延安大学：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程教学资源（PPT课件讲稿）导论（郭军）

毛泽东思想和中国特色 社会主义理论体系概论 延安大学 马克思主义学院 公共管理学院 郭军

毛泽东思想和中国特色 社会主义理论体系概论 延安大学 马克思主义学院 公共管理学院 郭 军

课程性质 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概 论课程,是2005年中宣部、教育部《关于进 步加强和改进高等学校思想政治理论课的 意见》及其实施方案确定的思想政治理论课 四门必修课之 “概论”课的课程性质体现在:概论”既 是一门马克思主义理论课,又是大学生的思 想政治教育课程

课程性质 ◼ 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概 论课程，是2005年中宣部、教育部《关于进 一步加强和改进高等学校思想政治理论课的 意见》及其实施方案确定的思想政治理论课 四门必修课之一。 ◼ “概论”课的课程性质体现在：“概论”既 是一门马克思主义理论课，又是大学生的思 想政治教育课程

教学目标 帮助学生牢固毛泽东思想、邓小平理论、 个代表”重要思想和科学发展观的基本 原理,懂作只有中国化马克思主义才能为解 决中国革命、建设和改革指明方向,坚定中 国特色社会主义理想信念,培养学生科学认 识和分析复杂社会现象的能力

教学目标 ◼ 帮助学生牢固掌握毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展观的基本 原理，懂得只有中国化马克思主义才能为解 决中国革命、建设和改革指明方向，坚定中 国特色社会主义理想信念，培养学生科学认 识和分析复杂社会现象的能力

教学要求 ■学习“概论”必须遵循学肌」 合,理论与实践的原则,将《概 论》的学习和原著的学习有机地结合起来。 教学方法 1)以课堂教学为主,以课外自学为辅 (2)以者师讲授为主,以学生讨论为辅 (3)以理论面授为主,以课件放映为辅

教学要求 ◼ 学习“概论”必须遵循课堂学习和自学相 结合、理论与实践相结合的原则，将《概 论》的学习和原著的学习有机地结合起来。 （1）以课堂教学为主，以课外自学为辅 （2）以老师讲授为主，以学生讨论为辅 （3）以理论面授为主，以课件放映为辅 教学方法

学习要求 (1)思想上要重视 (2)课前预习教材 (3)认真听课记笔记,主动回答课堂问题 (4)积极参与课堂讨论,按时完成作业 (5)不得无故迟到、早退、旷课

学习要求 ◼ （1）思想上要重视 ◼ （2）课前预习教材 ◼ （3）认真听课记笔记，主动回答课堂问题 ◼ （4）积极参与课堂讨论，按时完成作业 ◼ （5）不得无故迟到、早退、旷课

考试方式与成绩计算 (1)、考试方式:闭卷考试 (2)、成绩计算:平时成绩(0%)+期 末考试(%)。平时成绩以考勤、提问 作业、讨论、笔记等构成

考试方式与成绩计算 ◼ （1）、考试方式：闭卷考试 ◼ （2）、成绩计算：平时成绩（30%）+ 期 末考试（70%）。平时成绩以考勤、提问、 作业、讨论、笔记等构成

教学时间安排 章次 课程内容 课时 备注(教学形式) 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 课堂讲授、课堂讨论 123 马克思主义中国化理论成果的精髓 新民主主义革命理论 4社会主义改造理论 84555 课堂讲授与自学相结合 课堂讲授、课堂讨论 课堂讲授、课堂讨论 社会主义的本质和根本任务 课堂讲授、课堂讨论 6社会主义初级阶段理论 课堂讲授、课堂讨论 7社会主义改革和对外开放 4课堂讲授、课堂讨论 8建设中国特色社会主义经济 5 课堂讲授、课堂讨论 建设中国特色社会主义政治 课堂讲授、课堂讨论 10建设中国特色社会主义文化 4课堂讲授、课堂讨论 11构建社会主义和谐社会 4 课堂讲授、课堂讨论 12祖国完全统一的构想 4 课堂讲授与自学相结合 345 国际战略和外交政策 4课堂讲授与自学相结合 中国特色社会主义事业的依靠力量 5 课堂讲授、课堂讨论 中国特色社会主义事业的领导核心 5 课堂讲授、课堂讨论 合计 72(另外36学时为实践教学学时)

教学时间安排 章次 课程内容 课时 备注（教学形式） 1 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 8 课堂讲授、课堂讨论 2 马克思主义中国化理论成果的精髓 4 课堂讲授与自学相结合 3 新民主主义革命理论 5 课堂讲授、课堂讨论 4 社会主义改造理论 5 课堂讲授、课堂讨论 5 社会主义的本质和根本任务 5 课堂讲授、课堂讨论 6 社会主义初级阶段理论 5 课堂讲授、课堂讨论 7 社会主义改革和对外开放 4 课堂讲授、课堂讨论 8 建设中国特色社会主义经济 5 课堂讲授、课堂讨论 9 建设中国特色社会主义政治 5 课堂讲授、课堂讨论 10 建设中国特色社会主义文化 4 课堂讲授、课堂讨论 11 构建社会主义和谐社会 4 课堂讲授、课堂讨论 12 祖国完全统一的构想 4 课堂讲授与自学相结合 13 国际战略和外交政策 4 课堂讲授与自学相结合 14 中国特色社会主义事业的依靠力量 5 课堂讲授、课堂讨论 15 中国特色社会主义事业的领导核心 5 课堂讲授、课堂讨论 合计 72 (另外36学时为实践教学学时)

参考书目与文献资料 1、《马克思恩格斯全集》 2、《列宁全集》 3、《毛泽东选集》 4、《邓小平文选》 5、《江泽民文选》 6、《中国共产党的七十年》—一胡绳著 7、中国共产党历届代表大会文献 《求是》、《人民日报》等党报党刊 ●●●●●●

参考书目与文献资料 1、《马克思恩格斯全集》 2、《列宁全集》 3、《毛泽东选集》 4、《邓小平文选》 5、《江泽民文选》 6、《中国共产党的七十年》——胡绳 著 7、 中国共产党历届代表大会文献 8、《求是》、《人民日报》等党报党刊 ……