北京大学：《理论语言学系列课程 Theoretical Linguistics——理论语言学》电子教案_5、共时的维度（语素）

5理论语言学:共时的维度 (1)语素 汪锋 北京大学中文系 wwf@pku.edu.cn

1 5 理论语言学：共时的维度 —— (1) 语素 汪锋 北京大学中文系 wfwf@pku.edu.cn

提纲 口结构主义 音位理论 ■语素理论 ■句法理论 口转换生成语法 ■知识背景 ■理论观念 古典理论 口功能学派 理论架构 ■分析方法

2 提纲 † 结构主义 „ 音位理论 „ 语素理论 „ 句法理论 † 转换-生成语法 „ 知识背景 „ 理论观念 „ 古典理论 † 功能学派 „ 理论架构 „ 分析方法

语法的基本单位 口基本单位的重要性 ■语法是什么? ■语法单位组合运用的规律 口语素理论 ■最小的音义结合体

3 语法的基本单位 † 基本单位的重要性 „ 语法是什么？ „ 语法单位组合运用的规律 † 语素理论 „ 最小的音义结合体

口语素( morpheme)与语子( morph)

4 † 语素(morpheme)与语子(morph)

提取语子的根本方法 口对比 口白语 ju44tsha55吃早饭 j4pe33吃晚饭 口英语 ckboard黑板 white board白板

5 提取语子的根本方法 † 对比 j 44 pe33 吃晚饭 j 44 tsha55 吃早饭 white board 白板 black board 黑板 † 白语 † 英语

语子的提取 口最小同一性对比 口日语 gohanotabelu吃饭

6 语子的提取 † 最小同一性对比 † 日语 gohanotabelu 吃饭

对比材料 口 gohanotabelu吃饭 口 sakanaotabelu吃鱼 囗 gohannaoicii饭很香 口 sakananaoicii鱼很香 口 tabemasen不吃

7 对比材料 † gohanotabelu 吃饭 † sakanaotabelu 吃鱼 † gohanaoiii 饭很香 † sakanaaoiii 鱼很香 † tabemasen 不吃

索绪尔的能指与所指 口能指与所指匹配的理想状 能指f1n3 所指m1m2m2 8

8 索绪尔的能指与所指 † 能指与所指匹配的理想状态 所指 m1 m2 m2 … 能指 f1 f2 f3 …

切分的要点 口从意义对比上寻找切分点 ■切分到无法切分? 口音义同一性 口语子 ■最小的、有意义的、有具体读音的语言片断 与语素的区别?[音子/音位]

9 切分的要点 † 从意义对比上寻找切分点 „ 切分到无法切分？ † 音义同一性 † 语子 „ 最小的、有意义的、有具体读音的语言片断 „ 与语素的区别？[音子/音位]

语素的归并 口例子 135k5!-个5ten55-斤 B35u3对51-55张 口两个语子:i35;i51 10

10 语素的归并 † 例子 i35 tui51一对 i51 ta55 一张 i35 k51一个 i51 tin55 一斤 † 两个语子：i35 ‘一’；i51 ‘一’