西安交通大学:《信号与系统 Signals and Systems》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 采样 Sampling

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第7章 采样 Sampling

ep 考交通大学 网络教育资源建设工程 信与暴纽 主讲教师 本章主要内容 王1如何用连续时间信号的离散时间样本来表示 鸿 霞森 副教 连续时间信号——采样定理。 教授 授2.如何从采样所得到的样本重建连续时间信号。 3.欠采样导致的后果——频谱混叠。 4.连续时间信号的离散时间处理。 5离散时间信号的采样、抽取及内插。 6频域采样
本章主要内容 6. 频域采样。 1.如何用连续时间信号的离散时间样本来表示 连续时间信号——采样定理。 2. 如何从采样所得到的样本重建连续时间信号。 3. 欠采样导致的后果——频谱混叠。 4. 连续时间信号的离散时间处理。 5. 离散时间信号的采样、抽取及内插

ep 考交通大学 网络教育资源建设工程 信与暴纽 毒70引言:( Introduction) 师 王阎 鸿 霞森 在日常生活中,常可以看到用离散时间信号表 副教 殺授示连续时间信号的例子。如传真的照片、电视屏幕 的画面、电影胶片等等,这些都表明连续时间信号 与离散时间信号之间存在着密切的联系。在一定条 件下,可以用离散时间信号代替连续时间信号而并 不丢失原来信号所包含的信息
7.0 引言:( Introduction ) 在日常生活中,常可以看到用离散时间信号表 示连续时间信号的例子。如传真的照片、电视屏幕 的画面、电影胶片等等,这些都表明连续时间信号 与离散时间信号之间存在着密切的联系。在一定条 件下,可以用离散时间信号代替连续时间信号而并 不丢失原来信号所包含的信息

ep 考交通大学 网络教育资源建设工程 信 与系统 轟例1一幅新闻照片 教 师 王阎 鸿 霞森 副教 教授 授
例1. 一幅新闻照片

ep 考交通大学 网络教育资源建设工程 信 与系统 毒局部放大后的图片 教 师 王阎 鸿 霞森 副教 教授 授 i
局部放大后的图片

ep 考交通大学 网络教育资源建设工程 信 与系统 例2.另一幅新闻照片 教 师 王阎 是加样的? 鸿 Q 霞森 副教 教授b 授
例2. 另一幅新闻照片

ep 考交通大学 网络教育资源建设工程 信 与系统 主局部放大后的图片 教 师 王阎 鸿 霞森 副教 教授 授
局部放大后的图片

ep 考交通大学 网络教育资源建设工程 信与暴纽 例3.CCD芯片的光显微图 教 CCD芯片用ⅤLS技术制造。被分为许多微小区 王阎 鸿 最菜每个小区的尺寸为13*11m(对应一个象素),在 副教 接授10*93mm面积上有500*582个象素。 当光成象在CCD芯片上 时,就在这些空间离散的 象素点上被采样,而生成 了离散时间图象信号
例3. CCD芯片的光显微图 m m m CCD芯片用VLSI技术制造。被分为许多微小区, 每个小区的尺寸为13*11 ( 对应一个象素),在 10*9.3 面积上有 500*582 个象素。 当光成象在CCD芯片上 时,就在这些空间离散的 象素点上被采样,而生成 了离散时间图象信号

ep 考交通大学 网络教育资源建设工程 信与暴纽 涛研究连续时间信号与离散时间信号之间的关系 教 师 主要包括 王阎 鸿 置森1.在什么条件下,一个连续时间信号可以用它的 副教 毅离散时间样本来代替而不致丢失原有的信息。 2如何从连续时间信号的离散时间样本不失真地 恢复成原来的连续时向信号。 3.如何对一个连续时间信号进行离散时间处理 4.对离散时间信号如何进行采样、抽取及内插
研究连续时间信号与离散时间信号之间的关系 主要包括 : 4. 对离散时间信号如何进行采样、抽取及内插。 2. 如何从连续时间信号的离散时间样本不失真地 恢复成原来的连续时间信号。 3. 如何对一个连续时间信号进行离散时间处理。 1. 在什么条件下,一个连续时间信号可以用它的 离散时间样本来代替而不致丢失原有的信息

ep 考交通大学 网络教育资源建设工程 信与暴纽 进71用样本表示连续时间信号:采样定理 师 Theorem of Sampling 王阎 鸿 霞森 采样: Sampling 副教 教授 授 在某些离散的时间点上提取连续时间信号值的 过程称为采样。 是否任何信号都可以由它的离散时间样本来表 示? 对一维连续时间信号采样的例子:
7.1 用样本表示连续时间信号: 采样定理 一. 采样: Sampling Theorem of Sampling 在某些离散的时间点上提取连续时间信号值的 过程称为采样。 是否任何信号都可以由它的离散时间样本来表 示? 对一维连续时间信号采样的例子:
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