《明湖居听》复习指课件_明湖居听--复习指南

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《明湖居听书》 复习指南

1文学常识: 2.生字、生词(参看课文,一定要过关) 3主旨 4课文内容理解:十分重要 5结合以前几张复习卷、练习看透
1.文学常识: 2. 生字、生词(参看课文,一定要过关) 3.主旨 4.课文内容理解:十分重要 5.结合以前几张复习卷、练习看透

二明湖居听书 1作者介绍 本文节选自《》作者,字,朝人, 笔名 2生字词 ①(hao)齿:雪白的牙齿。 ②周(z):环绕一周,叫做 ( xue bi)千仞:(解释) ④(bing)气凝神(解释) ⑤(sha:很,极)是奇怪 yun 斗 ⑦花(W)春晓 ⑧(liao)乱 3每周一诗《》《》
三二 明湖居听书 1.作者介绍 本文节选自《 》作者 ,字 , 朝人, 笔名 。 2.生字词 ① (hào)齿:雪白的牙齿。 ②周 (zā):环绕一周,叫做一zā 。 ③ (xǖe bì)千仞:(解释) 。 ④ (bǐng)气凝神(解释) 。 ⑤( shà:很,极 )是奇怪 ⑥ ( yùn )斗 ⑦花 ( wū )春晓 ⑧ ( liáo )乱 3.每周一诗《》《》

重点句子(赏析) ①“五脏六腑里,像熨斗熨过,无一处不伏帖,三万六千个毛 孔,像吃了人参果,无一个毛孔不畅快” ②“像一线钢丝抛入天际” ③“恍如由傲来峰西面,攀登泰山的景象 ④“如一条飞蛇 ⑤“像放那东洋烟火… ⑦“如花坞春晓,百鸟乱鸣” ⑧那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里头养着两 丸黑水银 ⑨就这一眼,满园子里便鸦雀无声,比皇帝出来还要静悄得多 呢,连一根针吊在地下都听得见响!
重点句子(赏析) ①“五脏六腑里,像熨斗熨过,无一处不伏帖,三万六千个毛 孔,像吃了人参果,无一个毛孔不畅快” ②“像一线钢丝抛入天际”—— ③“恍如由傲来峰西面,攀登泰山的景象……”—— ④“如一条飞蛇……”—— ⑤“像放那东洋烟火……”—— ⑦“如花坞春晓,百鸟乱鸣”—— ⑧那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里头养着两 丸黑水银…… ⑨就这一眼,满园子里便鸦雀无声,比皇帝出来还要静悄得多 呢,连一根针吊在地下都听得见响!

重点句子 ①“五脏六腑里,像熨斗熨过,无一处不伏帖,三万六千个毛孔,像吃了人 参果,无一个毛孔不畅快” (赏析)运用比喻、通感的修辞手法,将听觉上的感受与各种感觉沟通起来, 把无形无味的声音写得有形有味,把美妙动听的境况写得具体生动,活灵活现。 ②“像一线钢丝抛入天际” 运用比喻、通感的修辞手法,以视觉印象来写听觉印象,以有形写无形, 生动地写出了王小玉演唱尖细高亢、刚劲有力,使读者在阅读中通过联想品味到 白妞说唱艺术的高超,从而得到音乐美的享受。 ③“恍如由傲来峰西面,攀登泰山的景象. (赏析)运用通感的修辞手法,以视觉印象来写听觉印象,以有形写无形,生动 地写出了王小玉演唱那节节高起,转折回环的艺术境界,使读者在阅读中通过联 想品味到白妞说唱艺术的高超,从而得到音乐美的享受。 注意答题步骤:修辞、感觉迁移转换(只限于通感)、声音的特点、 表达作用
重点句子: ①“五脏六腑里,像熨斗熨过,无一处不伏帖,三万六千个毛孔,像吃了人 参果,无一个毛孔不畅快” (赏析)运用比喻、通感的修辞手法,将听觉上的感受与各种感觉沟通起来, 把无形无味的声音写得有形有味,把美妙动听的境况写得具体生动,活灵活现。 ②“像一线钢丝抛入天际” 运用比喻、通感的修辞手法,以视觉印象来写听觉印象,以有形写无形, 生动地写出了王小玉演唱尖细高亢、刚劲有力,使读者在阅读中通过联想品味到 白妞说唱艺术的高超,从而得到音乐美的享受。 ③“恍如由傲来峰西面,攀登泰山的景象……” (赏析)运用通感的修辞手法,以视觉印象来写听觉印象,以有形写无形,生动 地写出了王小玉演唱那节节高起,转折回环的艺术境界,使读者在阅读中通过联 想品味到白妞说唱艺术的高超,从而得到音乐美的享受。 注意答题步骤:修辞、感觉迁移转换(只限于通感)、声音的特点、 表达作用

④“如一条飞蛇.…” 运用比喻、通感的修辞手法,以视觉印象来写听觉印象,以有形写无形,生动 地写出了王小玉演唱转折回环、急促多变、一气呵成。使读者在阅读中通过联 想品味到白妞说唱艺术的高超,从而得到音乐美的享受。 ⑤“像放那东洋烟火 用比喻、通感的修辞手法,以视觉印象来写听觉印象,以有形写无形,生 动地写出了王小玉演唱曲调的纷繁奇妙、多姿多彩,变化无穷,使读者在阅读 中通过联想品味到白妞说唱艺术的高超,从而得到音乐美的享受。 ⑦“如花坞春晓,百鸟乱鸣” 用比喻生动地写出了王小玉演唱婉转清脆、多姿多彩、和谐悦耳,使读者在阅读中通过 联想品味到白妞说唱艺术的高超,从而得到音乐美的享受。 ⑧那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里头养着两丸黑水 银 比喻其作用是写出了白妞眼睛清澈纯净、晶莹明亮、圆润灵动,表现了 白妞神采照人,富于青春美。 ⑨就这一眼,满园子里便鸦雀无声,比皇帝出来还要静悄得多呢,连一根 针吊在地下都听得见响! 夸张其作用是渲染出白妞说唱的艺术魅力
④“如一条飞蛇……” 运用比喻、通感的修辞手法,以视觉印象来写听觉印象,以有形写无形,生动 地写出了王小玉演唱转折回环、急促多变、 一气呵成。使读者在阅读中通过联 想品味到白妞说唱艺术的高超,从而得到音乐美的享受。 ⑤“像放那东洋烟火……” 用比喻、通感的修辞手法,以视觉印象来写听觉印象,以有形写无形,生 动地写出了王小玉演唱曲调的纷繁奇妙、多姿多彩,变化无穷,使读者在阅读 中通过联想品味到白妞说唱艺术的高超,从而得到音乐美的享受。 ⑦“如花坞春晓,百鸟乱鸣” 用比喻生动地写出了王小玉演唱婉转清脆、多姿多彩、和谐悦耳,使读者在阅读中通过 联想品味到白妞说唱艺术的高超,从而得到音乐美的享受。 ⑧那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里头养着两丸黑水 银…… 比喻 其作用是写出了白妞眼睛清澈纯净、晶莹明亮、圆润灵动,表现了 白妞神采照人,富于青春美。 ⑨就这一眼,满园子里便鸦雀无声,比皇帝出来还要静悄得多呢,连一根 针吊在地下都听得见响! 夸张 其作用是渲染出白妞说唱的艺术魅力

二明湖居听书 1作者介绍 本文节选自《老残游记》作者刘鹗,字铁云,清朝人, 2生字词 ①皓(hao)齿:雪白的牙齿。 ②周匝(za):环绕一周,叫做一匝 ③削(x近e)壁千仞:形容陡峭的山崖极高。 ④屏(bing)气凝神:屏气,抑制呼吸;凝神,聚精会 神。形容注意力高度集中 与我心有戚戚(qq)焉:心有同感之意。戚戚焉,即 戚戚然,心动的样子。⑤煞(sha)是奇怪 ⑥熨(yun)斗 ⑦花坞_(W)春晓 ⑧撩(Iio)乱 3每周一诗《》《》
三二 明湖居听书 1.作者介绍 本文节选自《老残游记》作者刘鹗,字铁云,清朝人。 2.生字词 ①皓(hào)齿:雪白的牙齿。 ②周匝(zā):环绕一周,叫做一匝。 ③削(xǖe)壁千仞:形容陡峭的山崖极高。 ④屏(bǐng)气凝神:屏气,抑制呼吸;凝神,聚精会 神。形容注意力高度集中。 与我心有戚戚(qīqī)焉:心有同感之意。戚戚焉,即 戚戚然,心动的样子。⑤煞( shà )是奇怪 ⑥熨( yùn )斗 ⑦花坞 ( wū )春晓 ⑧撩( liáo )乱 3.每周一诗《》《》

每周一诗 (1)《红梅》 (2)《过零丁洋》 (3)《渡荆门送别》 (4)《韩冬郎即席为诗相送一座尽惊他日余方追吟连 宵侍坐裴回久之句有老成之风因成二绝寄酬兼呈畏 之员外》 (5)《草书屏风》 (6)《望月怀远》 (7)《读山海经》 (8)《江上值水如海势聊短述》 Q9《梅岭三章》
每周一诗 ⑴《红梅》 ⑵《过零丁洋》 ⑶《渡荆门送别》 ⑷《韩冬郎即席为诗相送一座尽惊他日余方追吟连 宵侍坐裴回久之句有老成之风因成二绝寄酬兼呈畏 之员外》 ⑸《草书屏风》 ⑹《望月怀远》 ⑺《读山海经》 ⑻《江上值水如海势聊短述》 ⒆《梅岭三章》
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