东南大学远程教育：《医学人文学概论》教学资源（PPT课件）第六章 医学心理学 第四节 心理障碍

东南大学逸程教育 医学人文学概论 第三十一讲 主讲教师:林

医学人文学概论 主讲教师：林 辉 东南大学远程教育 第三十一讲

第四节 心理障碍

第四节心理障碍 心理障碍的概述 二心理障碍的分类 三神经症 四人格障碍 五性变态

第四节 心理障碍 一 心理障碍的概述 二 心理障碍的分类 三 神经症 四 人格障碍 五 性变态

心理障碍的概述 (一)心理障碍的概念 当个体的心理或行为特征偏离常规行为或公认 规范行为时,即可被视为心理行为异常

一 心理障碍的概述 （一）心理障碍的概念 当个体的心理或行为特征偏离常规行为或公认 规范行为时，即可被视为心理行为异常

心理障碍基本特点: 1.个体没有能力按社会所认为的适宜方 式行事; 2对心理障碍的理解不能脱离社会价值判 断 3心理障碍带有明显的偏离社会常模或社 会规范的行为,但不能认为行为违反社会 常模的人都有病;

心理障碍基本特点： 1. 个体没有能力按社会所认为的适宜方 式行事； 2.对心理障碍的理解不能脱离社会价值判 断； 3.心理障碍带有明显的偏离社会常模或社 会规范的行为，但不能认为行为违反社会 常模的人都有病；

心理障碍的概述 (一)心理障碍的概念 当个体的心理或行为特征偏离常规行为或公认 规范行为时,即可被视为心理行为异常。 (二)心理障碍的判别标准 1、医学标准 2、内心体验标准 3、社会适应标准 4、统计学标准

一 心理障碍的概述 （一）心理障碍的概念 当个体的心理或行为特征偏离常规行为或公认 规范行为时，即可被视为心理行为异常。 （二） 心理障碍的判别标准  1、医学标准  2、内心体验标准  3、社会适应标准  4、统计学标准

二、心理障碍的分类 按心理现象异常分类 认识过程障碍 情感过程障碍 意志过程障碍 人格过程障碍 性心理障碍

二、心理障碍的分类 按心理现象异常分类 认识过程障碍 情感过程障碍 意志过程障碍 人格过程障碍 性心理障碍

按病因和症状分类 1世界卫生组织《国际疾病分类和相关健 康问题分类》中的“精神与分类 (IcD-10) 2美国精神医学会编的《精神疾病诊断和 统计手册》(DSM-IV) 3.《中国精神疾病分类方案与诊断标准》 C CCMD-2-R)

按病因和症状分类 1.世界卫生组织《国际疾病分类和相关健 康问题分类》中的“精神与分类” （ICD— 10） 2.美国精神医学会编的《精神疾病诊断和 统计手册》（DSM—IV） 3. 《中国精神疾病分类方案与诊断标准》 （CCMD— 2 — R）

(cCMD-2-R)中的分类要目 1脑器质性精神障碍与躯体疾病所致精神障碍 2.精神活性物质与非依赖性物质所致精神障碍 3精神分裂症 4情感性精神障碍(心境障碍) 5神经症及与心理因素有关的精神障碍 6与心理因素有关的生理障碍 7.人格障碍,意向控制障碍与性变态 8精神发育迟滞 9.儿童少年期精神障碍 10其他精神及与司法鉴定和心理卫生密切相关

1.脑器质性精神障碍与躯体疾病所致精神障碍 2.精神活性物质与非依赖性物质所致精神障碍 3.精神分裂症 4.情感性精神障碍（心境障碍） 5.神经症及与心理因素有关的精神障碍 6.与心理因素有关的生理障碍 7.人格障碍，意向控制障碍与性变态 8.精神发育迟滞 9.儿童少年期精神障碍 10.其他精神及与司法鉴定和心理卫生密切相关 （CCMD — 2 — R）中的分类要目

ccMD-2-R将心理障碍分为10类 归纳为两种范围 重型心理障碍——精神病性障碍 轻型心理障碍——不具备精神病性 障碍

CCMD—2—R将心理障碍分为10类， 归纳为两种范围 重型心理障碍——精神病性障碍 轻型心理障碍——不具备精神病性 障碍