吉林大学:《社区护理学》课程电子教案(PPT课件)37 社区残疾人的康复护理

第四节社区残疾人的康复护理 ·一、残疾与康复的概念 ·二、残疾人与疾病后遗症的社区康复护理 ·三、智力低下者的社区康复护理
第四节 社区残疾人的康复护理 • 一、残疾与康复的概念 • 二、残疾人与疾病后遗症的社区康复护理 • 三、智力低下者的社区康复护理

一、残疾与康复的概念 。 (一)残疾的概念 (二)康复的概念
一、残疾与康复的概念 • (一)残疾的概念 • (二)康复的概念

(一)残疾的概念 ·1.残疾的定义(disability) ·2.致残原因 ·3.残疾分类 ·4.残疾的分级
(一)残疾的概念 • 1.残疾的定义(disability) • 2.致残原因 • 3.残疾分类 • 4.残疾的分级

1.残疾的定义 残疾是指因外伤、疾病、发育缺陷或精神因素造 成明显的身心功能障碍,以致不同程度地丧失正常生 活、工作和学习的一种状态。 残疾人(people with disability)是指心理、生理、 人体结构上,某种组织、功能丧失或者不正常,使得 部分或全部失去以正常方式从事个人和社会生活能力 的人。包括视力残疾、听力残疾、语言残疾、肢体残 疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾的人
1.残疾的定义 残疾是指因外伤、疾病、发育缺陷或精神因素造 成明显的身心功能障碍,以致不同程度地丧失正常生 活、工作和学习的一种状态。 残疾人(people with disability)是指心理、生理、 人体结构上,某种组织、功能丧失或者不正常,使得 部分或全部失去以正常方式从事个人和社会生活能力 的人。包括视力残疾、听力残疾、语言残疾、肢体残 疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾的人

2.致残原因 据世界卫生组织统计,当前全世界残疾人占总人 口的10%左右。致残原因有: (1)疾病: ①传染病,如脊髓灰质炎、乙型脑炎等;②孕期疾 病,如风疹、宫内感染等;③慢性疾病及老年病,如 心脑血管病、类风湿等
2.致残原因 据世界卫生组织统计,当前全世界残疾人占总人 口的10%左右。致残原因有: (1)疾病: ①传染病,如脊髓灰质炎、乙型脑炎等;②孕期疾 病,如风疹、宫内感染等;③慢性疾病及老年病,如 心脑血管病、类风湿等

(2)营养不良:维生素A缺乏导致的角膜软化致盲; 维生素D严重缺乏引起的骨骼畸形等。 (3)遗传:畸形、精神病等。 (4)意外事故:交通事故所致的脊髓损伤、颅脑损 伤。 (5)物理、化学因素:烧伤、链霉素中毒等。 (6)社会、心理因素:精神病人
(2)营养不良:维生素A缺乏导致的角膜软化致盲; 维生素D严重缺乏引起的骨骼畸形等。 (3)遗传:畸形、精神病等。 (4)意外事故:交通事故所致的脊髓损伤、颅脑损 伤。 (5)物理、化学因素:烧伤、链霉素中毒等。 (6)社会、心理因素:精神病人

3.残疾分类 1980年《国际残疾分类》将残疾分为三个独立的 类别,即残损、残疾、残障(残废)。 (1)残损(impairment):残损指心理、生理、解 剖结构或功能上的任何丧失或异常,是生物器官系统 水平上的残疾。例如,智力残损、语言残损、听力残 损等
3.残疾分类 1980年《国际残疾分类》将残疾分为三个独立的 类别,即残损、残疾、残障(残废)。 (1)残损(impairment):残损指心理、生理、解 剖结构或功能上的任何丧失或异常,是生物器官系统 水平上的残疾。例如,智力残损、语言残损、听力残 损等

(2)残疾(disability):残疾是由于残损使能力受 限或缺乏,以致人不能在其正常的方式和范围内进行 活动。例如,运动残疾、生活自理残疾等。 (3)残障(废)(handicap):残障(废)是由于 残损或残疾,限制或阻碍一个人完成在正常情况下应 能完成的社会作用,是社会水平的残疾。例如:定向 识别残障、身体自主残障、社会活动残障
(2)残疾(disability):残疾是由于残损使能力受 限或缺乏,以致人不能在其正常的方式和范围内进行 活动。例如,运动残疾、生活自理残疾等。 (3)残障(废)(handicap):残障(废)是由于 残损或残疾,限制或阻碍一个人完成在正常情况下应 能完成的社会作用,是社会水平的残疾。例如:定向 识别残障、身体自主残障、社会活动残障

4.残疾的分级 为三级分级法:根据残疾对身心主要能力,即日 常生活活动、行动、排泄功能、交流能力及智力和适 应性行为的影响程度分为三级。一级,重度残疾;二 级,中度残疾;三级,轻度残疾。 (1)日當生活活动(进食、穿衣、洗漱、佩带假肢、 矫形器) (2)行动(步行、上下楼梯、使用轮椅、床一椅转移、 用厕) (3)排泄功能(大小便及控制) (4)交流能力(语言、听力、视力) (5)智力及适应行为(控制、社会环境、工作要求等)
4.残疾的分级 • (1)日常生活活动(进食、穿衣、洗漱、佩带假肢、 矫形器) • (2)行动(步行、上下楼梯、使用轮椅、床一椅转移、 用厕) • (3)排泄功能 (大小便及控制) • (4) 交流能力(语言、听力、视力) • (5)智力及适应行为(控制、社会环境、工作要求等) 为三级分级法:根据残疾对身心主要能力,即日 常生活活动、行动、排泄功能、交流能力及智力和适 应性行为的影响程度分为三级。一级,重度残疾;二 级,中度残疾;三级,轻度残疾

(1)日常生活活动 级:生活完全不能自理,上肢严重功能障碍。 二级:在他人辅助下能进行日常生活活动,上肢中度 功能障碍。 三级:生活基本能自理,上肢轻度功能障碍
(1)日常生活活动 一级:生活完全不能自理,上肢严重功能障碍。 二级:在他人辅助下能进行日常生活活动,上肢中度 功能障碍。 三级:生活基本能自理,上肢轻度功能障碍
按次数下载不扣除下载券;
注册用户24小时内重复下载只扣除一次;
顺序:VIP每日次数-->可用次数-->下载券;
- 吉林大学:《社区护理学》课程电子教案(PPT课件)36 维持日常生活和社会参与的功能促进(promotion of client function in activities of daily living necessary for sustaining life and participation in ife).ppt
- 吉林大学:《社区护理学》课程电子教案(PPT课件)35 社区康复护理(康复医学概述)、护理程序在康复护理中的应用(applied nursing process in rehabilitation nursing).ppt
- 吉林大学:《社区护理学》课程电子教案(PPT课件)34 社区康复护理(rehabilitation nursing in community).ppt
- 吉林大学:《社区护理学》课程电子教案(PPT课件)33 社区老年人护理(nursing care for the elderly in the community).ppt
- 吉林大学:《社区护理学》课程电子教案(PPT课件)32 老年人的社区健康保健护理.ppt
- 吉林大学:《社区护理学》课程电子教案(PPT课件)31 社区老年人常见的身心健康问题及护理.ppt
- 吉林大学:《社区护理学》课程电子教案(PPT课件)30 老年人健康状况的评价(the health assessment for the elder)、社区老年人常见的身心健康问题及护理.ppt
- 吉林大学:《社区护理学》课程电子教案(PPT课件)29 老年人的身心特征.ppt
- 吉林大学:《社区护理学》课程电子教案(PPT课件)28 老年人的健康(the health of the elderly)概述.ppt
- 吉林大学:《社区护理学》课程电子教案(PPT课件)27 妇女健康的促进.ppt
- 吉林大学:《社区护理学》课程电子教案(PPT课件)26 妇女的健康促进.ppt
- 吉林大学:《社区护理学》课程电子教案(PPT课件)25 妇女健康问题及相关因素.ppt
- 吉林大学:《社区护理学》课程电子教案(PPT课件)24 妇女健康问题及相关因素.ppt
- 吉林大学:《社区护理学》课程电子教案(PPT课件)23 妇女健康(概述).ppt
- 吉林大学:《社区护理学》课程电子教案(PPT课件)22 儿童健康(社区中的儿童保健).ppt
- 吉林大学:《社区护理学》课程电子教案(PPT课件)21 儿童健康(社区中的儿童保健).ppt
- 吉林大学:《社区护理学》课程电子教案(PPT课件)20 常见儿童健康问题及护理干预.ppt
- 吉林大学:《社区护理学》课程电子教案(PPT课件)19 儿童健康(常见儿童健康问题及护理干预).ppt
- 吉林大学:《社区护理学》课程电子教案(PPT课件)18 儿童健康(概述).ppt
- 吉林大学:《社区护理学》课程电子教案(PPT课件)17 健康教育的内容和形式.ppt
- 吉林大学:《社区护理学》课程电子教案(PPT课件)38 残疾人与疾病后遗症的社区康复护理.ppt
- 吉林大学:《社区护理学》课程电子教案(PPT课件)39 慢性病人的居家护理(慢性病概述).ppt
- 吉林大学:《社区护理学》课程电子教案(PPT课件)40 慢性病人的社区护理(一).ppt
- 吉林大学:《社区护理学》课程电子教案(PPT课件)41 慢性病人的社区护理(二).ppt
- 吉林大学:《社区护理学》课程电子教案(PPT课件)42 慢性病人的社区护理(三).ppt
- 吉林大学:《社区护理学》课程电子教案(PPT课件)43 慢性病人的社区护理(四).ppt
- 吉林大学:《社区护理学》课程电子教案(PPT课件)44 家庭健康护理(family health nursing)第一节 家庭概述(introduction to family).ppt
- 吉林大学:《社区护理学》课程电子教案(PPT课件)45 家庭健康(family health)、家庭健康护理实践(introduction of family health nursing practice).ppt
- 吉林大学:《社区护理学》课程电子教案(PPT课件)46 家庭护理程序(family nursing process)一.ppt
- 吉林大学:《社区护理学》课程电子教案(PPT课件)47 家庭护理程序(family nursing process)二.ppt
- 吉林大学:《社区护理学》课程电子教案(PPT课件)48 家庭护理程序(family nursing process)三.ppt
- 同济大学:《骨科学》课程教学资源(教案)膝关节半月板损伤.docx
- 同济大学:《肿瘤学》课程教学资源(电子教案)原发性支气管肺癌教案.doc
- 吉林大学:《急救护理学》课程电子教案(PPT课件)第一章 绪论 第一节 急救护理学的范畴 第二节 急救医疗体系、第二章 院外急救 第一节 概述(主讲:马秀红).ppt
- 吉林大学:《急救护理学》课程电子教案(PPT课件)心肺脑复苏(2/2).ppt
- 吉林大学:《急救护理学》课程电子教案(PPT课件)复苏后的监测与护理.ppt
- 吉林大学:《急救护理学》课程电子教案(PPT课件)第六章 休克 第一节 概述 第二节 病情评估.ppt
- 吉林大学:《急救护理学》课程电子教案(PPT课件)急救护理.ppt
- 吉林大学:《急救护理学》课程电子教案(PPT课件)第七章 创伤 第一节 概述 第二节 多发伤、复合伤.ppt
- 吉林大学:《急救护理学》课程电子教案(PPT课件)骨关节损伤.ppt