《病理生理学》课程教学大纲（机能实验教学大纲）

《医学机能实验学》教学大纲(Experiment coursi of medicine function science )供五年制临床医学专业本科使用石河子大学医学院医学机能实验中心二零零三年八月修订

《医学机能实验学》教学大纲 （Experiment coursi of medicine function science） 供五年制临床医学专业本科使用 石河子大学医学院医学机能实验中心 二零零三年八月修订

《医学机能学实验教程》教学大纲(Experimentcourseof medicinefunction science)课程编号：机能实验（1)：1033190：机能实验（2）：1033200开课学期：机能实验（1)：第三学期：机能实验（2）：第四学期学时分配：机能实验（1）：54学时（课内总学时）：16学时（课外总学时）机能实验（2）：54学时（课内总学时）；4学时（课外总学时）学分：机能实验（1）：3：机能实验（2）：3教学对象：五年制临床医学专业本科生一、课程简介《医学机能学实验教程》是基础医学领域中一门重要方法技能课。是在融汇了基础医学机能学科（包括生理学、病理生理学、药理学和生物化学）实验教学内容的基础上，紧密结合理论教学，系统介绍医学机能实验的基础知识和基本技术，以实验原理、技术训练为主线以培养和提高学生动手能力和分析问题、解决问题的能力。通过本课程的学习，使学生将四门学科的理论知识融会贯通，培养学生实事求是、严谨和科学作风和严密的科学逻辑思维方法。同时，通过学习实验课程中的新技术、新方法，使学生了解和掌握机能学科实验方法的更新和发展方向，启发学生在机能学科实验研究中的创新性思维，为培养学生的科学研究思维和科学研究能力奠定良好基础。二、教学目标（一）基本知识1.熟悉医学机能实验常用器械和仪器。2.熟悉医学机能实验常用的动物实验方法。3.掌握医学机能实验基本技术方法。4.了解医学机能实验新技术。5.掌握医学机能实验溶液的配制。6.初步掌握医学机能实验的设计、实验资料的整理与分析。（二）基本内容1.熟悉机能实验学的基本理论和设计原理。2.掌握经典验证性实验，能够正确分析实验现象和数据。3.熟悉综合、设计性实验，掌握其原理。（三）基本素质1.态度培养学生热爱党、热爱社会主义，立志献身于医学事业；树立良好的职业道德和全心全意为人民服务的思想；培养严谨的、实事求是的科学作风。2.能力培养学生运用本学科知识分析问题和解决问题的，以及观察实验结果的能力，逻辑思维能力，自学能力，分析综合能力，表达能力，创造思维能力。3体质进行科学体育锻炼，养成良好生活习惯，维护身体健康

《医学机能学实验教程》教学大纲 （Experiment course of medicine function science） 课程编号：机能实验（1）：1033190；机能实验（2）：1033200 开课学期：机能实验（1）：第三学期；机能实验（2）：第四学期 学时分配：机能实验（1）：54 学时（课内总学时）；16 学时（课外总学时） 机能实验（2）：54 学时（课内总学时）；4 学时（课外总学时） 学分：机能实验（1）：3；机能实验（2）：3 教学对象：五年制临床医学专业本科生 一、课程简介 《医学机能学实验教程》是基础医学领域中一门重要方法技能课。是在融汇了基础医学 机能学科（包括生理学、病理生理学、药理学和生物化学）实验教学内容的基础上，紧密结 合理论教学，系统介绍医学机能实验的基础知识和基本技术，以实验原理、技术训练为主线， 以培养和提高学生动手能力和分析问题、解决问题的能力。 通过本课程的学习，使学生将四门学科的理论知识融会贯通，培养学生实事求是、严谨 和科学作风和严密的科学逻辑思维方法。同时，通过学习实验课程中的新技术、新方法，使 学生了解和掌握机能学科实验方法的更新和发展方向，启发学生在机能学科实验研究中的创 新性思维,为培养学生的科学研究思维和科学研究能力奠定良好基础。 二、教学目标 （一）基本知识 1.熟悉医学机能实验常用器械和仪器。 2.熟悉医学机能实验常用的动物实验方法。 3.掌握医学机能实验基本技术方法。 4.了解医学机能实验新技术。 5.掌握医学机能实验溶液的配制。 6.初步掌握医学机能实验的设计、实验资料的整理与分析。 （二）基本内容 1.熟悉机能实验学的基本理论和设计原理。 2.掌握经典验证性实验，能够正确分析实验现象和数据。 3.熟悉综合、设计性实验，掌握其原理。 （三）基本素质 1.态度 培养学生热爱党、热爱社会主义，立志献身于医学事业；树立良好的职业 道德和全心全意为人民服务的思想；培养严谨的、实事求是的科学作风。 2.能力 培养学生运用本学科知识分析问题和解决问题的，以及观察实验结果的 能力，逻辑思维能力，自学能力，分析综合能力，表达能力，创造思维能力。 3 体质 进行科学体育锻炼，养成良好生活习惯，维护身体健康

三、课时安排学时章节课外课内1第一章绪论8第二章医学机能实验基本知识第三章医学机能实验基本内容第一节生物化学常规实验第二节血液与循环实验13412第三节呼吸功能实验15第四节消化与代谢实验44第五节泌尿实验182第六节神经系统实验36第七节感官实验7第八节药物作用概论实验124第九节综合性医学机能实验9第四章典型病例讨论与实验设计6实验操作考试合计10820四、教学内容第一章绪论教学目标1.熟悉医学机能实验教学的特点。2.了解《医学机能学实验教程》的学习目的。3.熟悉机能实验课的基本要求。4.熟悉实验结果的处理。5.掌握实验报告书写。6.熟悉实验室守则。教学内容1.医学机能实验教学的特点。2.《医学机能学实验教程》的学习目的。3.机能实验课的基本要求。4.实验结果的处理。5.实验报告书写。6.实验室守则。教学方法：讲授。第二章医学机能实验基础知识教学目标1.熟悉医学机能常用手术器械，了解其常用仪器设备。掌握BL机能实验系统。2.了解常用实验动物的分类、选择及特点。3.掌握家免、小白鼠及蛙的捉拿、固定及给药方法。4.熟悉常用实验动物的实验观察指标和给药量。5.掌握家免、小白鼠及蛙的麻醉、常用手术方法及处死方法

三、课时安排 章 节 学 时 课内 课外 第一章 绪论 1 第二章 医学机能实验基本知识 8 第三章 医学机能实验基本内容 第一节 生物化学常规实验 第二节 血液与循环实验 13 4 第三节 呼吸功能实验 12 第四节 消化与代谢实验 15 第五节 泌尿实验 4 4 第六节 神经系统实验 18 2 第七节 感官实验 3 6 第八节 药物作用概论实验 7 第九节 综合性医学机能实验 12 4 第四章 典型病例讨论与实验设计 9 实验操作考试 6 合 计 108 20 四、教学内容 第一章 绪 论 教学目标 1.熟悉医学机能实验教学的特点。 2.了解《医学机能学实验教程》的学习目的。 3.熟悉机能实验课的基本要求。 4.熟悉实验结果的处理。 5.掌握实验报告书写。 6.熟悉实验室守则。 教学内容 1.医学机能实验教学的特点。 2.《医学机能学实验教程》的学习目的。 3.机能实验课的基本要求。 4.实验结果的处理。 5.实验报告书写。 6.实验室守则。 教学方法：讲授。 第二章 医学机能实验基础知识 教学目标 1.熟悉医学机能常用手术器械，了解其常用仪器设备。掌握 BL 机能实验系统。 2.了解常用实验动物的分类、选择及特点。 3.掌握家免、小白鼠及蛙的捉拿、固定及给药方法。 4.熟悉常用实验动物的实验观察指标和给药量。 5.掌握家免、小白鼠及蛙的麻醉、常用手术方法及处死方法

6.了解动物疾病模型复制的方法。7.熟悉医学机能实验基本技术方法，了解新技术的发展。8.掌握医学机能实验常用溶液的配制。9.学会医学机能实验设计的基本程序、原则、方法及实验资料的整理与分析。教学内容1.医学机能实验常用器械和仪器：常用手术器械、电子刺激器、生理记录仪、换能器、分光光度计、血气分析仪、BL机能实验系统等。2.医学机能实验常用动物的分类，实验动物选择的基本原则，常用实验动物的特点与用途，实验动物的提拿、固定和给药方法，常用实验动物给药量的计算，实验动物的麻醉及注意事项，常用实验动物的采血方法及处死方法，动物疾病模型的复制。3.急性动物实验常用手术方法，离体标本实验方法，常用实验观察指标及其测量技术。4.医学机能实验新技术简介。5.医学机能实验常用溶液的配制。6.基础医学机能实验设计。7.实验资料的整理与分析及实验报告的书写。教学方法讲授，实验。第三章医学机能实验基本内容第一节生物化学常规实验（另行制定实验大纲）第二节血液与循环实验教学目标1.掌握用标准血清鉴定ABO血型的方法和正常心音听诊方法，了解间接测量人体动脉血压的方法。2.熟悉离体心脏灌流的方法，观察各种神经，体液因素对心脏及血压活动的影响。教学内容掌握玻片法和正确的听诊部位，观察夹闭颈总动脉，刺激减压神经，刺激迷走神经，注射肾上腺素对血压的影响。观察0.65%NaCl,2%CaCl2，1%KCI,3%乳酸，2.5%NaHCO3，10-去甲肾上腺素，乙酰胆碱对呼吸运动的影响。实验项目1：血液凝固及其影响因素。2．离体免心及药物的作用。3：心血管活动的神经体液调节。4，期前收缩，代偿间歇。第三节呼吸功能实验教学目标1.掌握实验动物呼吸运动的记录方法和复制动物模型的方法。2.了解呼吸功能不全，缺氧，肺水肿的发病机理。3.熟悉各种神经体液因素对呼吸运动的影响。教学内容

6.了解动物疾病模型复制的方法。 7.熟悉医学机能实验基本技术方法，了解新技术的发展。 8.掌握医学机能实验常用溶液的配制。 9.学会医学机能实验设计的基本程序、原则、方法及实验资料的整理与分析。 教学内容 1.医学机能实验常用器械和仪器：常用手术器械、电子刺激器、生理记录仪、 换能器、分光光度计、血气分析仪、BL 机能实验系统等。 2.医学机能实验常用动物的分类，实验动物选择的基本原则，常用实验动物的 特点与用途，实验动物的捉拿、固定和给药方法，常用实验动物给药量的计 算，实验动物的麻醉及注意事项，常用实验动物的采血方法及处死方法，动 物疾病模型的复制。 3.急性动物实验常用手术方法，离体标本实验方法，常用实验观察指标及其测 量技术。 4.医学机能实验新技术简介。 5.医学机能实验常用溶液的配制。 6.基础医学机能实验设计。 7.实验资料的整理与分析及实验报告的书写。 教学方法 讲授，实验。 第三章 医学机能实验基本内容 第一节 生物化学常规实验（另行制定实验大纲） 第二节 血液与循环实验 教学目标 1.掌握用标准血清鉴定 ABO 血型的方法和正常心音听诊方法，了解间接测量人 体动脉血压的方法。 2.熟悉离体心脏灌流的方法，观察各种神经，体液因素对心脏及血压活动的影响。 教学内容 掌握玻片法和正确的听诊部位，观察夹闭颈总动脉，刺激减压神经，刺激迷 走神经，注射肾上腺素对血压的影响。观察 0.65%NaCl, 2%CaCl2, 1%KCl, 3%乳 酸，2.5%NaHCO3, 10-4 去甲肾上腺素，乙酰胆碱对呼吸运动的影响。 实验项目 １．血液凝固及其影响因素。 ２．离体兔心及药物的作用。 ３．心血管活动的神经体液调节。 ４．期前收缩，代偿间歇。 第三节 呼吸功能实验 教学目标 1．掌握实验动物呼吸运动的记录方法和复制动物模型的方法。 2．了解呼吸功能不全，缺氧，肺水肿的发病机理。 3．熟悉各种神经体液因素对呼吸运动的影响。 教学内容

观察增加二氧化碳，缺氧，增大无效腔，增加血中氢离子，切断迷走神经对呼吸运动的影响。复制气胸，肺水肿模型。实验项目1.胸内负压和气胸的观察。2．呼吸运动的调节。3．呼吸功能不全。4．家免实验性肺水肿。5.缺氧第四节消化与代谢实验教学目标1.掌握离体肠管的实验方法和复制动物实验模型的方法。2.了解药物对离体肠管的作用。3.熟悉该系统试验的治疗原则及病理机制。教学内容观察药物肾上腺素，乙酰胆碱，氢氧化钠，盐酸，碳酸，毛果芸香碱，阿托品，氯化钡对离体肠管运动的影响。实验项目1：消化道平滑肌的生理特性和药物的影响。2。酸碱平衡紊乱及体液pH对药物吸收的影响。3：急性高钾血症及其解救。4：肝性脑病及其解救。第五节泌尿实验教学目标：1.掌握肾脏生理，利尿药的作用及其作用机制。2.了解正常血压与尿量的关系和药物对尿量的影响。3.熟悉动物尿液的收集和记录方法。教学内容观察生理盐水，刺激迷走神经外周端，酚红，去甲肾上腺素，速尿，垂体后叶素，葡萄糖，股动脉放血对血压和尿量的影响。实验项目影响尿生成的因素及药物的利尿作用。第六节神经系统实验教学目标1.了解测定神经兴奋传导速度的基本原理和方法：刺激频率和肌肉收缩形式之间的关系。家免大脑皮层运动区机能定位的方法：中枢神经有关部位对肌紧张的调节作用。2.熟悉电生理仪器的使用方法：开颅术：反射弧的结构和功能局部麻醉药对神经冲动传导的抑制作用的原理。3.掌握坐骨神经一腓肠肌标本的制备方法，神经兴奋性、刺激与肌肉收缩等基本生理现象和过程；普鲁卡因的作用机制、特点。教学内容

观察增加二氧化碳，缺氧，增大无效腔，增加血中氢离子，切断迷走神经对呼吸 运动的影响。复制气胸，肺水肿模型。 实验项目 １．胸内负压和气胸的观察。 ２．呼吸运动的调节。 ３．呼吸功能不全。 ４．家兔实验性肺水肿。 ５．缺氧 第四节 消化与代谢实验 教学目标 1.掌握离体肠管的实验方法和复制动物实验模型的方法。 2.了解药物对离体肠管的作用。 3.熟悉该系统试验的治疗原则及病理机制。 教学内容 观察药物肾上腺素，乙酰胆碱，氢氧化钠，盐酸，碳酸钡，毛果芸香碱，阿 托品，氯化钡对离体肠管运动的影响。 实验项目 １．消化道平滑肌的生理特性和药物的影响。 ２．酸碱平衡紊乱及体液 pH 对药物吸收的影响。 ３．急性高钾血症及其解救。 ４．肝性脑病及其解救。 第五节 泌尿实验 教学目标： 1.掌握肾脏生理，利尿药的作用及其作用机制。 2.了解正常血压与尿量的关系和药物对尿量的影响。 3.熟悉动物尿液的收集和记录方法。 教学内容 观察生理盐水，刺激迷走神经外周端，酚红，去甲肾上腺素，速尿，垂体后 叶素，葡萄糖，股动脉放血对血压和尿量的影响。 实验项目 影响尿生成的因素及药物的利尿作用。 第六节 神经系统实验 教学目标 1.了解测定神经兴奋传导速度的基本原理和方法；刺激频率和肌肉收缩形式之间 的关系。家兔大脑皮层运动区机能定位的方法；中枢神经有关部位对肌紧张的调 节作用。 2.熟悉电生理仪器的使用方法；开颅术；反射弧的结构和功能局部麻醉药对神经 冲动传导的抑制作用的原理。 3.掌握坐骨神经－腓肠肌标本的制备方法，神经兴奋性、刺激与肌肉收缩等基本 生理现象和过程；普鲁卡因的作用机制、特点。 教学内容

1：制作坐骨神经排肠肌标本，寻找最适刺激强度，记录单收缩曲线，改变刺激频率，记录不完全强直收缩和完全强直收缩曲线。2·开颅暴露脑组织，观察刺激大脑皮层运动区引起的驱体运动效应；横切脑干观察去大脑僵直现象；3.制作神经干标本，观察并测量幅值、时程与潜伏期，观察刺激强度对动作电位幅值的影响：引导动作电位，根据扫描速度测出潜伏期，计算兴奋传导速度。4：分离减压神经，观察减压神经放电波形及放电声音和刺激的影响。5：制作坐骨神经一腓肠肌标本，记录神经动作电位，观察普鲁卡因对波形的影响；比较普鲁卡因与的卡因作用的不同；观察哌替啶的镇痛效应。6测量发作，观察苯巴比妥钠与苯要英钠对电惊蕨各时相与发作的影响。实验项目：1．坐骨神经一腓肠肌标本制备，骨骼肌的单收缩和复合收缩。2．大脑皮层运动区机能定位，去大脑僵直，小白鼠脊髓半横切，损毁小白鼠一侧小脑的效应观察。3，神经于兴奋传导速度的测定，神经于动作电位的引导，人体脑电图的引导。4：减压神经放电5，普鲁卡因对免的传导麻醉作用，局麻药的作用强度比较，药物的镇痛作用（化学法，热板法）6。氯丙嗪对电刺激小鼠激怒反应的影响，苯妥英钠，苯巴比妥钠的抗惊厥作用。第七节感官实验教学目标1.掌握拟胆碱药，抗胆碱药及拟肾上腺素药对兔眼瞳孔的作用原理。2.了解控制瞳孔大小的两种平滑肌3.熟悉治疗青光眼的方法。教学内容观察硫酸阿托品，硝酸毛果芸香碱，新福林，毒扁豆碱对瞳孔的作用。实验项目药物对免眼瞳孔的作用第八节药物作用概论实验教学目标1·掌握不同剂量的戊巴比要钠对小鼠作用的差异：用腹腔注射对刺激性物质，引起扭体反应。2.了解有机磷酸酯类药物中毒时症状及其产生原理，普鲁卡因的脊髓麻醉作用。3.熟悉氯丙嗪的镇定作用，观察胰岛素低血糖及葡萄糖救治后效果；青霉素G钾G钠对小鼠的急性毒性作用及链霉素对家兔的急性中毒性反应。教学内容1。熟悉不同机能状态，不同剂量和不同给药途径对药物作用的影响。2．掌握常用药物有机磷酸酯类，胰岛素，氨基武类等的中毒反应及其解救。3，掌握常用药物氯丙嗪，硝酸甘油，苯妥英钠的药理作用：苯巴妥钠，局麻

１．制作坐骨神经腓肠肌标本，寻找最适刺激强度，记录单收缩曲线，改变刺激 频率，记录不完全强直收缩和完全强直收缩曲线。 ２．开颅暴露脑组织，观察刺激大脑皮层运动区引起的躯体运动效应；横切脑干 观察去大脑僵直现象； ３．制作神经干标本，观察并测量幅值、时程与潜伏期，观察刺激强度对动作电 位幅值的影响；引导动作电位，根据扫描速度测出潜伏期，计算兴奋传导速 度。 ４．分离减压神经，观察减压神经放电波形及放电声音和刺激的影响。 ５．制作坐骨神经－腓肠肌标本，记录神经动作电位，观察普鲁卡因对波形的影 响；比较普鲁卡因与的卡因作用的不同；观察哌替啶的镇痛效应。 ６．测量发作阈，观察苯巴比妥钠与苯妥英钠对电惊厥各时相与发作阈的影响。 实验项目： １．坐骨神经－腓肠肌标本制备，骨骼肌的单收缩和复合收缩。 ２．大脑皮层运动区机能定位，去大脑僵直，小白鼠脊髓半横切，损毁小白鼠一 侧小脑的效应观察。 ３．神经干兴奋传导速度的测定，神经干动作电位的引导，人体脑电图的引导。 ４．减压神经放电 ５．普鲁卡因对兔的传导麻醉作用，局麻药的作用强度比较，药物的镇痛作用（化 学法，热板法） ６．氯丙嗪对电刺激小鼠激怒反应的影响，苯妥英钠，苯巴比妥钠的抗惊厥作用。 第七节 感官实验 教学目标 1.掌握拟胆碱药，抗胆碱药及拟肾上腺素药对兔眼瞳孔的作用原理。 2.了解控制瞳孔大小的两种平滑肌 3.熟悉治疗青光眼的方法。 教学内容 观察硫酸阿托品，硝酸毛果芸香碱，新福林，毒扁豆碱对瞳孔的作用。 实验项目 药物对兔眼瞳孔的作用 第八节 药物作用概论实验 教学目标 １．掌握不同剂量的戊巴比妥钠对小鼠作用的差异；用腹腔注射对刺激性物质， 引起扭体反应。 ２．了解有机磷酸酯类药物中毒时症状及其产生原理，普鲁卡因的脊髓麻醉作 用。 ３．熟悉氯丙嗪的镇定作用，观察胰岛素低血糖及葡萄糖救治后效果；青霉素 Ｇ钾 G 钠对小鼠的急性毒性作用及链霉素对家兔的急性中毒性反应。 教学内容 １．熟悉不同机能状态，不同剂量和不同给药途径对药物作用的影响。 ２．掌握常用药物有机磷酸酯类，胰岛素，氨基甙类等的中毒反应及其解救。 ３．掌握常用药物氯丙嗪，硝酸甘油，苯妥英钠的药理作用；苯巴妥钠，局麻

药，镇痛药，抗生素等。实验项目1.不同剂量对药物作用的影响。2不同给药途径对药物作用的影响。3，不同机能状态对药物作用的影响。4，青霉素G钾和青霉素G钠快速静脉注射结果比较。5.有机磷酸酯类的中毒及解救6，胰岛素过量反应及解救。7。氯丙嗪对电刺激小鼠激怒反应的影响。8硝酸甘油的扩血管作用。9，苯妥英钠，苯巴比妥钠的抗惊厥作用。10.氨基试类抗生素的毒性反应及药物对抗作用。第九节综合性实验教学目标1：掌握动物急性失血性休克时一般表现及肠系膜微循环变化。2.熟悉动物呼吸和血压的描记，中心静脉压的测定及动物户检的一般观察方法。3．了解复制失血性休克的动物模型：复制心力衰竭的动物模型；复制大白鼠心脏再灌注动物模型。教学内容1．掌握休克的特点机制，症状及其防治原则。2．掌握心力衰竭的发生机制，症状及其防治原则。3．熟悉防治心肌梗死药物的研究。4：了解心脏缺血一再灌注损伤及药物保护的研究。实验项目：1：免失血性休克及其实验性治疗。2．急性心力衰竭及其实验治疗。3。急性心肌梗死及药物的治疗作用研究。4：家免心脏缺血一再灌注损伤及药物保护作用的研究。第四章典型病例讨论教学目标1.熟悉病例讨论的过程。2.能够解释分析疾病症状或体征的机制与因果关系。3了解疾病治疗的原则。教学内容结合典型病例思考、讨论与分析疾病的症状或体征的机制与因果关系。教学方法结合典型病例，同学们写出发言稿，教师引导、启发学生积极发言，讨论分析病情

药，镇痛药，抗生素等。 实验项目 １．不同剂量对药物作用的影响。 ２．不同给药途径对药物作用的影响。 ３．不同机能状态对药物作用的影响。 ４．青霉素Ｇ钾和青霉素Ｇ钠快速静脉注射结果比较。 ５．有机磷酸酯类的中毒及解救 ６．胰岛素过量反应及解救。 ７．氯丙嗪对电刺激小鼠激怒反应的影响。 ８．硝酸甘油的扩血管作用。 ９．苯妥英钠，苯巴比妥钠的抗惊厥作用。 １０.氨基甙类抗生素的毒性反应及药物对抗作用。 第九节 综合性实验 教学目标 １．掌握动物急性失血性休克时一般表现及肠系膜微循环变化。 ２．熟悉动物呼吸和血压的描记，中心静脉压的测定及动物尸检的一般观察方 法。 ３．了解复制失血性休克的动物模型；复制心力衰竭的动物模型；复制大白鼠 心脏再灌注动物模型。 教学内容 １．掌握休克的特点机制，症状及其防治原则。 ２．掌握心力衰竭的发生机制，症状及其防治原则。 ３．熟悉防治心肌梗死药物的研究。 ４．了解心脏缺血－再灌注损伤及药物保护的研究。 实验项目： １．兔失血性休克及其实验性治疗。 ２．急性心力衰竭及其实验治疗。 ３．急性心肌梗死及药物的治疗作用研究。 ４．家兔心脏缺血－再灌注损伤及药物保护作用的研究。 第四章 典型病例讨论 教学目标 1.熟悉病例讨论的过程。 2.能够解释分析疾病症状或体征的机制与因果关系。 3 了解疾病治疗的原则。 教学内容 结合典型病例思考、讨论与分析疾病的症状或体征的机制与因果关系。 教学方法 结合典型病例，同学们写出发言稿，教师引导、启发学生积极发言，讨论分 析病情

五、使用教材及主要参考书教材：《医学机能学实验教程》张尚俭司军强主编新疆科技卫生出版社(W)主要参考书：四川大学出版社《机能学实验》杨芳炬主编主编《医学机能学实验教程》胡还忠科学出版社《机能实验学》高兴亚，汪晖，戚晓红，倪秀雄主编科学出版社李康，朱佐江主编《机能实验学》人民军医出版社附：实验项目表

五、使用教材及主要参考书 教材： 《医学机能学实验教程》 张尚俭 司军强 主编 新疆科技卫生出版社(W) 主要参考书： 《机能学实验》 杨芳炬 主编 四川大学出版社 《医学机能学实验教程》 胡还忠 主编 科学出版社 《机能实验学》 高兴亚，汪晖，戚晓红，倪秀雄 主编 科学出版社 《机能实验学》 李康，朱佐江 主编 人民军医出版社 附:实验项目表

机能实验学概论实验类型实验理论学时3学时开出时间学期初计划每组人数现有每组人数实验目的：1.了解机能学实验的基本方法和仪器装置。2.学习和掌握机能实验学的基本技能和基本操作。3.BL410生物信号处理系统的基本操作。实验内容：1.6机能实验学简介、总体安排及发展简史2.机能实验学与三理的关系3.机能实验的特点（实验对象、实验仪器、实验药品、实验结果等）4.机能实验的要求（实验前、实验中、实验后）5.实验结果的处理和实验报告的书写（实验结果的分析处理、表示方法、实验报告的书写等）实验室守则。6.示教BL410生物信号处理系统的基本操作。实验操作要点及注意事项：实验类型实验理论学时3学时|开出时间学期初计划每组人数现有每组人数实验目的：3.了解机能学实验的基本方法和仪器装置。4.学习和掌握机能实验学的基本技能和基本操作。3.BL410生物信号处理系统的基本操作。实验内容：1.花机能实验学简介、总体安排及发展简史2.机能实验学与三理的关系3.机能实验的特点（实验对象、实验仪器、实验药品、实验结果等）4.机能实验的要求（实验前、实验中、实验后）7.实验结果的处理和实验报告的书写（实验结果的分析处理、表示方法、实验报告的书写等）实验室守则。8.示教BL410生物信号处理系统的基本操作。实验操作要点及注意事项：

实验类型 实验理论 学时 3 学时 开出时间 学期初 计划每组人数 现有每组人数 实验目的： 1. 了解机能学实验的基本方法和仪器装置。 2. 学习和掌握机能实验学的基本技能和基本操作。 3．BL410 生物信号处理系统的基本操作。 实验内容： 1 . 机能实验学简介、总体安排及发展简史 2. 机能实验学与三理的关系 3. 机能实验的特点（实验对象、实验仪器、实验药品、实验结果等） 4. 机能实验的要求（实验前、实验中、实验后） 5. 实验结果的处理和实验报告的书写（实验结果的分析处理、表示方法、实 验报告的书写等）实验室守则。 6. 示教 BL410 生物信号处理系统的基本操作。 实验操作要点及注意事项： 实验类型 实验理论 学时 3 学时 开出时间 学期初 计划每组人数 现有每组人数 实验目的： 3. 了解机能学实验的基本方法和仪器装置。 4. 学习和掌握机能实验学的基本技能和基本操作。 3．BL410 生物信号处理系统的基本操作。 实验内容： 1 . 机能实验学简介、总体安排及发展简史 2. 机能实验学与三理的关系 3. 机能实验的特点（实验对象、实验仪器、实验药品、实验结果等） 4. 机能实验的要求（实验前、实验中、实验后） 7. 实验结果的处理和实验报告的书写（实验结果的分析处理、表示方法、实 验报告的书写等）实验室守则。 8. 示教 BL410 生物信号处理系统的基本操作。 实验操作要点及注意事项： 机能实验学概论

实验哺乳类实验动物基本手术操作实验类型基本操作训练学时3学时开出时间教学1~2周3-4人计划每组人数现有每组人数3-4人实验目的1.通过学习哺乳类实验动物的基本手术操作方法，掌握基本手术操作方法，熟悉实验动物的解剖结构。2.熟悉常用哺乳类实验动物的一般生理特征。实验内容1.家免的颈部基本手术操作（气管插管术，颈外静脉插管术，颈总动脉插管术）。2.家免的腹部手术操作（双侧输尿管插管术）3.家免股动脉插管术。实验操作要点及注意事项：1、气管插管保持通畅，操作时避免异物误入气管。2、颈外静脉插管时要将分支血管结扎。3、颈总动脉游离要足够长，插管时避免出血。4、膀胱暴露充分，不要过度刺激膀胱，输尿管插管保持通畅。5、股动脉游离时避免损伤其他组织，插管时避免出血。主要仪器设备（每组）序号规格型号数量金额主要设备名称购置日期11套哺乳类动物手术器械21只气管插管32个输尿管插管1个4压力传感器1套5生物信号处理系统BL-410

哺乳类实验动物基本手术操作 实验 实验类型 基本操作训练 学时 3 学时 开出时间 教学 1～2 周 计划每组人数 3-4 人 现有每组人数 3-4 人 实验目的: 1. 通过学习哺乳类实验动物的基本手术操作方法，掌握基本手术操作方法，熟悉 实验动物的解剖结构。 2. 熟悉常用哺乳类实验动物的一般生理特征。 实验内容: 1. 家兔的颈部基本手术操作(气管插管术,颈外静脉插管术,颈总动脉插管术)。 2. 家兔的腹部手术操作（双侧输尿管插管术）。 3. 家兔股动脉插管术。 实验操作要点及注意事项: 1、气管插管保持通畅，操作时避免异物误入气管。 2、颈外静脉插管时要将分支血管结扎。 3、颈总动脉游离要足够长，插管时避免出血。 4、膀胱暴露充分，不要过度刺激膀胱，输尿管插管保持通畅。 5、股动脉游离时避免损伤其他组织，插管时避免出血。 主要仪器设备（每组） 序号 主要设备名称 规格型号 数量 金额 购置日期 1 哺乳类动物手术器械 1 套 2 气管插管 1 只 3 输尿管插管 2 个 4 压力传感器 1 个 5 生物信号处理系统 BL-410 1 套