内蒙古科技大学:《产品设计》课程教学资源(授课教案)第三章 产品设计的程序(第四讲)

成百 豪豸&惠或子 就娣 内孝古科私大崇 1056 INNER MONGOLA UNIVERSITY OF SCIENCE TECHNOLOGY 教案 课程名称 产品设计(1】 总学时数 40学时 使用班级 工业设计2013、产品设计2013 任课学期 2014/2015学年第一学期 任课教师 李志春 编制时间 2014年9月13日
教 案 课程名称 产品设计(1) 总学时数 4 0 学 时 使用班级 工业设计 2013、产品设计 2013 任课学期 2014/2015 学年第一学期 任课教师 李志春 编制时间 2014 年 9 月 13 日

内蒙古科技大学教案 课程名称:产品设计 (1) 授课章节 第三章:产品设计的程序 目的要求 了解产品设计的程序,即每个程序中包含的具体内容 重点难点 程序中各环节的内容,对产品设计的程序化管理。 产品设计的主要程序大致分为: (1)接受设计任务, 明确设计内容 (2)制定设计计划 (3)设计调查,信息收集 (4)认识问题,明确设计目标 (5)设计构思,展开设计 (6)设计草图 (7)方案评估,确定范围 (8)效果图 (9)绘制外形设计图,制作三维草模 (10)人机工程学的研究 (11)优化方案,讨论实现技术的可能性 (12)色彩方案 (13)方案再评估,确定设计方案 (14)设计制图,模型(样机)制作 (15)编制报告,设计展示版面 (16)原形测试,全面评价 (17)测绘、修改制图 (18)计算机辅助设计(CAD)与制造(CAM) 3.1接受设计任务,明确设计内容 (1)注意交流 (2)了解委托方所需设计的各方面内容 (3)透彻的领悟设计所应实现的目标 3.2制定设计计划 3.2.1设计计划制定的依据 设计计划的制定是由设计程序决定的,对设计程序和方法的掌握及应用是 设计活动中最重要的一环。 3.2.2设计计划制定的目的 第4次第1页
内蒙古科技大学教案 课程名称:产品设计(1) 授课章节 第三章:产品设计的程序 目的要求 了解产品设计的程序,即每个程序中包含的具体内容 重点难点 程序中各环节的内容,对产品设计的程序化管理。 产品设计的主要程序大致分为: (1)接受设计任务,明确设计内容 (2)制定设计计划 (3)设计调查,信息收集 (4)认识问题,明确设计目标 (5)设计构思,展开设计 (6)设计草图 (7)方案评估,确定范围 (8)效果图 (9)绘制外形设计图,制作三维草模 (10)人机工程学的研究 (11)优化方案,讨论实现技术的可能性 (12)色彩方案 (13)方案再评估,确定设计方案 (14)设计制图,模型(样机)制作 (15)编制报告,设计展示版面 (16)原形测试,全面评价 (17)测绘、修改制图 (18)计算机辅助设计(CAD)与制造(CAM) 3.1 接受设计任务,明确设计内容 (1)注意交流 (2)了解委托方所需设计的各方面内容 (3)透彻的领悟设计所应实现的目标 3.2 制定设计计划 3.2.1 设计计划制定的依据 设计计划的制定是由设计程序决定的,对设计程序和方法的掌握及应用是 设计活动中最重要的一环。 3.2.2 设计计划制定的目的 第 4 次 第 1 页

内蒙古科技大学教案 (1)工业设计是边缘性、多学科的综合体,是一项系统工程,所以在设 计过程中,对问题的认识和把握的轻重缓急是较难驾驭的。因此再设计行为 开始前,就必须对所有问题有个全面的横量和分析,根据设计师的能力因人 而异、扬长避短,做出符合自己实现设计需要的计划。 (2)培养对问题的全面性考虑及对时间的驾驭能力。 3.2.3制定设计计划应注意的几个要点 (1)明确设计内容,掌握设计目的 (2)明确该设计至始至终所需的每个环节 (3)弄清每个环节工作的目的及手段 (4)理解每个环节之间的相互关系及作用 (5)充分估计每个环节工作所需的实际时间 (6)认识整个设计过程的要点和难点 在完成设计计划后,应将设计全过程的内容、时间、操作程序绘制成设 计计划表,(附图PPT) 3.3设计调查、信息收集 任何一件现实产品的设计都不是设计是凭空臆造出来的,因为每一件设 计都会涉及到需求、经济、文化、审美、技术、材料等一系列的问题。不同 的设计不仅所涉及问题的领域不同,而且深入程度也各不相同。因此怎样科 学、有效地去掌握信息、资料,是设计师所必须认真对待的。(附图PPT) 3.3.1设计信息资料收集的原则 (1)目的性 围绕目的去收集,做到有的放矢。 (2)完整性 信息必须系统完整,防止分析问题的片面性,以做出正确的分析判 断。 (3)准确性 情报是决策的依据,不正确的情报常常会导致错误的决策。 (4)适时性 在行动之前就必须掌握好各种情报资料。 (5)计划性 通过编制计划,更进一步明确收集的目的、收集的内容、范围。 (6)条理性 对收集的各种情报资料,要有一个去粗取精、去伪存真的加工整理 过程,最后整理成为便于分析、使用的手册。 第4次第2页
内蒙古科技大学教案 (1)工业设计是边缘性、多学科的综合体,是一项系统工程,所以在设 计过程中,对问题的认识和把握的轻重缓急是较难驾驭的。因此再设计行为 开始前,就必须对所有问题有个全面的横量和分析,根据设计师的能力因人 而异、扬长避短,做出符合自己实现设计需要的计划。 (2)培养对问题的全面性考虑及对时间的驾驭能力。 3.2.3 制定设计计划应注意的几个要点 (1)明确设计内容,掌握设计目的 (2)明确该设计至始至终所需的每个环节 (3)弄清每个环节工作的目的及手段 (4)理解每个环节之间的相互关系及作用 (5)充分估计每个环节工作所需的实际时间 (6)认识整个设计过程的要点和难点 在完成设计计划后,应将设计全过程的内容、时间、操作程序绘制成设 计计划表,(附图 PPT) 3.3 设计调查、信息收集 任何一件现实产品的设计都不是设计是凭空臆造出来的,因为每一件设 计都会涉及到需求、经济、文化、审美、技术、材料等一系列的问题。不同 的设计不仅所涉及问题的领域不同,而且深入程度也各不相同。因此怎样科 学、有效地去掌握信息、资料,是设计师所必须认真对待的。(附图 PPT) 3.3.1 设计信息资料收集的原则 (1)目的性 围绕目的去收集,做到有的放矢。 (2)完整性 信息必须系统完整,防止分析问题的片面性,以做出正确的分析判 断。 (3)准确性 情报是决策的依据,不正确的情报常常会导致错误的决策。 (4)适时性 在行动之前就必须掌握好各种情报资料。 (5)计划性 通过编制计划,更进一步明确收集的目的、收集的内容、范围。 (6)条理性 对收集的各种情报资料,要有一个去粗取精、去伪存真的加工整理 过程,最后整理成为便于分析、使用的手册。 第 4 次 第 2 页

内蒙古科技大学教案 3.3.2情报资料收集的内容 (1)需求情报 a.用户使用产品的目的、使用环境和使用条件。 b.用户对产品性能的要求。 c.用户对产品可靠性、安全性、操作性、维修性的要求。 d.用户对产品外观方面的要求,如造型、体积、色彩等。 ®.用户对产品价格、交货期限、配件供应、技术服务、售后服务的方面 的要求。 (2)销售情报 a.产品产销数量的变化趋势,目前同类产品产销情况及市场需要预测。 b.竞争企业的产品现状及其变化,目前有哪些厂家和产品其产量、质量、 价格、售后服务、成本、利润情况。 c.国家和地方经济中,同类企业和同类产品的发展规划、重新布点和调 整情况。 d.本企业的市场占有率情况。 (3)科技情报 a.本企业和国内外同类产品的研制涉及历史和演变。 b.本企业和国内外同类产品的有关技术资料,如图纸、说明书、技术标 准、质量调查等。 c.国内外同类企业有关新产品、新结构、新材料、标准化和三废处理方 面的技术资料。 d.各种专利资料及价格。 (4)生产情报 a.目前生产同类产品的厂家所使用的工艺方法、设备、原材料、检验方 法包装、运输方式及实际产量。 b.本企业的生产能力、工艺装备、工艺方法、检验方法、检验标准、废 品率、厂内运输方式、包装方式等。 c.企业的设计研制能力、设计周期、研制条件、实验手段等。 d.原材料及外协件、外购件种类、数量、价格、材料利用等。 e.供应与协作单位的布局、生产情况、技术条件、成本利润、价格等。 f.厂外运输方面的情况。 (5)费用情报 a.目前不同厂家生产同类产品的各种消耗定额利润、价格等情报。 b.产品寿命周期费用资料,如产品使用过程中能源、维修、人工费用等。 第4次 第2页
内蒙古科技大学教案 3.3.2 情报资料收集的内容 (1)需求情报 a.用户使用产品的目的、使用环境和使用条件。 b.用户对产品性能的要求。 c.用户对产品可靠性、安全性、操作性、维修性的要求。 d.用户对产品外观方面的要求,如造型、体积、色彩等。 e.用户对产品价格、交货期限、配件供应、技术服务、售后服务的方面 的要求。 (2)销售情报 a.产品产销数量的变化趋势,目前同类产品产销情况及市场需要预测。 b.竞争企业的产品现状及其变化,目前有哪些厂家和产品其产量、质量、 价格、售后服务、成本、利润情况。 c.国家和地方经济中,同类企业和同类产品的发展规划、重新布点和调 整情况。 d.本企业的市场占有率情况。 (3)科技情报 a.本企业和国内外同类产品的研制涉及历史和演变。 b.本企业和国内外同类产品的有关技术资料,如图纸、说明书、技术标 准、质量调查等。 c.国内外同类企业有关新产品、新结构、新材料、标准化和三废处理方 面的技术资料。 d.各种专利资料及价格。 (4)生产情报 a.目前生产同类产品的厂家所使用的工艺方法、设备、原材料、检验方 法包装、运输方式及实际产量。 b.本企业的生产能力、工艺装备、工艺方法、检验方法、检验标准、废 品率、厂内运输方式、包装方式等。 c.企业的设计研制能力、设计周期、研制条件、实验手段等。 d.原材料及外协件、外购件种类、数量、价格、材料利用等。 e.供应与协作单位的布局、生产情况、技术条件、成本利润、价格等。 f.厂外运输方面的情况。 (5)费用情报 a.目前不同厂家生产同类产品的各种消耗定额利润、价格等情报。 b.产品寿命周期费用资料,如产品使用过程中能源、维修、人工费用等。 第 4 次 第 2 页

内蒙古科技大学教案 (6)方针政策 政府有关技术的发展、能源使用方面的政策和规定等。 3.3.3收集情报资料的方法 (1)询问法 以询问的方式收集资料,一般有:面谈、电话询问、书面询问、网上询问、 问卷调查等。 (2)查询法 通过查阅各种书籍、刊物、专利、样本、广告、报纸、论文、网络等来寻 找与调查相关的资料。 (3)观察法 通过实地考察、直接观察、利用录音、拍照、收集产品宣传册等工具、手 段获取资料。 (4)购买法 购买元件、样品、模型、样机、产品、科研资料、设计图纸、专利等获取 信息 (5)互换法 用自己占有的资料、样品等和别的厂家、部门交换自己所需的资料。 (6)试销试用法 将生产出来的样品采取时效使用的方法来获取有关情报、资料的方法。利 用这种方法,必须将调查表发给时效使用的单位和个人,以取得反馈信息。 3.3.4情报资料收集计划 为保证情报资料收集工作能顺利地进行,并实现情报收集的目的性、 完整性、准确性、适时性等,必须编制情报收集计划。 编制情报收集计划一般要考虑的问题: (1)确定情报收集的内容范围。 (2)确定情报收集的来源。 (3)确定情报提供时间。 (4)确定情报收集的方法。 (5)确定情报收集人。 情报资料收集计划表实例:(附图PPT) 3.4认识问题,明确设计目标 3.4.1认识问题 根据设计调查的资料,对目前产品存在的问题进行整理归档,而且在日常的 设计工作中,随着设计的某一环节或是全部环节研究的不断深入,大量的信 第4次第2页
内蒙古科技大学教案 (6)方针政策 政府有关技术的发展、能源使用方面的政策和规定等。 3.3.3 收集情报资料的方法 (1)询问法 以询问的方式收集资料,一般有:面谈、电话询问、书面询问、网上询问、 问卷调查等。 (2)查询法 通过查阅各种书籍、刊物、专利、样本、广告、报纸、论文、网络等来寻 找与调查相关的资料。 (3)观察法 通过实地考察、直接观察、利用录音、拍照、收集产品宣传册等工具、手 段获取资料。 (4)购买法 购买元件、样品、模型、样机、产品、科研资料、设计图纸、专利等获取 信息 (5)互换法 用自己占有的资料、样品等和别的厂家、部门交换自己所需的资料。 (6)试销试用法 将生产出来的样品采取时效使用的方法来获取有关情报、资料的方法。利 用这种方法,必须将调查表发给时效使用的单位和个人,以取得反馈信息。 3.3.4 情报资料收集计划 为保证情报资料收集工作能顺利地进行,并实现情报收集的目的性、 完整性、准确性、适时性等,必须编制情报收集计划。 编制情报收集计划一般要考虑的问题: (1)确定情报收集的内容范围。 (2)确定情报收集的来源。 (3)确定情报提供时间。 (4)确定情报收集的方法。 (5)确定情报收集人。 情报资料收集计划表实例:(附图 PPT) 3.4 认识问题,明确设计目标 3.4.1 认识问题 根据设计调查的资料,对目前产品存在的问题进行整理归档,而且在日常的 设计工作中,随着设计的某一环节或是全部环节研究的不断深入,大量的信 第 4 次 第 2 页

内蒙古科技大学教案 息和问题就会随之而来,让你无从下手,处于信息危机之中,在这样的情况 下,我们必须弄清楚我们要解决的问题到底是什么,这样我们首先解决问题 的第一步就是要搞清楚究竞存在什么问题,认识问题的结构、分析问题的组 成。只由一个主要因素引起的问题是极少的,而往往是多个主要因素纠缠在 一起的,所以要针对各个主要因素综合解决。 问题的发现模式,(附图PPT) 3.4.2确定目标与产品定义 此阶段工作的核心是创意,设计组织将前期调查所得的信息资料进行分 析总结,提出具有创新性的解决方案,这一过程中设计师要以产品功能的基 本概念出发,力求排除习惯性思维已有的产品形象干扰,已达到真正创新的 目的,另外,产品的概念设计也要考虑由相近产品的竞争关系来设定自己的 系列产品的基本形象特征,考虑主次问题的并存程度等。这一阶段的基本方 向确定之后才能进一步研究产品的基本要素和造型语言。 【作业题】:在生活中寻找有关产品存在的问题,并进行相关分析,形成 调研材料。 课堂教学小结: 学习本章后应该明确产品设计程序的总体情况,并掌握接受设计任务、制定设计计划、 设计调查、设计定位等环节的具体内容和应用方法。 第4次 第3页
内蒙古科技大学教案 息和问题就会随之而来,让你无从下手,处于信息危机之中,在这样的情况 下,我们必须弄清楚我们要解决的问题到底是什么,这样我们首先解决问题 的第一步就是要搞清楚究竟存在什么问题,认识问题的结构、分析问题的组 成。只由一个主要因素引起的问题是极少的,而往往是多个主要因素纠缠在 一起的,所以要针对各个主要因素综合解决。 问题的发现模式, (附图 PPT) 3.4.2 确定目标与产品定义 此阶段工作的核心是创意,设计组织将前期调查所得的信息资料进行分 析总结,提出具有创新性的解决方案,这一过程中设计师要以产品功能的基 本概念出发,力求排除习惯性思维已有的产品形象干扰,已达到真正创新的 目的,另外,产品的概念设计也要考虑由相近产品的竞争关系来设定自己的 系列产品的基本形象特征,考虑主次问题的并存程度等。这一阶段的基本方 向确定之后才能进一步研究产品的基本要素和造型语言。 【作业题】:在生活中寻找有关产品存在的问题,并进行相关分析,形成 调研材料。 课堂教学小结: 学习本章后应该明确产品设计程序的总体情况,并掌握接受设计任务、制定设计计划、 设计调查、设计定位等环节的具体内容和应用方法。 第 4 次 第 3 页
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
- 内蒙古科技大学:《产品设计》课程教学资源(授课教案)第三章 产品设计的程序(第五讲).doc
- 内蒙古科技大学:《产品设计》课程教学资源(授课教案)第二章 产品设计的相关内容(第二、三讲).doc
- 内蒙古科技大学:《产品设计》课程教学资源(授课教案)第一章 产品设计概述(第一讲).doc
- 内蒙古科技大学:《产品设计》课程授课教学大纲 Product Design(3).doc
- 内蒙古科技大学:《产品设计》课程授课教学大纲 Product Design 2.doc
- 内蒙古科技大学:《产品设计》课程授课教学大纲 Product Design(I).doc
- 山东理工大学:《画法几何与工程制图》课程PPT教学课件(十一五教材Ⅱ)综合表达模型.ppt
- 《汽车设计》课程教学资源(讲稿)转向系统设计.pdf
- 《汽车设计》课程教学资源(讲稿)汽车转向系统.pdf
- 《汽车设计》课程教学资源(讲稿)转向系设计.pdf
- 《汽车设计》课程教学资源(讲稿)转向系设计.pdf
- 《汽车设计》课程教学资源(讲稿)制动系统设计.pdf
- 《汽车设计》课程教学资源(讲稿)汽车制动系构造与设计.pdf
- 《汽车设计》课程教学资源(讲稿)从动桥设计.pdf
- 《汽车设计》课程教学资源(书籍文献)从动桥设计.pdf
- 《汽车设计》课程教学资源(书籍文献)第五章 驱动桥的设计(上).pdf
- 《汽车设计》课程教学资源(书籍文献)第五章 驱动桥的设计(下).pdf
- 《汽车设计》课程教学资源(讲稿)第五章 驱动桥设计.pdf
- 《汽车设计》课程教学资源(讲稿)第二章 离合器设计.pdf
- 《汽车设计》课程教学资源(讲稿)汽车总体设计(山东理工大学:徐家川).pdf
- 内蒙古科技大学:《产品设计》课程教学资源(授课教案)第三章 产品设计的程序(第六讲).doc
- 内蒙古科技大学:《产品设计》课程教学资源(授课教案)第四章 产品形态设计(第八讲).doc
- 内蒙古科技大学:《产品设计》课程教学资源(授课教案)第五章 产品设计中的人机界面设计(第十一、十二讲).doc
- 内蒙古科技大学:《产品设计》课程实验教学大纲.doc
- 内蒙古科技大学:《产品设计》课程教学课件(PPT讲稿)第六章 人机工程学.ppt
- 内蒙古科技大学:《产品设计》课程教学课件(PPT讲稿)第五章 产品色彩设计.ppt
- 内蒙古科技大学:《产品设计》课程教学课件(PPT讲稿)第四章 产品设计的程序.ppt
- 内蒙古科技大学:《产品设计》课程教学课件(PPT讲稿)第一章 产品设计概述.ppt
- 内蒙古科技大学:《产品设计》课程教学课件(PPT讲稿)第二章 产品设计基本观点.ppt
- 内蒙古科技大学:《产品设计》课程教学课件(PPT讲稿)第三章 产品形态设计.ppt
- 内蒙古科技大学:《产品设计》课程教学课件(PPT讲稿)第三章 产品语义学.ppt
- 内蒙古农业大学:《汽车拖拉机学》课程教学资源(授课教案,适用专业:农业机械化及自动化).doc