激理论和研究将应激分为输入、中介、 反应、应对四个部分。 “输入”是指应激的原因(应激源)。 “中介”是指机体将应激源转变为应激反应 内在加工过程,是应激的中间环节。 “反应”是指应激时个体的心理和躯体的变 化 。 “应对”是指个体对应激事件的处理

关于应激源1.应激源的性质是什么?positive?negetive?demand?2.应激源的分类是什么?按性质;按强度和持续时间分;3.应激源的研究是什么?动物实验;人的实验需要注意的问题:刺激量的大小和恒定、伦理学问题

关于应激源 1.应激源的性质是什么?positive? negetive? demand? 2.应激源的分类是什么?按性质;按强度和持 续时间分;. 3.应激源的研究是什么?动物实验;人的实验 需要注意的问题:刺激量的大小和恒定、伦 理学问题

关于应激的中介“中介"是指机体将传入信息(应激源)转变为输出信息(应激反应)的内在加工过程,是应激的中间环节。包括心理中介机制和生理中介机制

关于应激的中介 “中介”是指机体将传入信息(应激源)转 变为输出信息(应激反应)的内在加工过 程,是应激的中间环节。 包括心理中介机制和生理中介机制

关于应激的中介心理中介机制:主要指认知评价,与个体对应激源的认识和人格有关生理中介机制:下丘脑-垂体-肾上腺皮质系统和蓝斑-交感神经-肾上腺髓质系统

关于应激的中介 心理中介机制:主要指认知评价,与个体对 应激源的认识和人格有关。 生理中介机制:下丘脑-垂体-肾上腺皮质系 统和蓝斑-交感神经-肾上腺髓质系统

关于应激的反应“反应"是指应激时个体的心理和区体的变化,包括心理反应和生理反应(心率、血压、皮肤电......)

关于应激的反应 “反应”是指应激时个体的心理和躯体的变 化,包括心理反应和生理反应(心率、血 压、皮肤电.)

关于应对“应对”是指个体对应激事件的处理。应对的分类?emotion-focusedcoping,problem-focusedcoping。positive congnitivecoping,positivebehavioral coping,aviodence coping。应对和人格的关系较为密切

关于应对 “应对”是指个体对应激事件的处理。 应对的分类?emotion-focused coping , problem-focused coping 。 positive congnitive coping, positive behavioral coping ,aviodence coping 。 应对和人格的关系较为密切

本项实验的具体目的应激源交感神经激活皮肤电变化人格因素作为重要的变量

本项实验的具体目的 应激源 交感神经激活 皮肤电变化 人格因素作为重要的变量

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