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山东理工大学:《宏观经济学》课程教学课件(讲稿)绪论(主讲:崔继红)

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资源类别:文库
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文档页数:42
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山东理工大学:《宏观经济学》课程教学课件(讲稿)绪论(主讲:崔继红)
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宏观经济学 经济学院崔继红

宏观经济学 经济学院 崔继红

归东理王大军 在线教育综合平台 SHANDONG UNIVERSITY OF TECHNOLOGY 课程伴侣完成:课程活动— 课程问卷 西方经济学 宏观经济学四 课程编号:211318039 主讲教师:崔继红

课程伴侣完成:课程活动——课程问卷

对本课程的要求: 1.掌握必要的经济学知识 一一一找方法(学习知识的能力) 2.学会在现实中应用 一一一发现问题(观察、思考) 一一分析问题、解决问题

对本课程的要求: 1.掌握必要的经济学知识 -找方法(学习知识的能力) 2.学会在现实中应用 -发现问题(观察、思考) -分析问题、解决问题 3

学习金字塔 学习内容 平均留存率 听讲(Lecture) 5% 被动 阅读(Reading) 10% 学习 视听(Audiovisual) 20% 演示(Demonstration) 30% 讨论(Discussion) 50% 主动 学习 实践(Practice Doing) 75% 教授给他人(Teach Others) 90% 资料来源:国家训圳练实验室美国缅因州abrr 各位同学将要分小组进行探究式学习

各位同学将要分小组进行探究式学习

有x比口TAa时 西方经济学 (第二版)上用 《为程的幸)期 参考教材: ©高鸿业《西方经济学》中国人民大学出版社 ©[美]曼昆著梁小民译《经济学原理》第七版 o[美]萨缪尔森、诺德豪斯著萧琛译《经济学》第19版 经济学原测 西方 西方经济学 觉经济学 齐学 5

参考教材: 高鸿业《西方经济学》中国人民大学出版社 [美]曼昆著 梁小民译 《经济学原理》第七版 [美]萨缪尔森、诺德豪斯著 萧琛译《经济学》第19版 5

课外阅读 《生活中的经济学》 《寓言中的经济学》(梁小民) 。《王二的经济学故事》(郭凯) 《货币战争》(宋鸿兵) 冬《金融战》(赵亚赟) 。《卢瑟经济学》 《财经类新闻、评论

课外阅读 v《生活中的经济学》 v《寓言中的经济学》(梁小民) v《王二的经济学故事》(郭凯) v《货币战争》(宋鸿兵) v《金融战》(赵亚赟) v《卢瑟经济学》 v 财经类新闻、评论. 6

总成绩构成说明. 总成绩=平时成绩50%+期末考试卷面成绩50% 平时成绩占总成绩50%的结构为: √小组财经新闻分析占10% √/小组ppt项目作业2次占10%和10%, √个人在线测试占20% 冬课堂表现附加分,每次加1分。 无故旷课,每次扣1分。 冬附加分之后个人平时成绩总分不能超过百分制 的满分100分

v总成绩 =平时成绩50% + 期末考试卷面成绩50% v平时成绩占总成绩50%的结构为: ü小组财经新闻分析占 10% ü小组ppt项目作业2次占10%和10%, ü个人在线测试占 20% v课堂表现附加分,每次加1分。 v无故旷课,每次扣1分。 v附加分之后个人平时成绩总分不能超过百分制 的满分100分。 总成绩构成说明:

小组作业1一财经新闻分析 1.分组学习: ”4-5人为一小组,选一个组长,下次课前学习委员统计 好每个小组的名单(电子版)。 小组作业成绩,组内每人都一样。 2.财经新闻分析 冬小组采编近期发生的宏(微)观经济新闻(10条左 右),并作简要经济学角度的分析。每次上课前发文 件到课程群。每个小组2次

1.分组学习: v 4-5人为一小组,选一个组长,下次课前学习委员统计 好每个小组的名单(电子版)。 v 小组作业成绩,组内每人都一样。 2.财经新闻分析 v 小组采编近期发生的宏(微)观经济新闻(10条左 右),并作简要经济学角度的分析。每次上课前发文 件到课程群。每个小组2次。 小组作业1 ——财经新闻分析 8

小组ppt顶目作业2: 以下两个题目交2次作业,形式是10分钟左右的ppt 汇报视频。 1.题目1:充分调研宏观数据和新闻资料的基础上,分析 当前的宏观经济形势与宏观经济政策,并提出个人发 展的应对策略。内容可以包括(可选): ●近期的宏观数据,如GDP数据,CPI数据等。 ●近期的宏观政策 ●宏观经济现状的原因 ●相关产业或者行业发展情况 。个人发展对策 2.题目2:结合宏观经济发展和经济增长理论,中国的传 统文化的各个方面,对宏观经济增长有哪些贡献?

小组ppt项目作业2: n 以下两个题目交2次作业,形式是10分钟左右的ppt 汇报视频。 1. 题目1:充分调研宏观数据和新闻资料的基础上,分析 当前的宏观经济形势与宏观经济政策,并提出个人发 展的应对策略。内容可以包括(可选): l 近期的宏观数据,如GDP数据,CPI数据等。 l 近期的宏观政策 l 宏观经济现状的原因 l 相关产业或者行业发展情况 l 个人发展对策 2. 题目2:结合宏观经济发展和经济增长理论,中国的传 统文化的各个方面,对宏观经济增长有哪些贡献? 9

绪论 1.宏观经济学研究的问题 2.宏观经济学与我们的生活 3.怎样学习宏观经济学 4.宏观经济学发展历史 5. 本书概览 10

1. 宏观经济学研究的问题 2. 宏观经济学与我们的生活 3. 怎样学习宏观经济学 4. 宏观经济学发展历史 5. 本书概览 10

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