山东师范大学：《动物学实验》课程教学资源（PPT课件）脊椎动物——鸟纲与哺乳纲分类（鸟类部分）

脊椎动物实验八 鸟纲与哺乳纲的分类 山东师范大学生命科学学院

脊椎动物实验八 鸟纲与哺乳纲的分类 山东师范大学生命科学学院

一、实验目的 1. 掌握鸟纲和哺乳纲各重要目的特征； 2. 认识常见种类和有重要经济价值的 鸟类、哺乳类； 3. 学习鸟类和哺乳类检索表的使用

一、实验目的 1. 掌握鸟纲和哺乳纲各重要目的特征； 2. 认识常见种类和有重要经济价值的 鸟类、哺乳类； 3. 学习鸟类和哺乳类检索表的使用

二、实验内容 1. 各目代表种类、常见种类识别； 2. 采用分类检索识别鸟类、哺乳类； 3. 编写分类检索表。 4. 参观动物标本室

二、实验内容 1. 各目代表种类、常见种类识别； 2. 采用分类检索识别鸟类、哺乳类； 3. 编写分类检索表。 4. 参观动物标本室

三、作业 编制天鹅、丹顶鹤、白鹭、百灵、 戴胜、绿孔雀、秃鹫的检索表

三、作业 编制天鹅、丹顶鹤、白鹭、百灵、 戴胜、绿孔雀、秃鹫的检索表

四、鸟类的分类术语和测量方法 五、鸟类重要目的特征及其常见种类 六、哺乳纲的分类术语和测量方法 七、哺乳类重要目的特征及其常见种类

四、鸟类的分类术语和测量方法 五、鸟类重要目的特征及其常见种类 六、哺乳纲的分类术语和测量方法 七、哺乳类重要目的特征及其常见种类

6 三、鸟类的分类术语和测量方法 1. 鸟体测量 全长：自嘴端至尾端的长度； 嘴峰长：自嘴基生羽处至上喙先端的直线距离； 翼长：自翼角（腕关节）至最长飞羽先端的直线 距离

6 三、鸟类的分类术语和测量方法 1. 鸟体测量 全长：自嘴端至尾端的长度； 嘴峰长：自嘴基生羽处至上喙先端的直线距离； 翼长：自翼角（腕关节）至最长飞羽先端的直线 距离

7 尾长：自尾羽基部至最长尾羽末端的长度； 跗跖长：自跗中关节的中点，至跗跖与中趾 关节前面最下方的整片鳞的下缘； 体重：标本采集后所称量的重量

7 尾长：自尾羽基部至最长尾羽末端的长度； 跗跖长：自跗中关节的中点，至跗跖与中趾 关节前面最下方的整片鳞的下缘； 体重：标本采集后所称量的重量

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鸟体各部名称

鸟体各部名称

头部

头部