温州大学：材料工程实验教案（材料科学与工程基础实验PPT）聚合物电性能的测定

聚合物电性能的测定一、实验目的口1．掌握超高电阻测试仪的使用方法。口2．加深理解比体积电阻比表面电阻的物理意义

聚合物电性能的测定 一、实验目的  1．掌握超高电阻测试仪的使用方法。  2．加深理解比体积电阻 比表面电阻的物理意义

二、实验简述（实验原理）聚合物在外电场作用下，还会因为偶极取向极化界面极化空间电荷效应等引起产生吸收电流。在直流电场作用下，这种吸收电流随时间延长而趋于零，其存在时间由几秒到几十分钟，所以，在测试过程中，随时间的增加，吸收电流趋于零，而电阻值是逐步增大的。在工程上，为了便于测量和比较，通常规定以加工电压1min后的电流读数为标准，这时，聚合物电流主要是漏导电流。由测定漏导电流而确定的电阻为漏导电阻

二、实验简述（实验原理） 聚合物在外电场作用下，还会因为偶极取向极化 界 面极化 空间电荷效应等引起产生吸收电流。在直流电场 作用下，这种吸收电流随时间延长而趋于零，其存在时间 由几秒到几十分钟，所以，在测试过程中，随时间的增加， 吸收电流趋于零，而电阻值是逐步增大的。在工程上，为 了便于测量和比较，通常规定以加工电压1min后的电流 读数为标准，这时，聚合物电流主要是漏导电流。由测定 漏导电流而确定的电阻为漏导电阻

将平板状试样放在两电极之间，施于两极上的直流电压和流过电极间试样表面层上的电流之比，称为表面电阻Rs。若试样长度为1cm，两极间试样宽度为1cm，则这时的Rs就是该试样的比表面电阻ps，其定义为SL= RR二PPCbd

将平板状试样放在两电极之间，施于两极上 的直流电压和流过电极间试样表面层上的电流之 比，称为表面电阻Rs。若试样长度为1cm，两极 间试样宽度为1cm，则这时的Rs就是该试样的比 表面电阻ρs ，其定义为 s s L R b  = v v S R d  =

三、实验用品仪器超高阻测试仪（ZC一36型）一台；螺旋测微器一把。试样聚氯乙稀板材（100mmX100mm×3mm）一块

三、实验用品 仪器 超高阻测试仪（ZC－36型）一台；螺旋测微器 一把。 试样 聚氯乙稀板材（100mm×100mm×3mm） 一块

四、实验过程接通高阻仪电源，预热30min。试样应平滑，无裂纹、无气泡和机械杂质。用浸渍酒精的棉球擦净试样表面，并晾于。用螺旋测微器在测试范围内测量三个点的厚度，取其平均值。试样要尽量放置在电极的范围内，三个电极要保持同心，并按规定接通线路（Rx接测量端，仪器表面的红外线柱接电极箱的高压端，地线与接地端接通）。盖好电极箱盖，经教师检查并熟悉了仪器的使用规程后，方可进行测试

四、实验过程 接通高阻仪电源，预热30min。 试样应平滑，无裂纹、无气泡和机械杂质。 用浸渍酒精的棉球擦净试样表面，并晾干。 用螺旋测微器在测试范围内测量三个点的厚度，取其平均值。 试样要尽量放置在电极的范围内，三个电极要保持同心，并按 规定接 通线路（Rx接测量端，仪器表面的红外线柱接电极箱的高压 端，地线与接地端接通）。盖好电极箱盖，经教师检查并 熟悉了仪器的使用规程后，方可进行测试

调整零点，R的倍数扭至“×102”一档调节零点旋钮指“0”点，再将倍率由“×102”一档扭至“满度”位置，并将输入短路开关拨向开路（向下），这时，指针指向满度，如不准调爷满度电位器，应多茨反复调节“"及“满度”，均在准确位置才可开始测试。将测试电压开关置于所需的测试电压位置上。将倍率选择开关转至置于所需的位置上。将放电测试开关转至测试位置，输入短路开关置于短路，充电15s后将输入短路开关拨向下方进行测试，1min后读取电阻值。若指针至满度，应调低一档电阻倍率，将读数乘以倍率及测试电压开关所指的系数即为电阻R值

调整零点，R的倍数扭至“×102”一档调节零点旋钮指“0” 点，再将 倍率由“×102”一档扭至“满度”位置，并将输入短路开 关拨向开路（向下），这时，指针指向满度，如不准， 调节满度电位器，应多次反复调节“0”及“满度”，均 在准确位置才可开始测试。 将测试电压开关置于所需的测试电压位置上。 将倍率选择开关转至置于所需的位置上。 将放电测试开关转至测试位置，输入短路开关置于短路，充 电15s后将 输入短路开关拨向下方进行测试，1min后读取电阻值。若 指针至满度，应调低一档电阻倍率，将读数乘以倍率及 测试电压开关所指的系数即为电阻R值

读完数值后，立即将输入短路开关拨向上方，并将“放电测试”开关转至“放电”2min后再重新进行测量，至少测三个数据，若数值不稳，应再测几个数据，取三个接近的数值进行平均。Rs和Rv的测试方法完全相同，只要将旋钮扭向Rs或RV，所测结果就是对应的数值。由测得的Rs或Rv分别计算ps和pv

读完数值后，立即将输入短路开关拨向上方，并将 “放电测试”开关转至“放电”2min后再重新 进行测量，至少测三个数据，若数值不稳，应再 测几个数据，取三个接近的数值进行平均。 Rs和Rv的测试方法完全相同，只要将旋钮扭向Rs 或Rv，所测结果就是对应的数值。 由测得的Rs或Rv分别计算ρs和ρv

五、讨论口1：为什么规定在测试1min后读取电阻值？口2.结合试样讨论影响Rs或Rv的因素

五、讨论  1．为什么规定在测试1min后读取电阻值？  2．结合试样讨论影响Rs或Rv的因素