西安建筑科技大学：《城市规划专业初步》课程教学资源（课件讲稿）05 色彩构成

Interaction f 彩成 Color 城市规划专业基础教研201211

色 彩 构 成 城市觃划专业基础教研 2012.11

h Interaction of color ■于色彩的知 人类对色彩的认识过程 色彩的作用

对于色彩的认知 人类对色彩的认识过程 色彩的作用

Th Interaction 色。1对于色彩的认知 彩 Color 、人类对色彩的认识过程 构 成 (1)原始社会 从矿物和植物中提取颜料和染料 原始宗教性的巫术目的/象征性意义 已具有朦胧的关于色彩的审美理解

1 对于色彩的认知 一、人类对色彩的认识过程 （1）原始社会 从矿物和植物中提取颜料和染料 原始宗教性的巫术目的/象征性意义 已具有朦胧的关于色彩的审美理解

Th Interaction 色彩构成 1对于色彩的认知 Color 人类对色彩的认识过程 (2)奴隶社会、封建社会 色彩不仅具有一般的使用功能,更被赋予了政治功利性 颁布法令确定不同颜色使用范围 具体表现在日用品、服饰、建筑等的色彩上

1 对于色彩的认知 一、人类对色彩的认识过程 （2）奴隶社会、封建社会 色彩不仅具有一般的使用功能，更被赋予了政治功利性 颁布法令确定不同颜色使用范围 具体表现在日用品、服饰、建筑等的色彩上

Th Interaction 色彩构成 1对于色彩的认知 Color 人类对色彩的认识过程 (3)近代社会一—牛顿一三棱镜分光的光谱学说一拉开色 彩学研究学的序幕

1 对于色彩的认知 一、人类对色彩的认识过程 （3）近代社会——牛顿——三棱镜分光的光谱学说——拉开色 彩学研究学的序幕

Th Interaction 1对于色彩的认知 色彩构成 Color 人类对色彩的认识过程 (4)随着时代的进步——科技的发展—一衣、食、住、用 行—通过色彩表达感情一色彩使用的多元化、个性化

1 对于色彩的认知 一、人类对色彩的认识过程 （4）随着时代的进步——科技的収展——衣、食、住、用、 行———通过色彩表达感情—色彩使用的多元化、个性化

Th Interaction 色彩构成 1对于色彩的认知 Color 色彩的作用 伊顿说:“色彩就是量” (1)色彩引起注意力 色彩是引起注意力很重要的元素之

1 对于色彩的认知 二、色彩的作用 伊顿说：“色彩就是力量” （1）色彩引起注意力 色彩是引起注意力很重要的元素之一

Th Interaction 1对于色彩的认知 色彩构成 Color 二、色彩的作用 (2)成功的色彩搭配可产生美感 色彩可以美化环境 色彩可以改变空间

1 对于色彩的认知 二、色彩的作用 （2）成功的色彩搭配可产生美感 •色彩可以美化环境 •色彩可以改变空间

Th Interaction 1对于色彩的认知 色彩构成 Color 二、色彩的作用 (3)色彩可以传递信息 色彩可以强化主题 色彩可以区分功能

1 对于色彩的认知 二、色彩的作用 （3）色彩可以传递信息 •色彩可以强化主题 •色彩可以区分功能

Th Interaction 色彩构成 Color 色彩构成( Interaction of color) 即色彩的相互作用 从人对色彩的知觉和心理效果出发 用科学分析的方法把复杂的色彩现象还原为基本要素 利用色彩在空间、量与质上的可变换性 按照一定的规律去组合各构成之间的相互关系 创造出新的色彩效果的过程

从人对色彩的知觉和心理效果出収 用科学分析的方法把复杂的色彩现象还原为基本要素 利用色彩在空间、量与质上的可变换性 按照一定的觃律去组合各构成之间的相互关系 创造出新的色彩效果的过程 色彩构成（Interaction of Color） 即色彩的相互作用