《排球》课程教学课件（普修教案）jiaoan30

排球普修课教案30第周级班星期第次课课的素质考试任务部分素质考试内容素质考试方法及评分标准

排 球 普 修 课 教 案 30 第＿＿周＿＿级＿＿班 星期＿＿第＿＿次课 课的 任务 素 质 考 试 部分 素质考试内容 素质考试方法及评分标准

一、正面顺网二传二、六号位垫球技术考核采用技评、达标方式。三、四号位扣球四、正面上手发球三、四号位扣球技术考核采用技评、达标方式。被试学生站在四号位将球传给三号位的二专传，二传将球传向四号位，被试学生在四号位扣球，要求扣出的球能有一定的力量。每一、正面顺网传球人连扣5次。评分标准，技评15分，达标10分。采用由六号位抛球到三号位，被试学生站方法如图。在三号位将来球传向四号位，要求传出的球能满足扣球要求。每人连传5次。评分标准，技评15分，达标10分。方法如图。?O④四、上手发球二、六号位垫球被试学生在发球区连续正面上手发5个球，要求发出的球能一定的力量、落点、攻击由对方从六号位抛球于本方六号位，被试性。每人连发5次球。评分标准，技评15分，达标10分。方法如图。学生在六号位将来球垫向三号位，要求垫出的?球能满足二传的要求。每人连垫5次球。评分标准，技评15分，达标10分。方法如图。@

一、正面顺网二传 二、六号位垫球 三、四号位扣球 四、正面上手发球 技术考核采用技评、达标方式。 一、正面顺网传球 采用由六号位抛球到三号位，被试学生站 在三号位将来球传向四号位，要求传出的球能 满足扣球要求。每人连传5次。评分标准，技 评15分，达标10分。方法如图。 二、六号位垫球 由对方从六号位抛球于本方六号位，被试 学生在六号位将来球垫向三号位，要求垫出的 球能满足二传的要求。每人连垫5次球。评分 标准，技评15分，达标10分。方法如图。 技术考核采用技评、达标方式。 三、四号位扣球 被试学生站在四号位将球传给三号位的 二专传，二传将球传向四号位，被试学生在四 号位扣球，要求扣出的球能有一定的力量。每 人连扣5次。评分标准，技评15分，达标10分。 方法如图。 四、上手发球 被试学生在发球区连续正面上手发5个 球，要求发出的球能一定的力量、落点、攻击 性。每人连发5次球。评分标准，技评15分， 达标10分。方法如图