《悼念玛丽·居里》表格式教案8_学 程 导 航

学程导航”课时教学计划 三厂初中初二语文备课组日期年 日 共几课时1 教学内容悼念玛丽居里 型授 第几课时 1、有关悼词的常识。 2、居里夫人的高贵品质 3、诚挚的情感、严谨的结构。 教重点:1、结合居里夫人的事迹归纳她的高贵品质。 2、理解爱因斯坦对居里夫人的崇敬之情 重|难点:重点句子的理解。 难 教同学们对科学知识的热爱、对名人的敬仰:平时收集到的对居里夫人的初步认知 资 1、收集居里夫人的资料,准备课堂交流。 2、熟读课文 3、完成《学程导航》中的“课前思考”。 预

“学 程 导 航”课 时 教 学 计 划 三厂初中初二语文备课组 日期 年 月 日 教学内容 悼念玛丽居里 共几课时 1 课 型 新 授 第几课时 1 教 学 目 标 1、 有关悼词的常识。 2、 居里夫人的高贵品质。 3、 诚挚的情感、严谨的结构。 教 学 重 难 点 重点： 1、结合居里夫人的事迹归纳她的高贵品质。 2、理解爱因斯坦对居里夫人的崇敬之情。 难点： 重点句子的理解。 教 学 资 源 同学们对科学知识的热爱、对名人的敬仰；平时收集到的对居里夫人的初步认知。 预 习 作 业 1、 收集居里夫人的资料，准备课堂交流。 2、 熟读课文。 3、 完成《学程导航》中的“课前思考

学程预设 导学策略 调整与反思 情境导入: 名言导入: 学生交流感悟 1、“只有整个人类的幸福才是你的 幸福。”(德国哲学家狄慈根) 2、“如果一个人只为自己劳动,他 也许能够成为著名学者、哲人、诗 人,然而他永远不能成为完美无瑕 的伟大人物。“(全世界无产阶级的伟 大导师、科学共产主义的创始人马 克思) 、检查预习: 1、课前思考题1、2、3、7 2、交流居里夫人的资料 玛丽·居里,世界著名科学家,法 籍波兰人。研究放射性现象,发现 镭和钍(p0)两种天然放射性元素 一生两度获诺贝尔奖(1903年获得 诺贝尔物理奖,1911年获得诺贝尔 化学奖)。用了好几年在研究镭,使 人类社会开始进入原子时代。作为 20世纪最伟大的女科学家,居里夫 人有一般科学家所没有的社会影 响。尤其因为是成功女性的先驱 她的典范激励了很多人 整体感悟 1、朗读课文 找出在第一小节中表现作者对居里2、语句之间的比较:关键词语。 夫人高度评价的语句 “第一流……还要大”。 理解:爱因斯坦认为:她在道德品质3、分析句意。 方面的成就比单纯的才智方面的成 就还要大。这样就点明了写作的目 四、辨思赏析: 1、分析第二、三小节,说出“人格小组合作探究:找出、归纳关键词 伟大”的具体含义 意志坚强而又纯洁,严于律己,客观补充:1896年,法兰西共和国物 公正,谦虚严肃,顽强热忱 理学家贝克勒尔发表了一篇工 热爱科学;矢志不渝(补充)。 作报告,详细地介绍了他通过多 2、体会最后一节的含义 次实验发现的铀元素能放出 指出她的品格和作风对欧洲未来的种人的肉眼看不见的射线,居里 重要性,希望欧洲的知识分子为了欧夫人决心揭开它的秘密。在一间 洲的未来向她学习 夏不避燥热,冬不避寒冷的破旧 棚屋内从事起

学程预设 导学策略 调整与反思 一、情境导入： 学生交流感悟。 二、检查预习： 1、 课前思考题 1、2、3、7 2、 交流居里夫人的资料。 玛丽·居里 ，世界著名科学家，法 籍波兰人。研究放射性现象，发现 镭和钋（pō）两种天然放射性元素， 一生两度获诺贝尔奖（1903 年获得 诺贝尔物理奖，1911 年获得诺贝尔 化学奖）。用了好几年在研究镭，使 人类社会开始进入原子时代。作为 20 世纪最伟大的女科学家，居里夫 人有一般科学家所没有的社会影 响。尤其因为是成功女性的先驱， 她的典范激励了很多人。 三、整体感悟： 找出在第一小节中表现作者对居里 夫人高度评价的语句。 “第一流……还要大”。 理解：爱因斯坦认为：她在道德品质 方面的成就比单纯的才智方面的成 就还要大。这样就点明了写作的目 的。 四、辨思赏析： 1、分析第二、三小节，说出“人格 伟大”的具体含义。 意志坚强而又纯洁，严于律己，客观 公正，谦虚严肃，顽强热忱。 热爱科学；矢志不渝（补充）。 2、体会最后一节的含义。 指出她的品格和作风对欧洲未来的 重要性，希望欧洲的知识分子为了欧 洲的未来向她学习。 名言导入： 1、“只有整个人类的幸福才是你的 幸福。”（德国哲学家 狄慈根） 2、“如果一个人只为自己劳动，他 也许能够成为著名学者、哲人、诗 人，然而他永远不能成为完美无瑕 的伟大人物。“（全世界无产阶级的伟 大导师、科学共产主义的创始人 马 克思） 1、朗读课文 2、语句之间的比较：关键词语。 3、 分析句意。 小组合作探究；找出、归纳关键词 语。 补充：1896 年，法兰西共和国物 理学家贝克勒尔发表了一篇工 作报告，详细地介绍了他通过多 次实验发现的铀元素能放出一 种人的肉眼看不见的射线，居里 夫人决心揭开它的秘密。在一间 夏不避燥热，冬不避寒冷的破旧 棚屋内从事起

学程预设 导学策略 调整与反思 五、拓展延伸: 脑力加苦力的劳动,从1898年到 1、《我的信念》选读 1902年四年时间里,坚持不懈 2、悼词的常识 终于从几十吨铀沥青矿废渣中提 内容、情感、格式等。 炼出十分之一克纯镭盐,并测定 了镭的原子量 在镭提炼成功以后,有人劝他们 向政府申请专利权,垄断镭的制 造以此发大财。居里夫人对此说 那是违背科学精神的,科学家的 研究成果应该公开发表,别人要 研制,不应受到任何限制”。“何 况镭是对病人有好处的,我们不 应当借此来谋利 六、课堂检测 课堂校正。 作 1、完成《自主检测》相关内容 2、收集其他科学家的故事,写好读后感一篇

学程预设 导学策略 调整与反思 五、拓展延伸： 1、《我的信念》选读。 2、悼词的常识。 内容、情感、格式等。 六、课堂检测。 脑力加苦力的劳动，从 1898 年到 1902 年四年时间里，坚持不懈， 终于从几十吨铀沥青矿废渣中提 炼出十分之一克纯镭盐，并测定 了镭的原子量。 在镭提炼成功以后，有人劝他们 向政府申请专利权，垄断镭的制 造以此发大财。居里夫人对此说： “那是违背科学精神的，科学家的 研究成果应该公开发表，别人要 研制，不应受到任何限制”。“何 况镭是对病人有好处的，我们不 应当借此来谋利”。 课堂校正。 作 业 1、 完成《自主检测》相关内容。 2、 收集其他科学家的故事，写好读后感一篇