安徽医科大学基础医学院:《分子生物学》课程教学资源(电子教案,7年制本硕生)基因组学与医学
安徽医科大学基础医学院:《分子生物学》课程教学资源(电子教案,7年制本硕生)基因组学与医学

安撒医科大学基础医学院分子生物学散素 供8年制及7年制临床医学等专业用《医学分子生物 教材名称: 学 授课对象: 七年制临床医学(理论40学时) 编写时间: 授课日期: 学年/学期: 年级/班级: 教学内容: 基因组学与医学 【教学目的与要求】 掌握:1、基因组学、人类基因组计划、基因病和SNP的概念; 2、结构基因组学、功能基因组学的概念及研究内容。 熟悉:1、比较基因组学的概念;疾病相关基因的鉴定策略。 了解:1.基因组学与医学的关系。 【本课内容学习指导】 重点:1.人类基因组计划、功能基因组学的研究内容 【教学方法】 多媒体教学为主,采用讲授式、启发式进行教学。 【教学时间分配】 3学时。 【课后小结】 1、 基因组学、结构基因组学、功能基因组学概念 2、人类基因组计划、功能基因组学研究内容
安徽医科大学基础医学院分子生物学教案 教材名称: 授课对象: 编写时间: 授课日期: 教学内容: 供 8 年制及 7 年制临床医学等专业用《医学分子生物 学 》 七年制临床医学(理论 40 学时) 学年/学期: 年级/班级: 基因组学与医学 【教学目的与要求】 掌 握:1、基因组学、人类基因组计划、基因病和 SNP 的概念; 2、结构基因组学、功能基因组学的概念及研究内容。 熟 悉:1、比较基因组学的概念;疾病相关基因的鉴定策略。 了 解:1. 基因组学与医学的关系。 【本课内容学习指导】 重 点:1. 人类基因组计划、功能基因组学的研究内容 【教学方法】 多媒体教学为主,采用讲授式、启发式进行教学。 【教学时间分配】 3 学时。 【课后小结】 1、 基因组学、结构基因组学、功能基因组学概念 2、 人类基因组计划、功能基因组学研究内容
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