《语言与文学》ppt课件1_《语言与文学》ppt1

亦与学一 史 五力记

王力

毒包题 1、为什么说“语言是文学 的第一要素”? 2、词汇与文学的关条怎样? 3、语音与文学的关糸怎样? 4、语法与文学的关糸怎样?

1、为什么说“语言是文学 的第一要素” ？ 2、词汇与文学 的关系怎样？ 3、语音与文学的关系怎样？ 4、语法与文学的关系怎样？

词汇与文学 是形泉思维与具体形象的头糸。 形象思维是文学问题,但要通过语言 来表现,因此也是语言问题。 文章从《诗经》的比兴说到杜 甫的《秋兴》和朱熹的《观书有 感》,养引用《文心雕龙》中有关 形淾思维的论述,说明形象思维在 文学中的重要作用

词汇与文学 是形象思维与具体形象的关系。 形象思维是文学问题，但要通过语言 来表现，因此也是语言问题。 文章从《诗经》的比兴说到杜 甫的《秋兴》和朱熹的《观书有 感》，并引用《文心雕龙》中有关 形象思维的论述，说明形象思维在 文学中的重要作用

语音与文学 主要包括了文学作品的抑扬 美和回环美。即文学作品中平仄 相间的抑扬美,押韵帶来的回环 美

语音与文学 主要包括了文学作品的抑扬 美和回环美。即文学作品中平仄 相间的抑扬美，押韵带来的回环 美

语渎与文学 主要包括作品整齐的美和用语的 简诘性 说明对仗会造成语言的整齐 美 2、举实例讲解语法中的不完全 句和使动词是产生言简意赅效果 的主要语言手段

语法与文学 主要包括作品整齐的美和用语的 简洁性 1、说明对仗会造成语言的整齐 美。 2、举实例讲解语法中的不完全 句和使动词是产生言简意赅效果 的主要语言手段

练习 作者从词汇、语音、语法三个 方面讲语言和文学得关糸,说明不 同的语言手段可以产生不同的表达 效果。试简要填写下表,弄清作者 的主要观点

一 、作者从词汇、语音、语法三个 方面讲语言和文学得关系，说明不 同的语言手段可以产生不同的表达 效果。试简要填写下表，弄清作者 的主要观点。 练 习

填表题 词汇语音话法 语言 手段 表达 效

词汇 语音 语法 语言 手段 表达 效果 填表题

填表题 词汇话音语法 话言多用具歪公对仗 手段体名词押葡特殊的语 法形式 表达塑造具 效票体形秉,抑扬的美整齐的美 烘托意回环的美言简意駭 境

词汇 语音 语法 语言 手段 表达 效果 填表题 多用具 体名词 平仄押韵 对仗 特殊的语 法形式 塑造具 体形象， 烘托意 境 抑扬的美 回环的美 整齐的美 言简意赅

试结谷作者的观点,从词汇 语音或语湍的角度,对下面两段 文字作简要分析。 枯藤老树昏鴉,小桥流水人家, 平平仄仄平平仄平平仄平平 古道西风瘦马 仄仄平平仄仄 夕阳西下,断肠人在天涯。 仄平平仄仄平平仄平平 (马致远《天净沙·秋恩》)

一 、试结合作者的观点，从词汇、 语音或语法的角度，对下面两段 文字作简要分析。 （一） 枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家 , 平平仄仄平平 仄平平仄平平 古道西风瘦马. 仄仄平平仄仄 夕阳西下 .断肠人在天涯。 仄平平仄 仄平平仄平平 (马致远《天净沙·秋思》)

试结合作者的观点,从语音或语法 的角度 (二)曲曲折折的荷塘上面, 弥望的是田田的叶子。叶子出水很言 像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中 间,零星地点缀着些白花,有袅娜地 开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如 粒粒的明珠,又如碧天里的星星 又如刚出浴的美人。微风过处,送来 缕缕凊香,仿佛远处高楼上涉茫的 歌声似的。 (朱旬清《荷塘月色》

（二）曲曲折折的荷塘上面， 弥望的是田田的叶子。叶子出水很高， 像亭亭的舞女的裙。层层 的叶子中 间，零星地点缀着些白花，有袅娜地 开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如 一粒粒的 明珠，又如碧天里的星星， 又如刚出浴的美人。微风过处，送来 缕缕清香，仿佛远处高楼上 渺茫的 歌声似的。 （朱自清《荷塘月色》 一 、试结合作者的观点，从语音或语法 的角度，对下面两段文字作简要分析