山西师范大学：《化学反应动力学》课程教学大纲（化学专业）

《化学反应动力学》课程教学大纲 课程名称：化学反应动力学 课程类别：专业选修课 适用专业：化学 考核方式：考查 总学时、学分：32学时2学分 其中实验学时：0学时 一、课程教学目的 化学动力学是化学的基础理论之一，在学习物理化学的基础上开 设的一门专业选修课。一方面在学生学过物理化学的基础上，深化化 学反应动力学的理论，从唯象规律开始，在基元反应的层次上讲明化 学反应动力学的理论、观，点、方法。另一方面对学生已有的物理化学 动力学的基础知识进行加深和拓宽。以求学生在以后的科学研究和教 学等工作中，有正确的思维方法和研究手段。 二、课程教学要求 1.初步掌握当前化学反应动力学研究的历史发展、研究内容。 2.初步掌握化学反应动力学的主要理论：分子碰撞理论、过渡态 理论、单分子反应理论等。 3.了解化学反应动力学的实验方法。 4.了解光化学反应动学概述、基本定律；理解催化反应动力学的 过程。 三、先修课程 本课程的先行课程有：无机化学、分析化学、有机化学、物理化 学等。 四、课程教学重、难点

《化学反应动力学》课程教学大纲 课程名称：化学反应动力学 课程类别：专业选修课 适用专业：化学 考核方式：考查 总学时、学分： 32 学时 2 学分 其中实验学时： 0 学时 一、课程教学目的 化学动力学是化学的基础理论之一，在学习物理化学的基础上开 设的一门专业选修课。一方面在学生学过物理化学的基础上，深化化 学反应动力学的理论，从唯象规律开始，在基元反应的层次上讲明化 学反应动力学的理论、观点、方法。另一方面对学生已有的物理化学 动力学的基础知识进行加深和拓宽。以求学生在以后的科学研究和教 学等工作中，有正确的思维方法和研究手段。 二、课程教学要求 1. 初步掌握当前化学反应动力学研究的历史发展、研究内容。 2. 初步掌握化学反应动力学的主要理论：分子碰撞理论、过渡态 理论、单分子反应理论等。 3. 了解化学反应动力学的实验方法。 4. 了解光化学反应动学概述、基本定律；理解催化反应动力学的 过程。 三、先修课程 本课程的先行课程有：无机化学、分析化学、有机化学、物理化 学等。 四、课程教学重、难点

本课程以化学反应动力学理论、实验研究方法、光化学、催化动 力学为基本结构，内容有基元反应动力学、化学反应动力学的实验访 方法、链反应动力学、光化学反应动力学和催化反应动力学。 本课程理论教学要求学生重，点掌握化学反应动力学的基本理论 和基本方法，重点掌握分子碰撞理论、过渡态理论、单分子反应理论 等，了解化学动力学的实验方法。其中，化学反应动力学理论既是本 课程的基础，同时又是本课程的难点。 五、课程教学方法与教学手段 1.注意本课程与无机化学、分析化学、有机化学、尤其是物理化 学的相关内容的衔接与联系，做到学科之间有机的统一。 2.注意讲清本课程中的基本概念和基本理论，在保持课程的科 学性及系统性的基础上，应突出重点、难点，并努力反映本学科的新 成就，新动向。注意理论的实践性，紧密联系反应动力学在科研生产 中的应用。 3.教学过程中要充分利用直观教具如模型、图表、幻灯及录像 和计算机辅助教学软件等。 4.因学时有限，而内容较多，因此讲授内容只能精简，有一部 分内容要求学生自学。学生自学部分不占总学时，但仍然是大纲要求 掌握内容。学生自学部分，采用由教师提示，学生课后自学并提出问 题，老师课后解答的方式。 六、课程教学内容 第1章.绪论（2学时)

本课程以化学反应动力学理论、实验研究方法、光化学、催化动 力学为基本结构，内容有基元反应动力学、化学反应动力学的实验访 方法、链反应动力学、光化学反应动力学和催化反应动力学。 本课程理论教学要求学生重点掌握化学反应动力学的基本理论 和基本方法，重点掌握分子碰撞理论、过渡态理论、单分子反应理论 等，了解化学动力学的实验方法。其中，化学反应动力学理论既是本 课程的基础，同时又是本课程的难点。 五、课程教学方法与教学手段 1. 注意本课程与无机化学、分析化学、有机化学、尤其是物理化 学的相关内容的衔接与联系，做到学科之间有机的统一。 2． 注意讲清本课程中的基本概念和基本理论，在保持课程的科 学性及系统性的基础上，应突出重点、难点，并努力反映本学科的新 成就，新动向。注意理论的实践性，紧密联系反应动力学在科研生产 中的应用。 3． 教学过程中要充分利用直观教具如模型、图表、幻灯及录像 和计算机辅助教学软件等。 4． 因学时有限，而内容较多，因此讲授内容只能精简，有一部 分内容要求学生自学。学生自学部分不占总学时，但仍然是大纲要求 掌握内容。学生自学部分，采用由教师提示，学生课后自学并提出问 题，老师课后解答的方式。 六、课程教学内容 第 1 章.绪论（2 学时）

1.教学内容 (1)当前化学反应动力学应研究的内容： (2)化学反应动力学基本术语： (3)经典反应动力学的基本定理。 2.重、难点提示 (1)经典反应动力学的基本定理。 第2章.基元反应动力学(7学时) 1.教学内容 (1)分子碰撞理论： (2)双分子碰撞频率硬球碰撞模型： (3)反应速率常数的求算： (4)过渡状态理论，势能面： (⑤)由过渡态理论计算反应速率 (6)单分子反应理论 2.重、难点提示 (1)分子碰撞理论： (2)反应速率常数的计算 (3)单分子反应理论 第3章.化学反应动力学的实验方法(4学时) 1.教学内容 (1)介绍典型的实验方法： (2)几种典型的复杂反应处理方法。 2.重、难点提示 (1)交叉分子束。 第4章链反应动力学(6学时) 1.教学内容 (1)链反应的特征与机理： (2)无扩散的链反应， (3)直链反应和支链反应实例

1．教学内容 (1)当前化学反应动力学应研究的内容； (2)化学反应动力学基本术语； (3)经典反应动力学的基本定理。 2．重、难点提示 (1)经典反应动力学的基本定理。 第 2 章. 基元反应动力学（7 学时） 1．教学内容 (1)分子碰撞理论； (2)双分子碰撞频率硬球碰撞模型； (3)反应速率常数的求算； (4)过渡状态理论,势能面； (5)由过渡态理论计算反应速率 (6)单分子反应理论 2．重、难点提示 (1)分子碰撞理论； (2)反应速率常数的计算 (3)单分子反应理论 第 3 章. 化学反应动力学的实验方法（4 学时） 1．教学内容 (1)介绍典型的实验方法； (2)几种典型的复杂反应处理方法。 2．重、难点提示 (1)交叉分子束。 第 4 章.链反应动力学（6 学时） 1．教学内容 (1)链反应的特征与机理； (2)无扩散的链反应; (3)直链反应和支链反应实例

2.重、难点提示 (1)直链反应和支链反应实例。 第5章.光化学反应动力学(6学时) 1.教学内容 (1)光化学概述： (2)光物理过程及光化学过程： (3)光化学基本定律： (4)量子产率： (⑤)影响光化学反应的因素和光化学的实验方法。 2.重、难点提示 (1)量子产率的计算： (2)光化学基本定律。 第6章.催化反应动力学（7学时) 1.教学内容 (1)催化与催化作用： (2)催化反应的基本特征： (3)均相催化的Herzfeld-Laidler机理； (4)酸碱催化反应： (⑤)络合催化反应： (6)酶催化反应。 2.重、难点提示 (I)Herzfeld-Laidler机理： (2)酶催化反应

2．重、难点提示 (1)直链反应和支链反应实例。 第 5 章. 光化学反应动力学（6 学时） 1．教学内容 (1)光化学概述； (2)光物理过程及光化学过程； (3)光化学基本定律； (4)量子产率； (5)影响光化学反应的因素和光化学的实验方法。 2．重、难点提示 (1)量子产率的计算； (2)光化学基本定律。 第 6 章.催化反应动力学（7 学时） 1．教学内容 (1)催化与催化作用； (2)催化反应的基本特征； (3)均相催化的 Herzfeld-Laidler 机理； (4)酸碱催化反应； (5)络合催化反应； (6)酶催化反应。 2．重、难点提示 (1)Herzfeld-Laidler 机理； (2)酶催化反应

七、学时分配 教学环节 章目 教学内容 理论教学学时 实验教学学时 一 绪论 2 0 二 基元反应动力学 7 0 三 化学反应动力学的实验方法 4 0 四 链反应动力学 6 0 五 光化学反应动力学 0 六 催化反应动力学 1 0 总计 32 0 八、课程考核方式 1考核方式： 考查 2.成绩构成 以期末考试成绩为主，结合平时成绩、课堂提问、作业、出勤等情况，综合 给予评定。 九、选用教材和参考书目 [1]《物理化学》（下册）（第五版)，傅献采编，南京大学出版社，2005年： [2]《化学反应动力学》，减雅茹编，南开大学出版社，1995年： [3]《化学反应动力学》，许越编，化学工业出版社，2005年

七、学时分配 章目 教学内容 教学环节 理论教学学时 实验教学学时 一 绪论 2 0 二 基元反应动力学 7 0 三 化学反应动力学的实验方法 4 0 四 链反应动力学 6 0 五 光化学反应动力学 6 0 六 催化反应动力学 7 0 总计 32 0 八、课程考核方式 1.考核方式： 考查 2.成绩构成 以期末考试成绩为主，结合平时成绩、课堂提问、作业、出勤等情况，综合 给予评定。 九、选用教材和参考书目 ［1］《物理化学》（下册）（第五版），傅献采编，南京大学出版社，2005 年； ［2］《化学反应动力学》，臧雅茹编，南开大学出版社，1995 年； ［3］《化学反应动力学》，许越编，化学工业出版社，2005 年