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北京农学院:《农事学》课程PPT教学课件(实践课,第三阶段)第四十三讲 小麦拔节期苗情诊断及肥水管理

文档信息
资源类别:文库
文档格式:PPT
文档页数:15
文件大小:1.5MB
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内容简介
北京农学院:《农事学》课程PPT教学课件(实践课,第三阶段)第四十三讲 小麦拔节期苗情诊断及肥水管理
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农事学实践教程 (3) 北京农学院植物科学技术系

农事学实践教程 (3) 北京农学院植物科学技术系

第四十三讲 小麦拔节期苗请诊断及 肥水管理

第四十三讲 小麦拔节期苗请诊断及 肥水管理

一、实践目的 小麦春生叶3叶1大心,基部节间开始伸长,基 部茎节从扁圆变圆,即进入拔节初期;当主茎 春生第5叶露尖、基部第一节间定长,第二节 间开始伸长、春季小分蘖部分消亡时进入拔节 中后期,北京地区一般在4月中旬。掌握小麦 拔节期的形态特征和各类苗情的长势长相,了 解小麦拔节期肥水管理的意义和肥水管理的方 法,并通过调查分析,对探讨各地块的合理基 本苗数,提出解决问题的技术途径和措施是非 常必要的

一、实践目的 小麦春生叶3叶1大心,基部节间开始伸长,基 部茎节从扁圆变圆,即进入拔节初期;当主茎 春生第5叶露尖、基部第一节间定长,第二节 间开始伸长、春季小分蘖部分消亡时进入拔节 中后期,北京地区一般在4月中旬。掌握小麦 拔节期的形态特征和各类苗情的长势长相,了 解小麦拔节期肥水管理的意义和肥水管理的方 法,并通过调查分析,对探讨各地块的合理基 本苗数,提出解决问题的技术途径和措施是非 常必要的

二、实践操作

二、实践操作

(一)田间诊断 拔节期的田间诊断主要是通过对叶、 蘖的考查进行诊断

(一)田间诊断 拔节期的田间诊断主要是通过对叶、 蘖的考查进行诊断

1、看叶: 看叶是看苗诊断的中心内容,叶片状况 与器官的动态、长相、生长发育进程有 密切关系,通过叶片了解植株个体长势, 分析群体状况是否合理

1、看叶: 看叶是看苗诊断的中心内容,叶片状况 与器官的动态、长相、生长发育进程有 密切关系,通过叶片了解植株个体长势, 分析群体状况是否合理

(1)叶龄: 麦田条件好、管理合理时,叶片能按期 出现。麦田条件差,叶片不能按期出现, 且叶片小。小麦起身、拔节期与春二叶、 春三叶的伸长相对应

(1)叶龄: 麦田条件好、管理合理时,叶片能按期 出现。麦田条件差,叶片不能按期出现, 且叶片小。小麦起身、拔节期与春二叶、 春三叶的伸长相对应

2)叶片大小: 叶片大小是否合理,说明麦苗壮弱 的程度。地力差,春季管理不当, 叶片小,群体小,低产;地力好的 叶片大小适宜;氮素过多,叶片徒 长,后期会引起倒伏

2)叶片大小: 叶片大小是否合理,说明麦苗壮弱 的程度。地力差,春季管理不当, 叶片小,群体小,低产;地力好的 叶片大小适宜;氮素过多,叶片徒 长,后期会引起倒伏

(3)心叶长度(心套心): 心叶伸长快慢可以反映当时麦苗长势的 强弱,春季可判断分蘖是否退化。以上 一心叶展开前,下一心叶已伸出,套在 一心叶里,即“心套心”为正常。起身 期如果上一心叶展开前,下一心叶长度 不足2cm,该茎有退化趋势

(3)心叶长度(心套心): 心叶伸长快慢可以反映当时麦苗长势的 强弱,春季可判断分蘖是否退化。以上 一心叶展开前,下一心叶已伸出,套在 一心叶里,即“心套心”为正常。起身 期如果上一心叶展开前,下一心叶长度 不足2cm,该茎有退化趋势

(4)叶色: 拔节前出现云彩黄苗,说明地力差。 麦苗浓绿有旺长趋势,应控水肥蹲 苗,达到全田叶色转黄。到拔节期 叶色油绿有光泽

(4)叶色: 拔节前出现云彩黄苗,说明地力差。 麦苗浓绿有旺长趋势,应控水肥蹲 苗,达到全田叶色转黄。到拔节期 叶色油绿有光泽

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