兰州交通大学:《轨道车辆构造与设计》课程教学授课教案(打印版)强度分析
兰州交通大学:《轨道车辆构造与设计》课程教学授课教案(打印版)强度分析

机电工程学院课堂教案 1授误内容车辆零部件强度分析 2,救学月的和要求 1)了解计算机辅助工程分析的作用与特点 2)解有限元分析的原理与步骤: 3)掌据simulation进行结构分析的基本术语与步骤; 3.教学内容标明上次课与本次课程的衔接内客、重点、难,点] 衔接内容:设计之前不仅仅要进行运动分析,还要检查产品在实际工况下,能否满足应力应 变的需求。这就引入新课(计算机铺助工程). 课程重点:理解单元、约束、栽荷和等效应力等概念,针对不同的产品如何约束、载荷的添 加以及其他参数设置,如何完成结构的应力分析 4.救学方法及救学手段[采用的教学方法、实施步骤、板书设计及教具、多媒体等教学手段使用 具体措施] )课前回顾:回顾运动分析的步骤,目的。但是产品能否满足实际工况,能否满足设计需要 的应力应变大小。这就引入新课(计算机辅助工程). 2)导入新课 a计算机辅助工程分析 简单介绍计算机辅助工程分析的作用、特点,并通过实例讲述产品在软件中进行计算机 辅助工程分析的过程。 b有限元 介绍有限元的定义、思想,常用术语、软件类型及通用有限元软件的分析三部曲。 c范例 高速轴静态分析 分析高速轴(静态分析)的全过程以及安全系数图的设置。 疲劳分析 在静态分析的基础上进行疲劳分析,查看分析结果 模态分析 实例演示模态分析需要设置哪些参数,解释最后的结果能说明什么问题 跌落分析 实例演示跌落分析需要设置哪些参数,以动画的形式演示其位移的变化。 d小总:简单介绍了计算机辅助过程分析的步骤,具体讲述了静态分析、疲劳分析跌落 分析、模态分析、热分析等过程

5.教学总结 通过计算机辅助过程分析,培养学生虚拟设计能力,在设计阶段实现产品的可制造性
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