术科生高三文化课复习 第11课时 中华文化与民族精神自主预习《文化生活》第三单元

深大附中高三艺术生备考 第11课时 《文化生活》必备知识清单 第三单元中华文化与民族精神 授课教师：杨柳 一、源远流长的中华文化 1.中华文化的基本特征之一：源远流长 中华文明虽历经沧桑，却始终显示出顽强的 和无穷的魅力，这 体现了中华文化 的基本特征。 2.中华文化源远流长的见证 (1)汉字：①文字：文字，是文化的 文字的发明，使人类文明得以传承， 标志着人类进入 。 ②汉字：汉字为书写中华文化，传承 ，发挥了 巨大的作用。是中华文明的 (2)史书典籍：①地位：是中华文化 的重要见证。②原因：古代史官 将」 记载下来，将丰富的史料积累起来。③特点：我国历史上编撰的史书，其规 模之大、 ,为世界所仅有。 二、中华文化的博大精深 (1)独特性：独树一帜、独领风骚： A.文学艺术，对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用： B 是一个民族文明程度的重要标志之一。我国古代科学技术注重 具有实用性和综合性的特点。 (2)区域性：一方水土、一方文化： (3)民族性：中华之瑰宝、民族之骄傲 各族人民对共同拥有的中华文化的 和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和 强大的 三、中华文化包容性 1.含义：中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它所 即求同存异和 。“求同存异”是指能与其他民族文化 :“兼收并蓄”是指 能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化的 2.意义：有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的 和对 其他民族文化的 3.中华文化的作用：中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、 和凝聚力 之中，是激励中国人民几千年来克服 、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大

深大附中高三艺术生备考 第 11 课时 《文化生活》必备知识清单 - 1 - 第三单元 中华文化与民族精神 授课教师：杨 柳 一、源远流长的中华文化 1.中华文化的基本特征之一：源远流长 中华文明虽历经沧桑，却始终显示出顽强的 和无穷的魅力，这 体现了中华文化 的基本特征。 2.中华文化源远流长的见证 （1）汉字：①文字：文字，是文化的 。文字的发明，使人类文明得以传承， 标志着人类进入 。②汉字：汉字为书写中华文化，传承 ，发挥了 巨大的作用。是中华文明的 。 （2）史书典籍：①地位：是中华文化 的重要见证。②原因：古代史官 将 记载下来，将丰富的史料积累起来。③特点：我国历史上编撰的史书，其规 模之大、 ，为世界所仅有。 二、中华文化的博大精深 （1）独特性：独树一帜、独领风骚； A. 文学艺术，对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用； B. ___________是一个民族文明程度的重要标志之一。我国古代科学技术注重_________， 具有实用性和综合性的特点。 （2）区域性：一方水土、一方文化； （3）民族性；中华之瑰宝、民族之骄傲. 各族人民对共同拥有的中华文化的__________和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和 强大的____________。 三、中华文化包容性 1. 含义：中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它所____________， 即求同存异和__________。“求同存异”是指能与其他民族文化__________；“兼收并蓄”是指 能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化的___________。 2. 意义：有利于与其他民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的_______和对 其他民族文化的________。 3. 中华文化的作用：中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、_________和凝聚力 之中，是激励中国人民几千年来克服__________、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大

深大附中高三艺术生备考 第11课时 《文化生活》必备知识清单 也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭 温馨提示：认同其他民族文化观点错误，认同的是本民族文化，尊重其他民族文化。 四、中华民族之魂 1.中华文化和中华民族精神的关系：中华文化的力量，集中表现为 的力量。 中华民族精神，深深植根于绵延数千年的 文化之中： 2.中华民族精神的作用：中华民族精神，始终是维系中华各族人民共同生活的 ,支撑民族生存、发展的 推动中华民族走向繁荣、强大的 是中华民族之魂。 3.中华民族精神的基本内涵：中华民族形成了以 为核心，包括 奋斗精神、团结精神、 的伟大民族精神。 4.爱国主义 (1)地位：中华民族精神的核心是 (2)爱国主义不是抽象的，而是具体的。在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上是 一致的。发展中国特色社会主义，拥护 ，是新时期爱国主义的主题。 温馨提示：爱国主义是中华民族精神的核心，时代精神的核心是改革创新。 五、弘扬中华民族精神 1.弘扬和培育中华民族精神的原因 (1)面对世界范围各种思想文化的相互激荡，要使全体人民始终保持昂扬向上的精神 状态，必须更高地举起 把弘扬和培育中华民族精神作为 极为重要的任务。 (2)弘扬和培育中华民族精神，是提高 的必然要求。 (3)弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国 的要求。 (4)弘扬和培育中华民族精神，是坚持 的需要。 (5)大力弘扬和培育民族精神，就是铸造中华民族的 为中华民族的 生存和发展 2.如何弘扬和培育民族精神 ①弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥“ ”的作用。中国特色社会主义理论 体系是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的 ”。 ②弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬 ③弘扬和培育民族精神，必须正确对待 既要积极吸收借鉴国外优 -2

深大附中高三艺术生备考 第 11 课时 《文化生活》必备知识清单 - 2 - __________，也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭___________。 温馨提示：认同其他民族文化观点错误，认同的是本民族文化，尊重其他民族文化。 四、中华民族之魂 1. 中华文化和中华民族精神的关系：中华文化的力量，集中表现为__________的力量。 中华民族精神，深深植根于绵延数千年的__________文化之中； 2. 中华民族精神的作用：中华民族精神，始终是维系中华各族人民共同生活的 _________，支撑民族生存、发展的__________，推动中华民族走向繁荣、强大的 ____________，是中华民族之魂。 3. 中华民族精神的基本内涵：中华民族形成了以_________为核心，包括_________、 奋斗精神、团结精神、_________的伟大民族精神。 4.爱国主义 （1）地位：中华民族精神的核心是__________。 （2）爱国主义不是抽象的，而是具体的。在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上是 一致的。发展中国特色社会主义，拥护__________，是新时期爱国主义的主题。 温馨提示：爱国主义是中华民族精神的核心，时代精神的核心是改革创新。 五、弘扬中华民族精神 1. 弘扬和培育中华民族精神的原因 （1）面对世界范围各种思想文化的相互激荡，要使全体人民始终保持昂扬向上的精神 状态，必须更高地举起 ，把弘扬和培育中华民族精神作为 极为重要的任务。 （2）弘扬和培育中华民族精神，是提高 的必然要求。 （3）弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国 的要求。 （4）弘扬和培育中华民族精神，是坚持 的需要。 （5）大力弘扬和培育民族精神，就是铸造中华民族的 ，为中华民族的 生存和发展 。 2.如何弘扬和培育民族精神 ①弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥“ ”的作用。中国特色社会主义理论 体系是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的“ ”。 ②弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬 。 ③弘扬和培育民族精神，必须正确对待 。既要积极吸收借鉴国外优

深大附中高三艺术生备考 第11课时 《文化生活》必备知识清单 秀文化成果，又要抵制西方文化中腐朽、落后思想的危害，警惕西方敌对势力对我国进行西 化、分化的图谋。 温馨提示：中华民族精神是民族复兴的精神动力，社会实践才是民族复兴的根本动力和 源泉；社会主义思想道德建设是文化发展的中心环节。 六、请根据上述复习内容，尝试归纳总结本单元知识体系 -3

深大附中高三艺术生备考 第 11 课时 《文化生活》必备知识清单 - 3 - 秀文化成果，又要抵制西方文化中腐朽、落后思想的危害，警惕西方敌对势力对我国进行西 化、分化的图谋。 温馨提示：中华民族精神是民族复兴的精神动力，社会实践才是民族复兴的根本动力和 源泉；社会主义思想道德建设是文化发展的中心环节。 六、请根据上述复习内容，尝试归纳总结本单元知识体系