写作《写人记事突出中心》ppt课件1_八年级语文下册写人记事突出中心

第四单元写作写人记事突出中心 灵宝实验中学刘艳兰

第四单元写作 写人记事突出中心 灵宝实验中学 刘艳兰

Q教学目标 1.通过训练、进一步学会 “写人记事”的记叙文的 写法。 2.引导启发学生学会依据 中心选材,恰当处理详 略来突出中心

教学目标 1．通过训练、进一步学会 “写人记事”的记叙文的 写法。 2．引导启发学生学会依据 中心选材，恰当处理详 略来突出中心

课前癌 说说近期来自己遇到的最使自己感动 的人或事,力求把自己最动情的一幕描 述出来,在小组内交流,每组推荐一名 学生在班级里交流

课前交流 说说近期来自己遇到的最使自己感动 的人或事，力求把自己最动情的一幕描 述出来，在小组内交流，每组推荐一名 学生在班级里交流

Q|学习腿文明要求 1.每篇文章都有中心意思。 2.中心意思要鲜明突出,必须 分清材料的主沙 3.选取那些最足以表现中心意 思的材料,详细地写

学习短文，明确要求。 1．每篇文章都有中心意思。 2．中心意思要鲜明突出，必须 分清材料的主次。 3．选取那些最足以表现中心意 思的材料，详细地写

Q愣堂小线8 写人记事突出中心三步: 1.动笔之前,深思熟虑,确定中心 2.动笔之时,心中有数,紧紧围绕中心。 3.写成之后,根据中心需要,推敲修改, 无关內容,一概删除

课堂小结： 写人记事突出中心三步： 1.动笔之前，深思熟虑，确定中心。 2.动笔之时，心中有数，紧紧围绕中心。 3.写成之后，根据中心需要，推敲修改， 无关内容，一概删除

你这习 篇文章要突出中心,一个语段也往往需要突出本段的 某个中心意思。下面这个语段中,加线的句子没有提炼好 影响了全段中心意思的表达。你能对这一句提出修改的建 议,并说说理由吗? 大森林里居住着许多松鼠。松鼠是一种精明强 干的小动物,很讨人喜欢。它四肢灵活,身段 修长。玲珑的小脸孔上,嵌着一对闪闪发光的 小眼睛 身灰褐色的毛,光滑得好像擦过油 条毛茸茸的大尾巴,可以一直翘到头顶上 显得格外漂亮

作文修改练习 一篇文章要突出中心，一个语段也往往需要突出本段的 某个中心意思。下面这个语段中，加线的句子没有提炼好， 影响了全段中心意思的表达。你能对这一句提出修改的建 议，并说说理由吗? 大森林里居住着许多松鼠。松鼠是一种精明强 干的小动物，很讨人喜欢。它四肢灵活，身段 修长。玲珑的小脸孔上，嵌着一对闪闪发光的 小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像擦过油。 一条毛茸茸的大尾巴，可以一直翘到头顶上， 显得格外漂亮

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