广州开放大学：《中国当代文学》课程教学资源（试题习题）形考任务三简答题

形考任务三简答题 1.”山药蛋派“、”荷花淀派“和”茶子花派“各自的特点是什么？请结 合代表作家及其作品进行分析。 参考答案（以下分析仅供参考，请根据学生的回答酌情给分)： 一、50年代初，孙犁就有意识地指导和培养了京、津、冀地区的一批文学 青年，发表了一批以诗化、散文化的美学风范为特色的农村题材小说，如刘绍棠 的《青枝绿叶》、《运河的桨声》、《瓜棚记》，从维熙的《鸡鸭委员》、《七 月雨》，韩映山的《鸭子》、《作画》等，形成了一个“荷花淀派”，又称“白 洋淀派”。这些作品多取材于冀中平原地区的乡村生活，以孙犁为榜样，以诗的 意境和散文的笔法为主要特征，或描写冀中人民的斗争史和情感史，歌颂劳动人 民的纯净朴实的美好品德，或记录冀中平原清新秀美的水乡风光和民风民俗，表 现了具有新时代特点的人情美、人性美，形成了共同的朴素自然、清新柔美的艺 术风格。 二、在50年代末，一些在太行根据地成长起来的山西作家，陆续回到山西， 有意识地学习赵树理小说的风格和特点，相继发表了一系列具有共同风格的农村 题材小说，如马烽的《饲养员赵大叔》、《韩梅梅》、《三年早知道》，西戎的 《宋老大进城》、《赖大嫂》，束为的《老长工》、《好人田木瓜》等，形成了 一个具有地方特色的文学流派。由于他们的作品都充满了乡音土调，史称“山药 蛋派”。“山药蛋派”坚持现实主义的山创作方法，十分注重作品的社会功效， zhi在作品中表现出鲜明的dao民间色彩和浓厚的民族风格，他们的作品既具有 “问题小说”的特点，也具有大众化、民间化的特点。 三、在新文学史上，周立波描写湖南本地民俗风情的作品，在周立波的影 响下，先后出现了周健明的《柳林前传》、谢璞的《二月兰》、孙健忠的《留在 记忆里的故事》、古华的《芙蓉镇》、《爬满青藤的木屋》等有着浓郁湖南地方 特色的作品，形成了一个以湖南作家为主的“茶子花派”。“茶子花派”是一个 乡土化与诗意化相结合的文学流派，既强调对时代风云和社会变革的记录，更强 调对自然风光、历史传统，特别是南方农村的婚丧嫁娶、节令习俗、迷信禁忌等 民俗风情的表现，努力追求一种风俗画和田园诗的风格。 1

1 形考任务三简答题 1.”山药蛋派“、”荷花淀派“和”茶子花派“各自的特点是什么？请结 合代表作家及其作品进行分析。 参考答案（以下分析仅供参考，请根据学生的回答酌情给分）： 一、50 年代初，孙犁就有意识地指导和培养了京、津、冀地区的一批文学 青年，发表了一批以诗化、散文化的美学风范为特色的农村题材小说，如刘绍棠 的《青枝绿叶》、《运河的桨声》、《瓜棚记》，从维熙的《鸡鸭委员》、《七 月雨》，韩映山的《鸭子》、《作画》等，形成了一个“荷花淀派”，又称“白 洋淀派”。这些作品多取材于冀中平原地区的乡村生活，以孙犁为榜样，以诗的 意境和散文的笔法为主要特征，或描写冀中人民的斗争史和情感史，歌颂劳动人 民的纯净朴实的美好品德，或记录冀中平原清新秀美的水乡风光和民风民俗，表 现了具有新时代特点的人情美、人性美，形成了共同的朴素自然、清新柔美的艺 术风格。 二、在 50 年代末，一些在太行根据地成长起来的山西作家，陆续回到山西， 有意识地学习赵树理小说的风格和特点，相继发表了一系列具有共同风格的农村 题材小说，如马烽的《饲养员赵大叔》、《韩梅梅》、《三年早知道》，西戎的 《宋老大进城》、《赖大嫂》，束为的《老长工》、《好人田木瓜》等，形成了 一个具有地方特色的文学流派。由于他们的作品都充满了乡音土调，史称“山药 蛋派”。“山药蛋派”坚持现实主义的 du 创作方法，十分注重作品的社会功效， zhi 在作品中表现出鲜明的 dao 民间色彩和浓厚的民族风格，他们的作品既具有 “问题小说”的特点，也具有大众化、民间化的特点。 三、在新文学史上，周立波描写湖南本地民俗风情的作品，在周立波的影 响下，先后出现了周健明的《柳林前传》、谢璞的《二月兰》、孙健忠的《留在 记忆里的故事》、古华的《芙蓉镇》、《爬满青藤的木屋》等有着浓郁湖南地方 特色的作品，形成了一个以湖南作家为主的“茶子花派”。“茶子花派”是一个 乡土化与诗意化相结合的文学流派，既强调对时代风云和社会变革的记录，更强 调对自然风光、历史传统，特别是南方农村的婚丧嫁娶、节令习俗、迷信禁忌等 民俗风情的表现，努力追求一种风俗画和田园诗的风格

2.分析海子的诗歌《面朝大海，春暖花开》中“大海”、“春”、“花” 等意象。 参考答案（以下分析仅供参考，请根据学生的回答酌情给分）： 一、“面朝大海，春暖花开”是全诗的关键句，音韵上平仄和谐，琅琅上口， 诗句意蕴丰富，是整首诗有直接的抒情转入空灵的意境和精神的自由之中。 二、“面朝大海”是一种永恒的空间维度，“春暖花开”是一种永恒的时间 维度。 三、大海：永恒的拥抱一切的空间：春：生机无限的时空：花开：永恒地凝 固在生命最绚丽的顶点。引导人们体验空灵而博大，灿烂而静美的意境。 2

2 2.分析海子的诗歌《面朝大海，春暖花开》中“大海”、“春”、“花” 等意象。 参考答案（以下分析仅供参考，请根据学生的回答酌情给分）： 一、“面朝大海，春暖花开”是全诗的关键句，音韵上平仄和谐，琅琅上口， 诗句意蕴丰富，是整首诗有直接的抒情转入空灵的意境和精神的自由之中。 二、“面朝大海”是一种永恒的空间维度，“春暖花开”是一种永恒的时间 维度。 三、大海：永恒的拥抱一切的空间；春：生机无限的时空；花开：永恒地凝 固在生命最绚丽的顶点。引导人们体验空灵而博大，灿烂而静美的意境