“表达交流”综合实践《志趣》ppt课件1_“表达·交流”综合实践--志趣

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所表现的志 向、理想、美好、 口口 质、崇高,充 满了乐观、昂扬 向上、自我牺牲 的精神。 回目

志趣 所表现的志 向、理想、美好、 品质、崇高，充 满了乐观、昂扬 向上、自我牺牲 的精神

个人要有高尚的志趣 “人若志趣不远,心不在焉,虽学无 成。 学者不论天资美恶,亦不专在勤苦, 但观其趋向知心处如何。” 北宋张载 回目

一个人要有高尚的志趣 “人若志趣不远，心不在焉，虽学无 成。” “学者不论天资美恶，亦不专在勤苦， 但观其趋向知心处如何。” ——北宋张载

文以气 E 后 为主 我 “气”可以解释为涵养、人格、风格 气势、思想境界等 画有良好的思想操守的蕴蓄和贯注,是写 好志趣之文的前提 回目

文以气 为主 “气”可以解释为涵养、人格、风格、 气势、思想境界等。 有良好的思想操守的蕴蓄和贯注，是写 好志趣之文的前提

历代著名人物的成功,除去种种客观条 件之外,无不由于高尚志趣的指向与推动。 他们艰晝卓绝的奋斗与成功,大都与青年时 代有高尚志趣密切相关。事实证明:只有那些 感受到时代召唤并树立起高尚志趣的人们, 才最有竞争力。这些人因为有高远的目标与 巨大动力而能充分发挥其内在潜能,矢志不 渝地成就事业。 回目

历代著名人物的成功，除去种种客观条 件之外，无不由于高尚志趣的指向与推动。 他们艰苦卓绝的奋斗与成功，大都与青年时 代有高尚志趣密切相关。事实证明:只有那些 感受到时代召唤并树立起高尚志趣的人们， 才最有竞争力。这些人因为有高远的目标与 巨大动力而能充分发挥其内在潜能，矢志不 渝地成就事业

活动 要求: >介绍历史上著名人物成功的事例 说出他们高尚的志趣。 >讲讲他们成长中的故事 回目

活动 要求： ➢介绍历史上著名人物成功的事例。 ➢说出他们高尚的志趣。 ➢讲讲他们成长中的故事

时代要求学生要具有这样的素质: 热爱社会主义祖国和人民; 思想观念解放; 个性充分发展; 能创造、敢竞争、乐于忘我奋斗。 回目

时代要求学生要具有这样的素质： 热爱社会主义祖国和人民； 思想观念解放； 个性充分发展； 能创造、敢竞争、乐于忘我奋斗

温家宝总理常引用古今中外的诗文名言来抒 发理想情怀,充分展示个性,流露真情,使人 感受到总理对国家、对民族、对百姓耿耿精忠 的赤子之情。温文尔雅的温家宝,总给人以谦 谦君子的印象。海外人士评价中国总理:“看 上去更像一位有着儒家风范的知识分子,并且 兼具了忠诚与亲民的特质。” 回目

温家宝总理常引用古今中外的诗文名言来抒 发理想情怀，充分展示个性，流露真情，使人 感受到总理对国家、对民族、对百姓耿耿精忠 的赤子之情。温文尔雅的温家宝，总给人以谦 谦君子的印象。海外人士评价中国总理：“看 上去更像一位有着儒家风范的知识分子，并且 兼具了忠诚与亲民的特质

苟利国家生死以,岂因祸福避趋之? 2003年3月18日,温家宝总理在中外 记者招待会上回答德新社记者关于工作风格的提 问时,引述中国晚清著名民族英雄林则徐的诗句。 心中为念农桑苦,耳里如闻饥冻声。 2003年10月1日,陕西省13万民众受 灾于洪水。在看望了灾民后,温家宝以唐代大诗 人白居易的诗句告诫当地官员,要时时惦记着百 姓的疾苦。 回目

苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？ ——2003年3月18日，温家宝总理在中外 记者招待会上回答德新社记者关于工作风格的提 问时，引述中国晚清著名民族英雄林则徐的诗句。 心中为念农桑苦，耳里如闻饥冻声。 ——2003年10月1日，陕西省13万民众受 灾于洪水。在看望了灾民后，温家宝以唐代大诗 人白居易的诗句告诫当地官员，要时时惦记着百 姓的疾苦

春愁难遣强看山, 往事惊心泪欲潸。 四百万人同一哭, 去年今日割台湾。 2004年3月14日 十届全国人大二次会议上温 家宝总理就两岸问题答记者 问时,引用台湾近代爱国诗 人丘逢甲的诗作。丘逢甲 生以台湾回归祖国为志,渴 望祖国“山河终一统” 回目

春愁难遣强看山， 往事惊心泪欲潸。 四百万人同一哭， 去年今日割台湾。 ——2004年3月14日 十届全国人大二次会议上温 家宝总理就两岸问题答记者 问时，引用台湾近代爱国诗 人丘逢甲的诗作。丘逢甲一 生以台湾回归祖国为志，渴 望祖国“山河终一统”