浙江大学:《现代管理学》第三课 决策与计划

第三课决策与计划 ■第一节决策概述 第 决策方法 第三节计划工作概述 第四节现代计划方法
第三课 决策与计划 ◼ 第一节 决策概述 ◼ 第二节 决策方法 ◼ 第三节 计划工作概述 ◼ 第四节 现代计划方法

本课学习的目的 ■明确决策的定义 ˉ掌握决策的类型与原则 ■掌握决策的方法 了解计划工作的类型与特点 口理解现代计划的方法
本课学习的目的 ◼ 明确决策的定义 ◼ 掌握决策的类型与原则 ◼ 掌握决策的方法 ◼ 了解计划工作的类型与特点 ◼ 理解现代计划的方法

第一节决策概述 决策的概念 决策是为了实现某一目标,运用科学的方法 从若干个可行方案中选择一个满意方案的分析 判断过程。 ■这一定义包含着以下内容: ◆1.决策要有明确的目标; ◆2.决策要有几个可行方案供选择; 决策要有科学的分析、评价和选择 ◆4.决策是一个过程
第一节 决策概述 一、决策的概念 ◼ 决策是为了实现某一目标,运用科学的方法 从若干个可行方案中选择一个满意方案的分析 判断过程。 ◼ 这一定义包含着以下内容: ◆ 1.决策要有明确的目标; ◆ 2.决策要有几个可行方案供选择; ◆ 3.决策要有科学的分析、评价和选择; ◆ 4. 决策是一个过程

决策的分类 ■按照决策目标的广度和深度分为: 战略决策 ◆战术决策 按照决策目标的数目,从目标的橫向来 分: 单目标决策 多目标决策
二、决策的分类 ◼ 按照决策目标的广度和深度分为: ◆战略决策 ◆战术决策 ◼ 按照决策目标的数目,从目标的横向来 分: ◆单目标决策 ◆多目标决策

■按照决策目标中包含项目的多少和关系,从目 标的流向来分 ◆单项决策 ◆系列决策 ■按照决策起作用的时间长短和制约关系 ◆可把决策分为过程 ◆阶段性、 ◆随机决策
◼ 按照决策目标中包含项目的多少和关系,从目 标的流向来分: ◆ 单项决策 ◆ 系列决策 ◼ 按照决策起作用的时间长短和制约关系: ◆ 可把决策分为过程、 ◆ 阶段性、 ◆ 随机决策

■按照决策的可靠程度: ◆确定型决策 ◆不确定型决策 风险型决策。 ■按决策事件发生的频率: ◆程序化决策 非程序化决策
◼ 按照决策的可靠程度: ◆确定型决策 ◆不确定型决策 ◆风险型决策。 ◼ 按决策事件发生的频率: ◆程序化决策 ◆非程序化决策

决策原则 (一)差距原则、紧迫原则、力及原则 差距原则,是指决策目标应该有差距的问题, 即需要与现实之间的差距问题。 ■紧迫原则,是指决策目标不但是需要解决的差 距性问题,而且是需要解决紧迫性的差距问题, 是影响全局的主要矛盾。 ■力及原则,是指决策目标不仅是需要解决紧迫 性的差距问题,而且是主观和客观条件允许且 可能加以解决的差距问题
三、决策原则 ◼ (一)差距原则、紧迫原则、力及原则 ◼ 差距原则,是指决策目标应该有差距的问题, 即需要与现实之间的差距问题。 ◼ 紧迫原则,是指决策目标不但是需要解决的差 距性问题,而且是需要解决紧迫性的差距问题, 是影响全局的主要矛盾。 ◼ 力及原则,是指决策目标不仅是需要解决紧迫 性的差距问题,而且是主观和客观条件允许且 可能加以解决的差距问题

(二)瞄准原则和差异原则 ■瞄准原则,是指在备选方案时必须瞄准 决策的目标,并根据目标所规定的明确 要求。 差异原则,是指所提出的几个备选方案 以及所采取的路线、途径和措施必须是 互不相同的要求
(二)瞄准原则和差异原则 ◼ 瞄准原则,是指在备选方案时必须瞄准 决策的目标,并根据目标所规定的明确 要求。 ◼ 差异原则,是指所提出的几个备选方案, 以及所采取的路线、途径和措施必须是 互不相同的要求

三)两最原则、预后原则 时机原则 ■两最指的是最大和最小。 预后原则,是选定的方案应该有应变性 预防措施。 ■时机原则,是决策应该在信息充分或根 据充足的时机作出
(三)两最原则、预后原则、 时机原则 ◼ 两最指的是最大和最小。 ◼ 预后原则,是选定的方案应该有应变性 预防措施。 ◼ 时机原则,是决策应该在信息充分或根 据充足的时机作出

(四)跟踪原则、反馈原则 ■跟踪原则,是指在决策付诸实施之后进 行随时检查和验证。 ■反馈原则,是指一旦发现决策与客观情 况有不适应之处,就要及时采取措施, 进行必要的修改与调整
(四)跟踪原则、反馈原则 ◼ 跟踪原则,是指在决策付诸实施之后进 行随时检查和验证。 ◼ 反馈原则,是指一旦发现决策与客观情 况有不适应之处,就要及时采取措施, 进行必要的修改与调整
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