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《致女儿的信》ppt课件(9页)

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资源类别:文库
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《致女儿的信》ppt课件(9页)
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迎临者识 授课人:甲路初中金艾娇 2021/2/11

2021/2/11 授课人: 甲路初中金艾娇

致或几的信 苏霍姆林斯基 2021/2/11

2021/2/11 苏霍姆林斯基

第一课时:自主课

第一课时:自主课

组内朗读课文 要求:1.以你们喜欢的形式朗读课文两遍。 2完成后,派员到课代表处领取导学案 2021/2/11

2021/2/11 组内朗读课文 • 要求:1.以你们喜欢的形式朗读课文两遍。 • 2.完成后,派员到课代表处领取导学案

组长分配任务 要求 自主学习3每人必做。 剩下的问题,按6、5、4、3、2、1号的优先 顺序,自由承包,组长协调 时间两分钟

组长分配任务 要求: • 自主学习3每人必做。 • 剩下的问题,按6、5、4、3、2、1号的优先 顺序,自由承包,组长协调。 • 时间两分钟

甘需 温馨提示: 学生 1运用一切可以运用的资源 2.也可以寻找外援。 3时间15分钟 教师: 组织者、观察者、评价者

各负其责 温馨提示: 学生: 1.运用一切可以运用的资源。 2.也可以寻找外援。 3.时间15分钟。 教师: 组织者、观察者、评价者

组内轮流主讲 要求: 1.组长主持,组员就刚才完成的任务轮流主 讲 2.必做题轮流主讲,相互评议 3倾听者:边听边议边写,完成导学案 4原则:求同存异。有异议的暂且搁置并坐 上记号,展示课上师生共同解决

组内轮流主讲 • 要求: • 1.组长主持,组员就刚才完成的任务轮流主 讲。 • 2.必做题:轮流主讲,相互评议。 • 3.倾听者:边听边议边写,完成导学案。 • 4.原则:求同存异。有异议的暂且搁置并坐 上记号,展示课上师生共同解决

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