《驿路梨花》课件4
《驿路梨花》课件4

彭 驿路梨花 湖北省仙桃市郭河二中任奇丽
驿 路 梨 花 彭 荆 风 湖北省仙桃市郭河二中 任奇丽


快速阅读课文 阅读方法:做到“两动”,“四不”。 “两动”是动眼,动脑;“四不”是 不出声、不动唇、不指读、不回视。 在规定的有限时间内,概括故事情节
一、快速阅读课文. 阅读方法:做到“两动”,“四不”。 “两动”是动眼,动脑;“四不”是 不出声、不动唇、不指读、不回视。 在规定的有限时间内,概括故事情节

整体理解课文 按课文顺序复述课文
二、整体理解课文. 按课文顺序复述课文

1、我、老余,见到小茅屋。 茅屋主人是谁
1、我、老余,见到小茅屋。 茅屋主人是谁 ?

不是他。瑶族老人是专门运粮食的。 主人是他?
不是他。瑶族老人是专门运粮食的。 主人是他??

对门山头上有 个叫梨花的小 姑娘,茅屋可 能是她的!
对门山头上有 个叫梨花的小 姑娘,茅屋可 能是她的!

喂!你们谁是梨花啊? 茅屋定是你们的啦? 的盒A
喂!你们谁是梨花啊? 茅屋定是你们的啦?

错啦!茅屋不是我们修的
错啦!茅屋不是我们修的!

是他们修的小茅屋呀!
是他们修的小茅屋呀!
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