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在草葬乳上的演说 作者:左抚
在莫泊桑葬礼上的演说 作者:左拉

你知道吗 法国作家。自然主义文学流派的 领袖。1840年4月12日生于巴黎 1902年9月28日卒于同地。 1859年,左拉参加中学毕业会 考失败,其后两年,备尝失业 酸,也因此体验了劳苦大众的生 活,为日后的文学创作准备了条 件。1871年开始发表长篇连续 性小说《卢贡一马卡尔家族一第 二帝国时代一个家族的自然史和 社会史》的第一部《卢贡一马卡 EMILE ZOLA 尔家族的命运》。随后,每年出 版一部。 SpA Santin
你知道吗? 法国作家。自然主义文学流派的 领袖。1840 年4月12日生于巴黎, 1902年9月28日卒于同地。 1859年,左拉参加中学毕业会 考失败,其后两年,备尝失业辛 酸,也因此体验了劳苦大众的生 活,为日后的文学创作准备了条 件。 1871年开始发表长篇连续 性小说《卢贡—马卡尔家族--第 二帝国时代一个家族的自然史和 社会史》的第一部《卢贡—马卡 尔家族的命运》。随后,每年出 版一部

1877年,第七部研究酗酒后果的《小酒店》 问世,左拉一举成名,从此踏上成功之路。 左拉笃信科学,是科学决定论者,认为自然 主义是法国生活中固有的因素。左拉从 1860年代中期开始提出自然主义创作理论, 主张以科学实验方法从事文学创作,按生物 学定律描写人,无动于衷地记录现实生活的 一切方面。他强调深入体察社会,大量掌握 生活素材,所遵循的基本上还是现实主义的 创作方法
1877年,第七部研究酗酒后果的《小酒店》 问世,左拉一举成名,从此踏上成功之路。 左拉笃信科学,是科学决定论者,认为自然 主义是法国生活中固有的因素。左拉从 1860年代中期开始提出自然主义创作理论, 主张以科学实验方法从事文学创作,按生物 学定律描写人,无动于衷地记录现实生活的 一切方面。他强调深入体察社会,大量掌握 生活素材,所遵循的基本上还是现实主义的 创作方法

莫泊桑

居伊·德·莫泊桑,19世纪后半期 法国优秀的批判现实主义作家, 与契诃夫和欧·亨利并列世界三 大短篇小说巨匠,对后世产生 极大影响,被誉为“短篇小说 巨匠”他出生于法国诺曼底的 个没落贵族家庭。中学毕业 后,普法战争爆发了,他应征 入伍,两年的兵营生活使他认多 因了战争的残酷,祖国的危难 启发了他的爱国思想。战争结 束后,他到了巴黎,先后在海 军部和教育部任小职员,同时 开始了文学创作
居伊·德·莫泊桑,19世纪后半期 法国优秀的批判现实主义作家, 与契诃夫和欧·亨利并列世界三 大短篇小说巨匠,对后世产生 极大影响,被誉为“短篇小说 巨匠”他出生于法国诺曼底的 一个没落贵族家庭。中学毕业 后,普法战争爆发了,他应征 入伍,两年的兵营生活使他认 识了战争的残酷,祖国的危难 启发了他的爱国思想。战争结 束后,他到了巴黎,先后在海 军部和教育部任小职员,同时 开始了文学创作

你知道吗 法国小说家莫泊桑因世交关系,参加恩师福 楼拜的文人聚会长达七年,受其客观精确的 文风影响甚巨,1874年,莫泊桑在巴黎恩师福 楼拜的寓所结识了左拉。 8左拉一直是莫泊桑的良师益友。在他的影响 ,莫泊桑的作品逐渐呈现出冷静深刻的批 判现实主义风格,为日后成为短篇小说之王 奠定了基础
你知道吗? 法国小说家莫泊桑因世交关系,参加恩师福 楼拜的文人聚会长达七年,受其客观精确的 文风影响甚巨, 1874年,莫泊桑在巴黎恩师福 楼拜的寓所结识了左拉。 左拉一直是莫泊桑的良师益友。在他的影响 下,莫泊桑的作品逐渐呈现出冷静深刻的批 判现实主义风格,为日后成为短篇小说之王 奠定了基础

1879年这莫泊桑、左拉等6位作家在梅 塘聚会(史称“梅塘集团”),各 写一篇以普法战争为背景的短篇小说, 以《梅塘之夜》为名出版。其中莫泊 桑的《羊脂球》一篇使他一举成名
1879年这莫泊桑、左拉等6位作家在梅 塘聚会(史称 “梅塘集团” ),各 写一篇以普法战争为背景的短篇小说, 以《梅塘之夜》为名出版。其中莫泊 桑的《羊脂球》一篇使他一举成名

你到了吗 请根据文章内容,为文学大师莫泊桑列 份个人档案表。 要求: 1、档案表所列条目自拟,力求丰富完整; 2、语言表达简洁明了
你读到了吗? 请根据文章内容,为文学大师莫泊桑列 一份个人档案表。 要求: 1、档案表所列条目自拟,力求丰富完整; 2、语言表达简洁明了

你幢了吗 作为一个长辈、朋友,左拉对莫泊桑 的悼念,时时处处透着深情。你能从 文中哪些描写、抒情或议论的语言中 感受这份情感? 请用以下句式表达你的阅读理解: 由 ”可以看出,左拉对莫 泊桑 的感情
你读懂了吗? 作为一个长辈、朋友,左拉对莫泊桑 的悼念,时时处处透着深情。你能从 文中哪些描写、抒情或议论的语言中 感受这份情感? 请用以下句式表达你的阅读理解: 由“ ”可以看出,左拉对莫 泊桑 的感情

朗读课文第2、3、4、5段 1.思考并讨论:课文第2段从莫泊桑 的哪些方面来表现人物的性格特征?
朗读课文第2、3、4、5段 1.思考并讨论:课文第2段从莫泊桑 的哪些方面来表现人物的性格特征?
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