《让它们自由生息》ppt课件2_小学四年级上册语文第十四课让它们自由生息

同学们看这是些什么图片 2006/07/01

睹:梁

径声读课文 1、“让它们自由生息”中的“它们”指的是谁? 2、读了课文你觉得日内瓦除了美丽还给你留下了 什么印象?结合课文内容说一说。 3、用自己的话说说课文主要讲了什么?

1、“让它们自由生息”中的“它们”指的是谁？ 2、读了课文你觉得日内瓦除了美丽还给你留下了 什么印象?结合课文内容说一说。 3、用自己的话说说课文主要讲了什么？

学习课文第一自然段 瑞士日内瓦油画般的湖光山色闻名遐迩。城 市依日内瓦湖畔而建没有高大的钢筋水泥 丛林,建筑群落间是宽阔的绿地和公园, 整座城市犹如镶嵌在一块巨大的草皮上 食(1)这一自然段主要介绍了什么? 主要介绍了日内瓦这座城市的特点: 油画般的美丽

二、学习课文第一自然段 瑞士日内瓦 油画般的湖光山色闻名遐迩。城 市依日内瓦湖畔而建没有高大的钢筋水泥 丛林，建筑群落间是宽阔的绿地和公园， 整座城市犹如镶嵌在一块巨大的草皮上。 ⑴这一自然段主要介绍了什么？ 主要介绍了日内瓦这座城市的特点： 油画般的美丽

日内瓦植物园的一面山坡上, 野草高高地生长在里圈 人工栽种的草皮低低地守护在外围, 两者错落有致, 只有高低之分, 没有贵贱之别

日内瓦植物园的一面山坡上， 野草高高地生长在里圈。 人工栽种的草皮低低地守护在外围， 两者错落有致， 只有高低之分， 没有贵贱之别

、学习课文24自然段 1野草野花在日内瓦自由生息,那 它们生活在什么地方呢? 喀旁下 结动污城市偏侧角沼

三、学习课文2~4自然段 1、野草野花在日内瓦自由生息，那 它们生活在什么地方呢？

2,生看中你见过修剪野花、野享的吗? 你身边的人是怎对行野花、野享的? 野草都会被人们拔掉,因为它们影响了环境。 有人会把它们烧掉。 们这详部是为了让更美 它们是信养做的呢? k我们起膏

3、日内瓦的人们是怎样对待野草的 4呢? (1)在日内瓦随处可见到花花绿绿的野草野 花 (2)在内瓦,野草得到了园林工人定期修剪 和养护,它与人工栽种的草皮没有贵贱之 别 3内的染了级市,还被当做数 草

3、日内瓦的人们是怎样对待野草的 呢？ （1）在日内瓦随处可见到花花绿绿的野草野 花。 (2)在日内瓦，野草得到了园林工人定期修剪 和养护，它与人工栽种的草皮没有贵贱之 别。 （3）日内瓦的野草染绿了城市，还被当做牧 草

N段,理解句子 1、这里几乎所有的鸟都不怕人,一见有人喂食就飞来讨要。 2、在鸟儿的乐园里,连小小麻雀也活得自在,活得有尊严 3、人在野餐桌前一坐下,就会有几只麻雀飞来,瞪着小眼, 晃着脑袋,一蹦一跳地向面包靠近,简直伸手就可以把它们 叉到盘子里做一样小菜。但是见小小生灵这般对人毫无戒备, 谁又会产生这样的念头呢?

1、这里几乎所有的鸟都不怕人，一见有人喂食就飞来讨要。 2、在鸟儿的乐园里，连小小麻雀也活得自在，活得有尊严。 3、人在野餐桌前一坐下，就会有几只麻雀飞来，瞪着小眼， 晃着脑袋，一蹦一跳地向面包靠近，简直伸手就可以把它们 叉到盘子里做一样小菜。但是见小小生灵这般对人毫无戒备， 谁又会产生这样的念头呢？