高中二年级高二《政治》课程教学资源：选择性必修一 单一制和复合制2.2PPT

选修性必修一第二课第二框 《国家的结构形式》 单一制和复合制 主讲人：高婵 所在单位：深圳市龙华高级中学教育集团

选修性必修一第二课第二框 《国家的结构形式》 ——单一制和复合制 主讲人：高婵 所在单位：深圳市龙华高级中学教育集团

探究分享一： 思考： 1、世界各国的名称，为什么有的叫“共和国”，有的叫“王国”，有的叫“联邦”？ 2、查阅相关资料，判断下列国家的国家结构形式。 中华人民共和国 巴西联邦共和国 文莱达鲁萨兰国 德意志联邦共和国 米 印度尼西亚共和国 大不列颠及北 俄罗斯联邦 美利坚合众国 爱尔兰联合王国

思考： 1、世界各国的名称，为什么有的叫“共和国” ，有的叫“王国” ，有的叫“联邦”？ 2、查阅相关资料，判断下列国家的国家结构形式。 中华人民共和国 巴西联邦共和国 文莱达鲁萨兰国 德意志联邦共和国 印度尼西亚共和国 大不列颠及北 爱尔兰联合王国 俄罗斯联邦 美利坚合众国 探究分享一：

国家结构形式 阶级内容 国体：哪个阶级掌握国家政权 国家 横向：政权组织形式 (政体) 统治形式 纵向：国家结构形式

一、国家结构形式 国家结构形式

国家结构形式 1.含义：指一个国家的整体与部分、中央与地 方之间的相互关系。所要解决的问题是如何划 分国家的行政区域，如何规范国家整体与其组 成部分、中央和地方之间的权限。 2.分类：现代世界各国的国家结构形式主要有 单一制和复合制两种

指一个国家的整体与部分、中央与地 方之间的相互关系。所要解决的问题是如何划 分国家的行政区域，如何规范国家整体与其组 成部分、中央和地方之间的权限。 国家结构形式 现代世界各国的国家结构形式主要有 单一制和复合制两种

国家名称 国际结构形 国家名称 国家结构形 式 式 中华人民共和国 中央集权型 摩洛哥王国 单一制 单二制 巴西联邦共和国 联邦制 俄罗斯联邦 联邦制 文莱达鲁萨兰国 单一制 南非共和国 单一制 德意志联邦共和 大不列颠及北爱 国 联邦制 尔兰联合王国 地方分权型 单一制 美利坚合众国 联邦制 法兰西共和国 中央集权型 单一制 伊朗伊斯兰共和 单一制 塞内加尔共和国 国 单一制

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单一制 探究分享二： 单一制是一种国家结构形式，指由若干不享有独立主权的一般行政区域单位组成统一主权国家 的制度，单一制国家根据统治需要，按一定原则进行区域划分，国家主权先于各个行政区划存在，地 方行政区不是一个政治实体，不具有任何主权特征。国家本身是一个统一整体，只是为了便于管理， 才把领土划分成若干行政区域，建立起地方政权，各地方的权力来源于中央授权，地方的自主权或自 治权是由国家整体通过宪法授予的，各地方政权一般没有单独退出该国的权利。 思考 (1)单一制国家的组成单位是什么？ (2)单一制国家中，中央政权与地方政权有什么关系？ (3)我国是单一制国家受到了哪些因素的影响？它对我国发展 有何影响？

合作探究 单一制是一种国家结构形式，指由若干不享有独立主权的一般行政区域单位组成统一主权国家 的制度，单一制国家根据统治需要，按一定原则进行区域划分，国家主权先于各个行政区划存在，地 方行政区不是一个政治实体，不具有任何主权特征。国家本身是一个统一整体，只是为了便于管理， 才把领土划分成若干行政区域，建立起地方政权，各地方的权力来源于中央授权，地方的自主权或自 治权是由国家整体通过宪法授予的，各地方政权一般没有单独退出该国的权利。 单一制 思考： （1）单一制国家的组成单位是什么？ （2）单一制国家中，中央政权与地方政权有什么关系？ （3）我国是单一制国家受到了哪些因素的影响？它对我国发展 有何影响？ 探究分享二：

单一制 1、单一制国家的组成单位 普通行政区域 按地域划分 自治区域

1、单一制国家的组成单位 普通行政区域 自治区域 按地域划分 单一制

单一制 2、单一制国家中中央政权与地方政权的关系 中央享有最高权力 地方政权被置于中央政权的统一领导下 只能在宪法和法律规定的范围内行使职权

2、单一制国家中中央政权与地方政权的关系 地方政权被置于中央政权的统一领导下 只能在宪法和法律规定的范围内行使职权 ★ 中央享有最高权力 单一制

单一制 全国只有 一种法律体系 一个中央政权 国家是独立主体 宪法 一部宪法 中央行使外交权 公民只一个国籍

全国只有 一个中央政权 一部宪法 一种法律体系 国家是独立主体 中央行使外交权 公民只一个国籍 单一制

单一制 3、我国实行单一制的影响因素及单一制对我国发展的影响 受阶级、民族、历史、文化等多种因素的影响 有利于维护国家统一、民族团结 有利于维护国家政令统一提高管理效率 有利于促进国家整体发展和地区平衡发展，维护社会稳定 有利于共同建设和发展社会主义事业

3、我国实行单一制的影响因素及单一制对我国发展的影响 受阶级、民族、历史、文化等多种因素的影响 有利于维护国家统一、民族团结 有利于维护国家政令统一,提高管理效率 有利于促进国家整体发展和地区平衡发展,维护社会稳定 有利于共同建设和发展社会主义事业 单一制