《推拿学》课程教学课件(PPT讲稿)叩击类手法

五、叩击类手法
五、叩击类手法

击类手法就是用指、拳、掌或特制器械有节奏地击打治疗部位,包括拍法、击法、即法等。动作较为简单,多属“刚劲”手法,手法特点是运用即击时冲力使组织发生震动。:临床应用时必须特别注意动作技巧,手法刺激刚中有柔。根据不同病情和治疗部位,选择相宜手法和适当刺激强度
❖叩击类手法就是用指、拳、掌或特制器 械有节奏地击打治疗部位,包括拍法、 击法、叩法等。 ❖动作较为简单,多属“刚劲”手法,手 法特点是运用叩击时冲力使组织发生震 动。 ❖临床应用时必须特别注意动作技巧,手 法刺激刚中有柔。根据不同病情和治疗 部位,选择相宜手法和适当刺激强度

操作时应做到::1、击打时要求蓄劲收提、协调灵活刚柔相济。即用力稳实而有反弹感触及患者体表就迅速弹起,不要停顿或拖拉。:2、击打动作连续有节奏,快慢适中3、击打力量轻重交替,采用二轻一重或三轻一重方式
操作时应做到: ❖ 1、击打时要求蓄劲收提、协调灵活, 刚柔相济。即用力稳实而有反弹感, 触及患者体表就迅速弹起,不要停顿 或拖拉。 ❖ 2、击打动作连续有节奏,快慢适中。 ❖ 3、击打力量轻重交替,采用二轻一重 或三轻一重方式

(一)拍法[定义]·用虚掌拍打体表一定部位拍法主要借腕部上下摆动之力,轻巧拍打患处体表的一种手法,作用力较轻,临床常应用掌拍法
(一)拍法 [定义] ❖用虚掌拍打体表一定部位。 ❖拍法主要借腕部上下摆动之力,轻巧 拍打患处体表的一种手法,作用力较 轻,临床常应用掌拍法

[动作要领]:1、手指自然并拢,掌指关节微屈,使掌心空虚。2、用力平稳,缓慢而有节奏(手掌、指周边同时接触体表,声音清脆而无疼痛)·3、腕关节屈伸动作带动掌做连续拍打动作(主要应用腕力,需加重刺激者,可应用肘关节屈伸和挥臂的力量)
[动作要领] ❖ 1、手指自然并拢,掌指关节微屈,使 掌心空虚。 ❖ 2、用力平稳,缓慢而有节奏 (手掌、指周边同时接触体表,声音清脆而 无疼痛) ❖ 3、腕关节屈伸动作带动掌做连续拍打 动作 (主要应用腕力,需加重刺激者,可应用 肘关节屈伸和挥臂的力量)

掌拍法
掌拍法

[注意事项]:1、用力不可过大,拍打次数根据患者耐受量而增减。次数不宜过多,以皮肤出现微红充血为度。2、掌握好适应症,结核、肿瘤、冠心病等患者禁用
[注意事项] ❖ 1、用力不可过大,拍打次数根据患者 耐受量而增减。次数不宜过多,以皮 肤出现微红充血为度。 ❖ 2、掌握好适应症,结核、肿瘤、冠心 病等患者禁用

[临床应用]:1、拍法着力面积较大,主要作用于浅表组织,适用于肩、背、腰、臀及下肢部位。2、治疗肢体痛,感觉迟钝,肌肉麻木、挛等证。3、湿热敷时,拍打热敷部位,能使药力同热力更加深透
[临床应用] ❖ 1、拍法着力面积较大,主要作用于浅 表组织,适用于肩、背、腰、臀及下 肢部位。 ❖ 2、治疗肢体痠痛,感觉迟钝,肌肉麻 木、痉挛等证。 ❖ 3、湿热敷时,拍打热敷部位,能使药 力同热力更加深透

[作用]1、舒筋活络,行气活血2、调和气血,促进局部血液循环3、消除肌肉疲劳,缓解挛
[作用] ❖ 1、舒筋活络,行气活血 ❖ 2、调和气血,促进局部血液循环 ❖ 3、消除肌肉疲劳,缓解痉挛

(二)击法[定义]、用拳背、掌根、指尖、掌侧小鱼际或用桑枝棒叩击体表一定部位
(二)击法 [定义] ❖用拳背、掌根、指尖、掌侧小鱼际或 用桑枝棒叩击体表一定部位
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
- 《推拿学》课程教学课件(PPT讲稿)摩擦类手法.ppt
- 《推拿学》课程教学课件(PPT讲稿)振动类手法.ppt
- 《推拿学》课程教学课件(PPT讲稿)摆动类手法.ppt
- 长春中医药大学:《推拿学》课程教学大纲 tuinaxue(负责人:丛德毓).pdf
- 《护理学基础》课程教学资源(练习题)药物疗法(含答案).doc
- 《护理学基础》课程教学资源(练习题)静脉输液与输血(含答案).doc
- 《护理学基础》课程教学资源(练习题)医疗护理文件的记录与管理(含答案).doc
- 《护理学基础》课程教学资源(练习题)排泄护理(含答案).doc
- 《护理学基础》课程教学资源(练习题)危重病人的病情观察与急救护理(含答案).doc
- 《护理学基础》课程教学资源(练习题)标本采集(含答案).doc
- 《护理学基础》课程教学资源(练习题)临终病人的护理(含答案).doc
- 《护理学基础》课程教学资源(练习题)饮食护理(含答案).doc
- 《护理学基础》课程教学资源(练习题)冷热疗法(含答案).doc
- 《护理学基础》课程教学资源(练习题)生命体征的观察与护理(含答案).doc
- 《护理学基础》课程教学资源(练习题)病人的清洁护理(含答案).doc
- 《护理学基础》课程教学资源(练习题)人体力学与护理、卧位、搬运、活动与安全(含答案).doc
- 《护理学基础》课程教学资源(练习题)医院感染的预防与控制(含答案).doc
- 《护理学基础》课程教学资源(练习题)舒适、疼痛护理、休息与睡眠(含答案).doc
- 《护理学基础》课程教学资源(练习题)医疗环境(含答案).doc
- 长春中医药大学:《护理学基础》课程教学资源(授课教案)第十六章 危重患者的病情观察与急救护理.doc
- 《推拿学》课程教学课件(PPT讲稿)运动关节类手法.ppt
- 《推拿学》课程教学课件(PPT讲稿)推拿手法概论.ppt
- 《推拿学》课程教学课件(PPT讲稿)挤压类手法.ppt
- 重庆医科大学:《超声治疗学》课程教学大纲(负责人:李发琪).docx
- 重庆医科大学:《超声治疗学》课程教学实验指导.docx
- 重庆医科大学:《超声治疗学》课程教学课件(讲稿)第一章 质点振动学基础(主讲:樊华).pdf
- 重庆医科大学:《超声治疗学》课程教学课件(讲稿)第二章 声学基础(主讲:曾德平).pdf
- 重庆医科大学:《超声治疗学》课程教学课件(讲稿)第三章 超声波的产生、超声场的分析和测量.pdf
- 重庆医科大学:《超声治疗学》课程教学课件(讲稿)第四章 超声波的传播特性.pdf
- 重庆医科大学:《超声治疗学》课程教学课件(讲稿)第五章 生物组织的超声性质.pdf
- 重庆医科大学:《超声治疗学》课程教学课件(讲稿)第六章 超声空化(主讲:李发琪).pdf
- 重庆医科大学:《超声治疗学》课程教学课件(讲稿)第七章 超声生物效应及其物理机制.pdf
- 重庆医科大学:《超声治疗学》课程教学课件(讲稿)第八章 高强度聚焦超声(HIFU)技术及其临床应用 HIFU Therapeutic Technology.pdf
- 重庆医科大学:《超声治疗学》课程教学课件(讲稿)第九章 其他各种超声治疗技术 Emerging Therapeutic Ultrasound.pdf
- 重庆医科大学:《超声治疗学》课程教学课件(讲稿)第十章 超声治疗技术的新发展(主讲:李成志).pdf
- 《妇产科学》课程授课教案(讲义)子宫内膜癌 Endometrial Carcinoma.doc
- 《妇产科学》课程授课教案(讲义)子宫肌瘤 Uterine Leiomyoma.doc
- 《妇产科学》课程授课教案(讲义)不孕症.doc
- 《妇产科学》课程授课教案(讲义)产后出血.doc
- 《妇产科学》课程授课教案(讲义)分娩生理.doc