上海交通大学：《中国近现代史纲要》课程教学资源（PPT课件讲稿）第六章 中华民族的抗日战争

中国近现代史纲要 第六章 中华民族的抗日战争 中国近现代史纲要

中国近现代史纲要 第六章 中华民族的抗日战争

第一节日本发动灭亡中国的侵略战争 一、日本灭亡中国的计划及其实施 1.灭亡中国是日本帝国主义的既定国策 1927年6月，日本首相田中 义一向天皇呈递了一份秘密奏 折，宣称：“惟欲征服支那，必 先征服满蒙；如欲征服世界， 必先征服支那。”这就赤裸裸 地暴露了日本妄图吞并中国争 霸世界的狂妄野心。 中国近现代史纲要

“惟欲征服支那，必 先征服满蒙；如欲征服世界， 必先征服支那。

2.从九一八事变到华北事变，日本加紧实施其 既定的侵华政策 1931年日军制造了九一八事变，迅速占领了东 九一八事变 日军地囊 东业是绳 (1931年) 关车品将 日本 柳条湖 北大 道 反应中医海军队联 E 沈阳站 东大营 堂姑屯站 故言 阳 飞机场

2.从九一八事变到华北事变 ，日本加紧实施其 既定的侵华政策 1931年日军制造了九一八事变,迅速占领了东 北

九一八事变前后，蒋介石为什么实行不抵抗政策？ 第一，最根本的原因来自其“攘外必先安内” 的总国策。 第二，在蒋介石看来，中国的力量弱于日本， 不如妥协退让以保存自己，把东北让给日本，以 换取日本不再侵略华北。 第三，幻想依赖国际联盟来仗义执言、主持 公道、制裁日本。 中国近现代史纲要

九一八事变前后，蒋介石为什么实行不抵抗政策？ 第一，最根本的原因来自其“攘外必先安内” 的总国策。 第二，在蒋介石看来，中国的力量弱于日本， 不如妥协退让以保存自己，把东北让给日本，以 换取日本不再侵略华北。 第三，幻想依赖国际联盟来仗义执言、主持 公道、制裁日本

华北事变后，日本开始着手进行全面侵 华战争的准备。 在经济上，大力推行经济军事化，使以 军事工业为主导的重工业急剧发展。 在军事上，大规模扩军备战。 在政治思想上，逐渐法西斯化。 中国近现代史纲要

华北事变后，日本开始着手进行全面侵 华战争的准备。 在经济上，大力推行经济军事化，使以 军事工业为主导的重工业急剧发展。 在军事上，大规模扩军备战。 在政治思想上，逐渐法西斯化

3.卢沟桥事变后，日本开始进行全面侵华战争 卢沟桥事变标志着日本全面侵华战争的 开始。日本动员了几乎全部的军事力量，采 取“速战速决”的战略，向华北、华东、华 中地区发起战略进攻。 中国近现代史纲要

3.卢沟桥事变后，日本开始进行全面侵华战争 卢沟桥事变标志着日本全面侵华战争的 开始。日本动员了几乎全部的军事力量，采 取“速战速决”的战略，向华北、华东、华 中地区发起战略进攻

41937年7月7日，日军向北平西南的卢沟桥发起 进攻，驻守卢沟桥的国民革命军第9军吉星文团坚 守阵地，击退日军。史称“卢沟桥事变”。从此揭 开了中国全面抗战的序幕。图为20世纪30年代的卢 沟桥。 守卫卢沟桥的战士在掩休后而准备战斗。 。守卫卢沟桥的国民党第29军士兵， 中国近现代史纲要

二、残暴的殖民统治和中华民族的深重灾难 1.日军是如何进行殖民统治的？ 政治上：扶植傀儡政权，实行以华制华。 对占领区人民实行疯狂迫害。 经济上：从农业、工矿运输业、金融业等 方面，大肆榨取中国的资产和掠夺劳动力。 文教上：通过思想、文化、教育等领域， 蒙蔽、麻醉和腐蚀中国人民。 中国近现代史纲要

二、残暴的殖民统治和中华民族的深重灾难 1.日军是如何进行殖民统治的？ 政治上：扶植傀儡政权，实行以华制华。 对占领区人民实行疯狂迫害。 经济上：从农业、工矿运输业、金融业等 方面，大肆榨取中国的资产和掠夺劳动力。 文教上：通过思想、文化、教育等领 域， 蒙蔽、麻醉和腐蚀中国人民

2.侵华日军的严重罪行 第二，制造惨绝人寰的大屠杀二南京大屠杀 日军屠杀我同胞 南京惨案死难者 300000

2.侵华日军的严重罪行 第一，制造惨绝人寰的大屠杀----南京大屠杀 日军屠杀我同胞 南京惨案死难者 300000

“潘家峪惨案” 一-0- --一一--一一- 一一--一一--一一--- 1941年1月25日，灭绝人性的侵 华日军包围了潘家峪（位于今河北省 唐山市丰润区)，对手无寸铁的村民 进行了惨绝人寰的大屠杀，1230名同 胞遇难，制造了震惊中外的“潘家峪 惨案”。 潘家峪惨案

“潘家峪惨案” 1941年1月25日，灭绝人性的侵 华日军包围了潘家峪（位于今河北省 唐山市丰润区），对手无寸铁的村民 进行了惨绝人寰的大屠杀，1230名同 胞遇难，制造了震惊中外的“潘家峪 惨案” 。 潘家峪惨案