深圳大学师范学院：《发展心理学》课程教学资源（PPT课件讲稿）第五章 学前儿童的心理发展

世0 第五章学前儿童的心理发展

第五章 学前儿童的心理发展

内容提要 第一节 学前儿童的生理发展 第二节 学前儿童的认知发展 第三节 学前儿童的人格与社会性发展

内容提要

第一节 学前儿童的生理发展 身体的生长发育 大脑的发展 运动技能的发展

第一节 学前儿童的生理发展 u 身体的生长发育 u 大脑的发展 u 运动技能的发展

身体的生长发育 生长速度变缓 身高每年仍然可以增加5~7公分 体重增加2公斤左右 “婴儿肥”逐渐消失 肌肉和骨骼发育迅速 开始换牙

一 、身体的生长发育 u 生长速度变缓: Ø 身高每年仍然可以增加５～７公分， Ø 体重增加２公斤左右 u “婴儿肥”逐渐消失 u 肌肉和骨骼发育迅速 u 开始换牙

、身体的监长发育 身体各部分发育不同步 身高、体重、大部分内脏器官 在婴儿期发育迅速,童年早期和中期变缓,青春期再次迅速发展 〉生殖器官 从出生至4岁发育十分缓慢,到童年中期才有一些变化,到青春期迅速发育 淋巴组织 在婴儿和童年期发育都比较快,到青春期开始下降。 淋巴系统能够抵抗感染和帮助吸收营养

u 身体各部分发育不同步 Ø 身高、体重、大部分内脏器官: 在婴儿期发育迅速，童年早期和中期变缓，青春期再次迅速发展 Ø 生殖器官 从出生至４岁发育十分缓慢，到童年中期才有一些变化，到青春期迅速发育 Ø 淋巴组织 在婴儿和童年期发育都比较快，到青春期开始下降。 淋巴系统能够抵抗感染和帮助吸收营养 一 、身体的生长发育

三、大脑的发展 ◆6岁时脑重达到成人的90%。 4岁时大脑皮质的很多部分的突触生长过度,额叶部分的突触数 量差不多是成人的2倍。 ◆3~6岁的儿童额叶生长发育尤其迅速,这个部位与注意、对行为 的计划和组织有关。 ◆大脑左右两半球发展速度的不同,对大多数学前儿童来说,大脑 左半球的活动特别活跃,然后趋于平稳。但是右半球的活动直到 童年中期持续活跃,8~10岁时有个小高峰.显示大脑半球功能的 单侧化在持续进行。 30030J

二、大脑的发展 u 6岁时脑重达到成人的90%。 u 4岁时大脑皮质的很多部分的突触生长过度，额叶部分的突触数 量差不多是成人的2倍。 u 3～6岁的儿童额叶生长发育尤其迅速，这个部位与注意、对行为 的计划和组织有关。 u 大脑左右两半球发展速度的不同,对大多数学前儿童来说，大脑 左半球的活动特别活跃，然后趋于平稳。但是右半球的活动直到 童年中期持续活跃，8～10岁时有个小高峰.显示大脑半球功能的 单侧化在持续进行

优势手

优势手

优势手 西方人口 ◆右利手 比例:90% 其语言由左半球控制。 ◆左利手 比例:10% 其中少部分人语言由右半球控制,但更多的人是左右半球共 同掌管。 有学者认为某些左利手和混合利手的年轻人 比那些右利手的同龄人更多地表现出语言和 数学天赋( Flannery& Liederman,1995)

优势手 西方人口 u 右利手 Ø 比例：90% Ø 其语言由左半球控制。 u 左利手 Ø 比例：10% Ø 其中少部分人语言由右半球控制，但更多的人是左右半球共 同掌管。 有学者认为某些左利手和混合利手的年轻人 比那些右利手的同龄人更多地表现出语言和 数学天赋（Flannery & Liederman，1995）

小脑的发展 ◆联结小脑和大脑皮质的神经纤维从出生到学前阶段持 续生长和髓鞘化,它们对儿童身体协调能力有重要作 用 ◆小脑与大脑皮质的联结还与思维有关,小脑受损的儿 童在认知和运动技能方面都会表现出缺陷。 ◆胼胝体的突触及髓鞘化在学前阶段达到顶峰,以后发 展变缓,它对身体两侧运动的协调以及复杂任务的整 合有重要作用。 30030J

u 联结小脑和大脑皮质的神经纤维从出生到学前阶段持 续生长和髓鞘化，它们对儿童身体协调能力有重要作 用。 u 小脑与大脑皮质的联结还与思维有关，小脑受损的儿 童在认知和运动技能方面都会表现出缺陷。 u 胼胝体的突触及髓鞘化在学前阶段达到顶峰，以后发 展变缓，它对身体两侧运动的协调以及复杂任务的整 合有重要作用。 小脑的发展

睡眠习惯和问题 ◆睡眠对长身体是很重要的,因为生长激素在睡眠过程 中才会分泌。 ◆2~3岁,需要睡眠时间11、12个小时。4~6岁,需要 10、11个小时。 ◆入睡困难与梦魇。 ◆遗尿(夜里尿床) 7%左右的男孩。 3%左右的女孩。 -300J0J

睡眠习惯和问题 u 睡眠对长身体是很重要的，因为生长激素在睡眠过程 中才会分泌。 u 2～3岁，需要睡眠时间11、12个小时。4～6岁，需要 10、11个小时。 u 入睡困难与梦魇。 u 遗尿(夜里尿床) Ø 7%左右的男孩。 Ø 3%左右的女孩