陆游《关山月》ppt课件1

关山月 陆游 和戎诏下十五年,将军不战空临边。 朱门沉沉按歌舞,厩马肥死弓断弦。 戍楼刁斗催落月,三十从军今白发。 笛里谁知壮上心,沙头空照征人骨。 中原千戈古亦闻,岂有逆胡传子孙! 遗民忍死望恢复,几处今宵垂泪痕

和戎诏下十五年，将军不战空临边。 朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。 戍楼刁斗催落月，三十从军今白发。 笛里谁知壮士心，沙头空照征人骨。 中原干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙！ 遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕。 陆游

陆滬简介。 陆游,字务观,自号放翁,越州山阴(今浙江绍兴)人。其父陆宰, 是很有民族气节的官员和学者,朝廷南渡后,他便回到家乡著书了。陆 游自幼就受到爱国的家庭教育,立下了抗战复仇的壮志。29岁参加进士 考试,名在前列,因触犯歼臣秦桧而被除名。孝宗时,提举江南西路常 平茶盐公事,权知严州等地方官,还参赞王炎、范成大幕符军事,后来 做过朝议大夫,礼部郎中。65岁那年罢官,即回老家山阴闲居,死时年 八十六。陆游一生坚持抗金主张,虽多次遭受投降派的打击,但爱国之 志始终不渝,死时还念念不忘国家的统一,是南宋伟大的爱国诗人。他 勤于创作,一生写诗60年,保存下来就有9300多首。诗的题材极为广泛 内容丰富,其中表现抗金报国的作品,最能反映那个时代的精神。诗的 风格豪放,气魄雄浑,近似李白,故有“小太白”之称。著有《剑南 诗稿》、《渭南文集》、《南唐书》、《老学庵笔记》等

陆游，字务观，自号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人。其父陆宰， 是很有民族气节的官员和学者，朝廷南渡后，他便回到家乡著书了。陆 游自幼就受到爱国的家庭教育，立下了抗战复仇的壮志。29岁参加进士 考试，名在前列，因触犯歼臣秦桧而被除名。孝宗时，提举江南西路常 平茶盐公事，权知严州等地方官，还参赞王炎、范成大幕符军事，后来 做过朝议大夫，礼部郎中。65岁那年罢官，即回老家山阴闲居，死时年 八十六。陆游一生坚持抗金主张，虽多次遭受投降派的打击，但爱国之 志始终不渝，死时还念念不忘国家的统一，是南宋伟大的爱国诗人。他 勤于创作，一生写诗60年，保存下来就有9300多首。诗的题材极为广泛， 内容丰富，其中表现抗金报国的作品，最能反映那个时代的精神。诗的 风格豪放，气魄雄浑，近似李白，故有“小太白”之称。 著有《剑南 诗稿》、《渭南文集》、《南唐书》、《老学庵笔记》等

写作背景 孝宗淳熙三年(1766), 陆游以“燕饮颓放”的 罪名,又一次免官,从 此闲居成都。次年,他 在成都曾用乐府旧题写 了三首诗,一日《关山 月》,二日《出塞曲》, 三日《战城南》 首 古诗自成一组,集中表 现了作者谴责和议,要 求恢复中原的爱国精神。 此首《关山月》写的尤 其沉痛悲怆,是陆游乐 府诗中的名作

•孝宗淳熙三年（1766）， 陆游以“燕饮颓放”的 罪名，又一次免官，从 此闲居成都。次年，他 在成都曾用乐府旧题写 了三首诗，一曰《关山 月》，二曰《出塞曲》， 三曰《战城南》，三首 古诗自成一组，集中表 现了作者谴责和议，要 求恢复中原的爱国精神。 此首《关山月》写的尤 其沉痛悲怆，是陆游乐 府诗中的名作。 写 作 背 景

课文要点 一、关山月是一首古体诗,而所谓古体诗 是指在唐代出现近体诗之前的诗,其特点 是字数、押韵、平仄、对仗都没有特殊的 规定。 二、字伺解稗 1、和戎:对金人屈服。2、空:白白地 3、临:到。 4、边:边疆,边界。 5、朱门:达官贵人家。6、沉沉:深远的样子。 7、按:打拍子。 8、厩:马棚

一、关山月是一首古体诗，而所谓古体诗 是指在唐代出现近体诗之前的诗，其特点 是字数、押韵、平仄、对仗都没有特殊的 规定。 二、字词解释： 1、和戎：对金人屈服。 2、空：白白地。 3、临：到。 4、边：边疆，边界。 5、朱门：达官贵人家。 6、沉沉：深远的样子。 7、按：打拍子。 8、厩：马棚

课与解释 与金人议和的诏书已经下了十五年,将军 不作战白白地来到边疆。 达官贵族在深宅大院里按着节拍演歌舞, 马棚里的马快肥死了,兵器也朽烂了 这写出了和戎的恶果!

与金人议和的诏书已经下了十五年，将军 不作战白白地来到边疆。 达官贵族在深宅大院里按着节拍演歌舞， 马棚里的马快肥死了，兵器也朽烂了 。 这写出了和戎的恶果！

课文要点 9、戍楼:边防的岗楼。戍,戍守,防守。 10、刁斗:古代军中使用的一种铜器。 11、知:知道。 12、沙头:沙场 13、照:照射 14、征:出征

9、戍楼：边防的岗楼。戍，戍守，防守。 10、刁斗：古代军中使用的一种铜器。 11、知：知道。 12、沙头：沙场。 13、照：照射。 14、征：出征

课5解释 边防岗楼上报更的刁斗催月落,三十岁参军到如 今已经白了发。 从笛声里谁人知道壮土的心思,月亮白白地照射 着出征将士的骨头。 这写出了社士的愤怨

边防岗楼上报更的刁斗催月落，三十岁参军到如 今已经白了发 。 从笛声里谁人知道壮士的心思，月亮白白地照射 着出征将士的骨头。 这写出了壮士的愤怨！

课文要点 15、干戈:原指武器,这里指战争。 16、闻:听说。 17、岂:难道,怎么 18、遗民:指留在金统治区的人民。 19、忍;忍受。 20、望:希望。 21、垂:垂落,垂下

15、干戈：原指武器，这里指战争。 16、闻：听说。 17、岂：难道，怎么。 18、遗民：指留在金统治区的人民。 19、忍；忍受。 20、望：希望。 21、垂：垂落，垂下

中原一带的战争古代也听说有,但哪有异族统治者能在中 原传子传孙? 沦陷的人民忍受着死亡的痛苦盼望复国,今天晚上有多少 地方的民众在流泪! 这是写遗民的悲愤! m课文资析 1、文中有哪些对比,产生了怎么样的表达效果? 对比如:“笛里谁知壮士心”和“将军不战空临边”; “沙头空照征人骨”和“朱门沉沉按歌舞”;“遗民忍死 望恢复”和“将军不战空临边”;“几处今宵垂泪痕”和 “朱门沉沉按歌舞”等。表现了爱国将士报国无门的苦闷 以及中原百姓切望恢复的愿望,体现了诗人忧国忧民、渴 望统一的爱国情怀,同时也反映了南宋时期的社会矛盾

中原一带的战争古代也听说有，但哪有异族统治者能在中 原传子传孙？ 沦陷的人民忍受着死亡的痛苦盼望复国，今天晚上有多少 地方的民众在流泪！ 这是写遗民的悲愤！ 1、文中有哪些对比，产生了怎么样的表达效果？ 对比如：“笛里谁知壮士心”和“将军不战空临边”； “沙头空照征人骨”和“朱门沉沉按歌舞” ； “遗民忍死 望恢复”和“将军不战空临边” ； “几处今宵垂泪痕”和 “朱门沉沉按歌舞”等。表现了爱国将士报国无门的苦闷 以及中原百姓切望恢复的愿望，体现了诗人忧国忧民、渴 望统一的爱国情怀，同时也反映了南宋时期的社会矛盾