山西师范大学:《分析化学实验》选修课教学大纲(化学专业)

《分析化学实验选修》实验教学大纲 课程名称:分析化学实验 课程类别:专业实践选修课 适用专业: 化学 所属实验室:分析化学实验室 实验学时、学分:32学时1学分 一、实验教学目的 本课程是在分析化学实验课的基础上开设的一门实验选修课程。 通过本课程的学习,进一步加深学生对分析化学基础理论的理解,提 高观察、分析和解决问题的综合能力,培养实事求是的科学态度和认 真细致的工作作风。 二、实验教学要求 (一)严格按照以下标准选择实验内容: (1)实验内容的综合性,一个实验必须含有两个或两个以上知 识,点的有机结合或者渗透: (2)实验方法(或手段)的多元性,综合运用两种或两种以上 方法和手段来完成同一个实验。 (二)强化知识、方法的综合运用,提高学生综合素质。 三、对学生的指导和要求 (一)正确熟练地掌握分析化学实验的基本操作,提高观察、分 析和解决问题的实际动手能力。 (二)学会独立自主地利用前人的工作成果,设计新的实验方案, 培养创新意识和独立工作能力
《分析化学实验选修》实验教学大纲 课程名称: 分析化学实验 课程类别:专业实践选修课 适用专业: 化学 所属实验室:分析化学实验室 实验学时、学分:32 学时 1 学分 一、实验教学目的 本课程是在分析化学实验课的基础上开设的一门实验选修课程。 通过本课程的学习,进一步加深学生对分析化学基础理论的理解,提 高观察、分析和解决问题的综合能力,培养实事求是的科学态度和认 真细致的工作作风。 二、实验教学要求 (一)严格按照以下标准选择实验内容: (1)实验内容的综合性,一个实验必须含有两个或两个以上知 识点的有机结合或者渗透; (2)实验方法(或手段)的多元性,综合运用两种或两种以上 方法和手段来完成同一个实验。 (二)强化知识、方法的综合运用,提高学生综合素质。 三、对学生的指导和要求 (一)正确熟练地掌握分析化学实验的基本操作,提高观察、分 析和解决问题的实际动手能力。 (二)学会独立自主地利用前人的工作成果,设计新的实验方案, 培养创新意识和独立工作能力

四、实验考核方式 成绩评定:按照平时成绩、实验报告和操作技能考查成绩综合考 评。 五、实验教学内容 实验项目(一):硅酸盐水泥中Si02,Fe0,Al0,Ca0,Mg0含量的 测定 (1)项目类别:必做■选做口 (2)项目性质:演示性口验证性口 设计性口综合性■ (3)项目主要目的要求: 1、学习复杂物质分析的方法。 2、掌握尿素均匀沉淀法的分离技术。 (4)主要仪器: 1、马弗炉:2、瓷坩埚;3、千燥器;4、长、短坩埚钳。 实验项目(二):地表水质分析 (1)项目类别:必做■选做口 (2)项目性质:演示性口验证性口设计性口 综合性■ (3)项目主要目的要求: 1、了解水质监测的指标种类。 2、掌握水质监测主要指标的分析方法。 3、了解化学分析方法在环境检测中的应用。 (4)主要仪器:
四、实验考核方式 成绩评定:按照平时成绩、实验报告和操作技能考查成绩综合考 评。 五、实验教学内容 实验项目(一):硅酸盐水泥中 SiO2,Fe2O3,Al2O3,CaO,MgO 含量的 测定 (1)项目类别:必做■ 选做□ (2)项目性质:演示性□ 验证性□ 设计性□ 综合性■ (3)项目主要目的要求: 1、学习复杂物质分析的方法。 2、掌握尿素均匀沉淀法的分离技术。 (4)主要仪器: 1、马弗炉;2、瓷坩埚;3、干燥器;4、长、短坩埚钳。 实验项目(二):地表水质分析 (1)项目类别:必做■ 选做□ (2)项目性质:演示性□ 验证性□ 设计性□ 综合性■ (3)项目主要目的要求: 1、了解水质监测的指标种类。 2、掌握水质监测主要指标的分析方法。 3、了解化学分析方法在环境检测中的应用。 (4)主要仪器:

1、722分光光度计:2、酸度计。 实验项目(三):微波消化原子吸收光谱法测定头发中的钙、锌、铁 含量 (1)项目类别:必做■选做口 (2)项目性质:演示性口验证性口设计性口 综合性■ (3)项目主要目的要求: 1、了解微波消化的原理; 2、了解生物样品的微博消化方法: 3、掌握锌、钙和铁的原子吸收光谱测定方法。 (4)主要仪器: 1、原子吸收光谱仪;2、微波消解仪。 六、实验学时分配 序号 实验项目 学时 实验一 硅酸盐水泥中Si02,Fe0,Al03,Ca0,Mg0含量的 12 测定 实验二 地表水质分析 12 实验三 微波消化一原子吸收光谱法测定头发中的钙、锌、铁 8 含量 合计 32 七、推荐教材与辅助教学资料 [1]《分析化学实验》(第五版),武汉大学主编,高等教育出版社,2011年: [2]《化学综合实验》,周成勇主编,中国石化出版社,2011年: [3]《现代分析化学实验》(第二版),周明达主编,中南大学出版社,2014年
1、722 分光光度计;2、酸度计。 实验项目(三):微波消化-原子吸收光谱法测定头发中的钙、锌、铁 含量 (1)项目类别:必做■ 选做□ (2)项目性质:演示性□ 验证性□ 设计性□ 综合性■ (3)项目主要目的要求: 1、了解微波消化的原理; 2、了解生物样品的微博消化方法; 3、掌握锌、钙和铁的原子吸收光谱测定方法。 (4)主要仪器: 1、原子吸收光谱仪;2、微波消解仪。 六、实验学时分配 序 号 实验项目 学 时 实验一 硅酸盐水泥中 SiO2,Fe2O3,Al2O3,CaO,MgO 含量的 测定 12 实验二 地表水质分析 12 实验三 微波消化-原子吸收光谱法测定头发中的钙、锌、铁 含量 8 合计 32 七、推荐教材与辅助教学资料 [1]《分析化学实验》(第五版),武汉大学主编,高等教育出版社,2011 年; [2]《化学综合实验》,周成勇主编,中国石化出版社,2011 年; [3]《现代分析化学实验》(第二版),周明达主编,中南大学出版社,2014 年
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