上海交通大学:《普通心理学》通识课教学资源(PPT课件讲稿)情绪 Emotion
Emotion
Emotion
the race is on What to remember?? TOMORROW GALES Blizzards Windy
What to remember??
Memories associated with emotion are more long-lasting
Memories associated with emotion are more long-lasting
1. 情绪的分类和基本研究方 2. 情绪研究的理论 3. 情绪相关的神经环路一大脑“边缘系统” ⅰ.恐惧/杏仁核 ii.愤怒/下丘脑 .快乐/隔核,伏隔核,腹侧被盖核 ⅳ.社会行为/内侧前额叶皮层
1. 情绪的分类和基本研究方 2. 情绪研究的理论 3. 情绪相关的神经环路-大脑“边缘系统” i. 恐惧/杏仁核 ii.愤怒/下丘脑 iii.快乐/隔核,伏隔核,腹侧被盖核 iv. 社会行为 /内侧前额叶皮层
情绪的分类 七情六欲 The wheel of emotion Love ·六欲:色、声、 Optimism Submission 香、味、触、 Acceptance 法; Anticipation Fear ssoueNsso/56v Awe 七情:喜、怒、 Anger 哀、惧、爱、 Surprise 恶、欲 Contempt Disgust Sadness Disappointment Remorse by Robert Plutchi
七情六欲 • 六欲:色、声、 香、味、触、 法 ; • 七情:喜、怒、 哀、惧、爱、 恶、欲 The wheel of emotion by Robert Plutchik 情绪的分类
基于价值和强度的情感分类 “强度” Valence “价值
基于价值和强度的情感分类 “价值” “强度
不同动物的情绪表达 A B Current Biology Adolphs Current Biology(2010)
不同动物的情绪表达 Adolphs Current Biology (2010)
one ao■01e Your pupils dilated
关于情绪的理论
关于情绪的理论
1、James-Lange理论 生理变化->情绪 我们体验情绪是由于我们的生理反应 "We feel sorry because we cry,angry because we strike,afraid because we tremble and not that we cry,strike or tremble because we are sorry,angry or fearful as the case may be
1、James-Lange 理论 “We feel sorry because we cry, angry because we strike, afraid because we tremble and not that we cry, strike or tremble because we are sorry, angry or fearful as the case may be.” 生理变化 --> 情绪 我们体验情绪是由于我们的生理反应
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
- 上海交通大学:《普通心理学》通识课教学资源(PPT课件讲稿)脑内的小人.pptx
- 上海交通大学:《普通心理学》通识课教学资源(PPT课件讲稿)20190909-1-2.ppt
- 上海交通大学:《普通心理学》通识课教学资源(PPT课件讲稿)20190909-1-1.ppt
- 上海交通大学:《普通心理学》医学专业课程教学资源(PPT课件讲稿)压力、健康和幸福.pptx
- 上海交通大学:《普通心理学》医学专业课程教学资源(PPT课件讲稿)心理障碍及治疗(朱卓影).pptx
- 上海交通大学:《普通心理学》医学专业课程教学资源(PPT课件讲稿)学习与记忆.pdf
- 上海交通大学:《普通心理学》医学专业课程教学资源(PPT课件讲稿)Emotion.pptx
- 上海交通大学:《普通心理学》医学专业课程教学资源(PPT课件讲稿)脑内的小人.pptx
- 上海交通大学:《普通心理学》医学专业课程教学资源(PPT课件讲稿)感觉和知觉.pptx
- 上海交通大学:《普通心理学》医学专业课程教学资源(PPT课件讲稿)思维和智能.pptx
- 上海交通大学:《普通心理学》医学专业课程教学资源(PPT课件讲稿)心理发展(王兰兰).ppt
- 上海交通大学:《普通心理学》医学专业课程教学资源(PPT课件讲稿)Brain stimulation.pptx
- 上海交通大学:《普通心理学》医学专业课程教学资源(PPT课件讲稿)20190301.ppt
- 上海交通大学:《普通心理学》医学专业课程教学资源(PPT课件讲稿)Psychology Neurobiology Neurology Psychiatry.ppt
- 上海交通大学:《普通心理学》医学专业课程教学资源(PPT课件讲稿)意识(朱卓影).pdf
- 上海交通大学:《工程心理学》课程教学资源(课件讲义)第四章 空间的感觉、认知与空间信息的显示.pdf
- 上海交通大学:《工程心理学》课程教学资源(课件讲义)第十章 手工控制(MANUAL CONTROL).pdf
- 上海交通大学:《工程心理学》课程教学资源(课件讲义)第十二章 应激和人为差错 STRESS AND HUMAN ERROR.pdf
- 上海交通大学:《工程心理学》课程教学资源(课件讲义)第十三章 复杂系统、过程控制和自动化.pdf
- 上海交通大学:《工程心理学》课程教学资源(课件讲义)第十一章注意、时间分配和工作负荷(ATTENTION,TIME-SHARING,AND WORKLOAD).pdf
- 上海交通大学:《普通心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)压力、健康和幸福.ppt
- 上海交通大学:《普通心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)心理发展.ppt
- 上海交通大学:《普通心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)人格(范青).ppt
- 上海交通大学:《爱的艺术与人生》课程教学资源(PPT课件)仁爱.ppt
- 上海交通大学:《爱的艺术与人生》课程教学资源(PPT课件)原生家庭与亲密关系.ppt
- 上海交通大学:《爱的艺术与人生》课程教学资源(PPT课件)四种爱.ppt
- 上海交通大学:《爱的艺术与人生》课程教学资源(PPT课件)完全接纳自己.ppt
- 上海交通大学:《爱的艺术与人生》课程教学资源(PPT课件)母亲的诗.ppt
- 上海交通大学:《爱的艺术与人生》课程教学资源(PPT课件)爱和道歉的五种语言.pptx
- 上海交通大学:《爱的艺术与人生》课程教学资源(PPT课件)特蕾莎修女.ppt
- 上海交通大学:《爱的艺术与人生》课程教学资源(PPT课件)遗失的一角.ppt
- 上海交通大学:《爱的艺术与人生》课程教学资源(推荐读物)丁大卫.doc
- 上海交通大学:《爱的艺术与人生》课程教学资源(推荐读物)为儿子祷告.doc
- 上海交通大学:《爱的艺术与人生》课程教学资源(推荐读物)唯独这样的人史怀泽传介绍.doc
- 上海交通大学:《爱的艺术与人生》课程教学资源(推荐读物)因爱,选择饶恕.doc
- 上海交通大学:《爱的艺术与人生》课程教学资源(推荐读物)如何爱与接纳自己————冯志梅.doc
- 上海交通大学:《爱的艺术与人生》课程教学资源(推荐读物)性,爱,婚姻的神圣.doc
- 上海交通大学:《爱的艺术与人生》课程教学资源(推荐读物)我们需要怎样的教育.doc
- 上海交通大学:《爱的艺术与人生》课程教学资源(推荐读物)最完整意义上的人-史怀泽.doc
- 上海交通大学:《爱的艺术与人生》课程教学资源(推荐读物)林肯的祈祷词.doc