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《钢筋混凝土结构》课程教学资源(试卷习题)课堂练习第01次(题目)

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《钢筋混凝土结构》课程教学资源(试卷习题)课堂练习第01次(题目)
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钢筋混凝土结构课堂练习1一、单选题(请把正确选项的字母代号填入题中括号内,每题2分.)第1章绪论1.与素混凝土梁相比,钢筋混凝上梁承载能力(B)。A相同:B提高许多:C有所提高:D不确定。2.与素混凝土梁相比,钢筋混凝土梁抵抗开裂的能力(C)。A提高不多:b提高许多:c完全相同:d不确定。3.与素混凝土梁相比,适量配筋的钢混凝土染的承载力和抵抗开裂的能力(B)。A均提高很多:B承载力提高很多,抗裂提高不多:C抗裂提高很多,承载力提高不多:D均提高不多4.钢筋混凝土梁在正常使用情况下(A)。A.通常是带裂缝工作的:B.一旦出现裂缝,裂缝贯通全截面:C一旦出现裂缝,沿全长混凝土与钢筋间的粘结力丧尽:D.通常是无裂缝的。5.钢筋与混凝土能共同工作的主要原因是(C )A.防火、防锈:B.混凝土对钢筋的握裹及保护:C.混凝土与钢筋有足够的粘结力,两者线膨胀系数接近:D.钢筋抗拉而混凝土抗压。二、简答题(简要回答下列问题,必要时绘图加以说明。每题8分。)绪论1.什么是混凝土结构?根据混凝土中添加材料的不同通常分哪些类型?2.钢筋与混凝土共同工作的基础条件是什么?3.混凝土结构有哪些优缺点?4.简述混凝土结构设计方法的主要阶段

钢筋混凝土结构课堂练习 1 一、单选题(请把正确选项的字母代号填入题中括号内,每题 2 分。) 第 1 章 绪 论 1.与素混凝土梁相比,钢筋混凝上梁承载能力( B )。 A. 相同 ;B 提高许多;C 有所提高;D 不确定。 2.与素混凝土梁相比,钢筋混凝土梁抵抗开裂的能力( C )。 A 提高不多;b 提高许多;c 完全相同;d 不确定。 3.与素混凝土梁相比,适量配筋的钢混凝土梁的承载力和抵抗开裂的能力( B )。 A. 均提高很多;B 承载力提高很多,抗裂提高不多;C 抗裂提高很多,承载力提高不多;D 均提高不多; 4.钢筋混凝土梁在正常使用情况下( A )。 A.通常是带裂缝工作的;B.一旦出现裂缝,裂缝贯通全截面;C.一旦出现裂缝,沿全长混凝土与钢筋间的粘结力丧尽;D.通常是无 裂缝的。 5.钢筋与混凝土能共同工作的主要原因是( C )。 A.防火、防锈;B.混凝土对钢筋的握裹及保护;C.混凝土与钢筋有足够的粘结力,两者线膨胀系数接近;D.钢筋抗拉而混凝土抗压。 二、简答题(简要回答下列问题,必要时绘图加以说明。每题 8 分。) 绪 论 1. 什么是混凝土结构?根据混凝土中添加材料的不同通常分哪些类型? 2.钢筋与混凝土共同工作的基础条件是什么? 3.混凝土结构有哪些优缺点? 4.简述混凝土结构设计方法的主要阶段

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